العرض: القيادة في المجموعات الاجتماعية. عرض تقديمي "القيادة في المنظمة" حول الإدارة - مشروع، تقرير عرض تقديمي جاهز حول موضوع القيادة
شريحة 1
الشريحة 2
الشريحة 3
الشريحة 4
الشريحة 5
الشريحة 6
الشريحة 7
الشريحة 8
الشريحة 9
الشريحة 10
الشريحة 11
الشريحة 12
الشريحة 13
الشريحة 14
الشريحة 15
الشريحة 16
يمكن تنزيل العرض التقديمي حول موضوع "القيادة في المنظمة" مجانًا تمامًا على موقعنا. موضوع المشروع: الإدارة. ستساعدك الشرائح والرسوم التوضيحية الملونة على إشراك زملائك في الفصل أو الجمهور. لعرض المحتوى، استخدم المشغل، أو إذا كنت تريد تنزيل التقرير، فانقر على النص المقابل أسفل المشغل. يحتوي العرض التقديمي على 16 شريحة (شرائح).
شرائح العرض
شريحة 1
القيادة في المنظمة
الإعداد: ليسيتسا إيرينا تروفيموف دينيس
الشريحة 2
الشريحة 3
القائد هو الشخص الذي يعترف له جميع أعضاء المجموعة الآخرين بالحق في اتخاذ القرارات الأكثر مسؤولية التي تؤثر على مصالحهم وتحديد اتجاه وطبيعة أنشطة المجموعة بأكملها.
الصفات الأساسية لفهم القيادة: - المنظور. - الإقناع. - عاطفة. إنهم "يصيبون" الآخرين بحماسهم. - مثابرة. - الصبر.
الشريحة 4
الشريحة 5
الشريحة 6
وهناك تصنيفات أخرى للقيادة حسب أنواع القادة. أنواع (أدوار) القائد: 1. القائد المنظم (يؤدي وظيفة التكامل الجماعي)؛ القائد البادئ (يهيمن على حل المشكلات الجديدة ويطرح الأفكار) ؛ 2. القائد المولد للمزاج العاطفي (المسيطر على تشكيل الحالة المزاجية للمجموعة)؛ 3. قائد واسع المعرفة (يتميز بعلمه الواسع). معيار القائد (هو مركز الجذب العاطفي، يتوافق مع دور "النجم"، بمثابة نموذج، مثالي)؛ 4. قائد - سيد - حرفي (متخصص في نوع ما من النشاط). وبحسب المحتوى فإنهم يميزون: 1. القادة الملهمون الذين يطورون ويقترحون برنامجًا للسلوك. 2. القادة التنفيذيين، ومنظمي تنفيذ برنامج محدد بالفعل؛ 3. القادة الذين هم ملهمون ومنظمون في نفس الوقت.
الشريحة 7
حسب الأسلوب يتميزون: سلطوي. قوة الاحتكار. يحدد ويصوغ بمفرده الأهداف وطرق تحقيقها. يتم تقليل الاتصالات بين أعضاء المجموعة إلى الحد الأدنى. السلاح الأساسي هو "المطالب الحديدية"، التهديد بالعقاب، الشعور بالخوف... المناخ النفسي في الجماعة يتميز بانعدام حسن النية والاحترام المتبادل بين القائد وأتباعه. ديمقراطي. يبدأ هؤلاء القادة أقصى قدر من المشاركة للجميع في أنشطة المجموعة ويخلقون جوًا من التعاون. المعلومات ليست حكراً على القائد. يحاول الشخص السلبي التهرب من المسؤولية عن طريق تحويلها إلى مرؤوسيه. يتجنب القائد الصراعات مع الناس ويتجنب التعامل مع حالات الصراع.
الشريحة 8
الشريحة 9
الشريحة 10
مهمة الشركة. نحن متفائلون بشأن آفاق سوق الأوراق المالية الروسية. مستوى طموح فريق Elemte لدينا مرتفع. تتمثل خططنا في احتلال مكانة رائدة في سوق الاستثمار مع شركائنا. لقد اخترنا المهمة الصحيحة، والتي يتم التعبير عنها في حقيقة أن شركتنا وفريقنا هم مستشارون ماليون محترفون يقدمون المعلومات والدعم الاستشاري لمستثمري القطاع الخاص. قد نبدو طموحين أكثر من اللازم، ولكن على أساس أحدث النتائجنحن واثقون من العمل: "Elemte" في طريقها لتصبح المشارك المحترف رقم 1 في سوق الأوراق المالية في منطقة الفولغا الفيدرالية وفي جمهوريتنا. ويساعدنا شركاؤنا الفيدراليون في ذلك!
الشريحة 11
دعونا نسلط الضوء على الصفات الرئيسية التي تعتبرها إليمتا ضرورية للقائد: 1. رغبة قوية في تحمل المسؤولية وإكمال المهمة؛ 2. الطاقة والمثابرة في تحقيق الأهداف والمجازفة والأصالة في حل المشكلات. 3. المبادرة؛ 4. الثقة بالنفس؛ 5. القدرة على التأثير في سلوك الآخرين، وبناء العلاقات الاجتماعية؛ 6. الرغبة في قبول جميع عواقب الإجراءات والقرارات؛ 7. القدرة على تحمل الإحباط وتفكك المجموعة. من بين "قادة" هذه الشركة، يسود التوجه نحو المهام؛ فهم يولون اهتمامًا أقل للعلاقات.
الشريحة 12
دعونا نسلط الضوء على عدد من المبادئ التالية للعمل الفعال للفريق المستخدمة في شركة Elemte: 1. تحديد أعضاء الفريق للأهداف والاهتمامات الشخصية والجماعية، والمسؤولية المتبادلة عن تصرفات كل منهم. وفي هذه الحالة ينشأ تأثير تآزري تتضاعف فيه الجهود الجسدية والفكرية لأحد موظفي شركة إليمت بجهود الآخرين، ويتمكن فريق متماسك من حل المشكلات التي تتجاوز قدرات مجموعة عمل منتظمة من المتخصصين. يتم تقسيم العمل في الفريق اعتمادًا على ظروف التشغيل السائدة: في كل حالة مشكلة، يتم تكليف عمليات العمل بالشخص القادر على القيام بذلك بأفضل طريقة. يساعد وجود فريق على تبسيط التسلسل الهرمي الوظيفي الخطي وجعل الهيكل التنظيمي أكثر ديناميكية. 2. تطابق هياكل فريق شركة Elemte، حيث يتزامن الهيكل التنظيمي القانوني للإدارة مع الهيكل غير الرسمي للعلاقات التجارية بين الأشخاص. من الناحية العملية، يصعب تنفيذ هذا المبدأ، لذا يحاولون التأكد من أن قائد الفريق هو أيضًا قائده غير الرسمي. الحجم الأمثلالأوامر، مما يضمن إمكانية التحكم. تقليديا، يعتبر معيار السيطرة هو وجود خمسة إلى ثمانية مرؤوسين في الفريق - وهذا العدد الأمثل لأعضاء الفريق يضمن كفاءة أعلى في صنع القرار والتفاعل من فريق صغير جدًا أو كبير جدًا في الحجم.
الشريحة 13
الشريحة 14
القيادة ليست الإدارة. تركز الإدارة على جعل الأشخاص يقومون بالأشياء الصحيحة، بينما تركز القيادة على جعل الأشخاص يقومون بالأشياء الصحيحة.
ينظم القائد بشكل أساسي العلاقات الشخصية في المجموعة، بينما ينظم القائد العلاقات الرسمية للمجموعة كنوع من التنظيم الاجتماعي؛ يمكن ذكر القيادة في بيئة صغرى (وهي ما تعنيه مجموعة صغيرة)، والقيادة هي عنصر من عناصر البيئة الكلية، أي أنها مرتبطة بنظام العلاقات الاجتماعية بأكمله؛ القيادة تظهر بشكل عفوي. يتم تعيين أو انتخاب زعيم مجموعة اجتماعية حقيقية، ولكن بطريقة أو بأخرى هذه العملية ليست عفوية، ولكن على العكس من ذلك، هادفة، يتم تنفيذها تحت سيطرة عناصر الهيكل الاجتماعي؛
الشريحة 15
فظاهرة القيادة أقل استقراراً، إذ أن ترقية القائد تعتمد إلى حد كبير على الحالة المزاجية للمجموعة، بينما تعتبر القيادة ظاهرة أكثر استقراراً؛ إدارة المرؤوسين، على عكس القيادة، لديها نظام عقوبات أكثر تحديدا بكثير، والتي ليست في أيدي القائد؛ إن عملية اتخاذ القرار لدى القائد (وفي النظام القيادي بشكل عام) تكون أكثر تعقيداً وتتوسطها ظروف واعتبارات عديدة، ولا تتعلق بالضرورة بمصالح مجموعة معينة، بينما يتخذ القائد القرارات المتعلقة بأنشطة المجموعة؛ إن مجال نشاط القائد هو بشكل أساسي المجموعة الصغيرة التي يكون فيها هو القائد؛ ومجال عمل القائد أوسع، لأنه "يمثل" المجموعة الصغيرة في النظام الاجتماعي الأوسع.
الشريحة 16
تتغير الظروف الخارجية والداخلية للقيادة تدريجياً، مما يخلق احتياجات جديدة للصفات القيادية المناسبة. يمكن أخذ العوامل في تطور صفات القائد بعين الاعتبار: التغيرات في الظروف الخارجية؛ ظهور مشاكل جديدة؛ التغييرات الداخلية في المنظمة؛ التغيرات في التوقعات والاهتمامات الفردية والجماعية في المنظمة؛ تغيير توقعات واهتمامات القائد نفسه.
- الحجم: 897.5 كيلو بايت
- عدد الشرائح: 21
وصف العرض التقديمي 1 طبيعة وجوهر القيادة على الشرائح
22PLAN 1. ظاهرة القيادة 2. القيادة والإدارة 3. أنواع القيادة ووظائفها وأساليبها 4. المكونات الرئيسية للقيادة
331. ظاهرة القيادة “إن طريق القائد هو طريق الاختبار. هذه الأنواع من الناس تشعر بالملل دون المخاطرة - فهي تحب طعم النصر. هذه صفات فطرية ولا يمكن تعليمها." إيلينا إفجرافوفا، محررة مجلة هارفارد بيزنس ريفيو روسيا "أعلم أن المسؤولية ستقع على عاتقي، لكنني أضحي بنفسي من أجل خير الوطن...". المشير م. كوتوزوف "القادة لا يتفاعلون مع الأحداث، بل يتقدمون عليها: فهم يولدون الأفكار بأنفسهم، ولا يستوعبون الآخرين". أبراهام زالزنيك، أستاذ فخري، كلية هارفارد للأعمال
441. ظاهرة القيادة القيادة (الإنجليزية) - سلوك القائد الذي يشجع المرؤوسين على تعبئة نقاط قوتهم وقدراتهم من أجل تحقيق المهمة
551. ظاهرة القيادة زعيم علم النفس المنزلي - عضو في مجموعة قادر، في المواقف المهمة، على ممارسة تأثير كبير على سلوك المشاركين الآخرين القيادة - علاقات الهيمنة والتبعية والتأثير والتبعية في نظام التعامل مع الآخرين قائد العلاقات ≠ السلطة
661. ظاهرة القيادة علم النفس الغربي القائد هو فرد في مجموعة مكلف بقيادة وتنسيق أنشطة المجموعة أو الذي، في غياب قائد معين، يتحمل المسؤولية الأساسية لإنجاز المهمة. (ف. فيدلر) القائد (كيف نفعل) = القائد المدير (ماذا نفعل) القيادة هي القدرة على إجبار الناس على فعل ما لا يريدون، دون التسبب في كراهية أنفسهم أو العمل الذي يقومون به.
772. القيادة والإدارة الاختلافات بين المديرين والقادة MANAGER LEADER القائد، المسؤول، المبتكر، المندوبون، يعهد إلى الإلهام، يعمل وفقًا لأهداف الآخرين، يعمل وفقًا لأهدافه الخاصة، الخطة هي أساس العمل، الرؤية هي أساس العمل، يعتمد على النظام يعتمد يستخدم الحجج يستخدم العواطف يتحكم الثقة يدعم الحركة يعطي قوة دافعة للحركة محترف متحمس يتخذ القرارات يحول القرارات إلى واقع يفعل الشيء الصحيح يفعل الشيء الصحيح محترم يعشق
882. القيادة والإدارة خصائص المدير خصائص القائد العقل الروح العقلانية البصيرة (القدرة على رؤية المستقبل) الاستشارة وتقديم المشورة القدرة على خلق المثابرة المرونة القدرة على حل المشاكل القدرة على الإلهام الذكاء السريع الشجاعة القدرة على هيكلة الخيال الغني التفكير، الحذر الرغبة في التجربة الشكليات والاعتماد على اللوائح العاطفة استقرار الوضع القدرة على بدء التغييرات قوة المنصب القوة الشخصية
992. القيادة والإدارة تختلف القيادة عن الإدارة (الإدارة) أو الإدارة من حيث أن القادة يخلقون ويغيرون الثقافات، بينما يعمل المديرون والإداريون فيها. (إي. شين). الفرق الرئيسي بين المديرين والقادة هو معتقداتهم الأساسية حول الفوضى والنظام. يتقبل القادة بسهولة الافتقار إلى الهيكل. وعلى العكس من ذلك، يسعى المديرون إلى تحقيق الاستقرار والسيطرة. (أبراهام زالزنيك)
10103. أنواع ووظائف وأساليب القيادة أنواع القادة القائد - المنظم؛ القائد هو الخالق. القائد مقاتل. القائد دبلوماسي. القائد هو المعزي.
11113. أنواع ووظائف وأساليب القيادة القادة غير الرسميين السلبيين القائد المنظم؛ القائد هو متواصل. القادة غير الرسميين؛ قائد العمل - قائد المهمة؛ زعيم المعلومات؛ زعيم عاطفي.
12123. أنواع ووظائف وأساليب القيادة أنواع القادة وفقًا لـ O. V. Bukharkova و E. G. Gorshkova الكاريزمية: مهارات العرض والتواصل؛ "العقل المدبر" التحويلي: المتحدث، والانطوائي، ومصمم الثقافة التنظيمية، ومهارات الاتصال
13133. أنواع ووظائف وأساليب القيادة وظائف القائد: السيطرة على السلوك؛ تخطيط الأموال؛ تطوير السياسات؛ تنفيذ وظائف الخبراء؛ العمل كممثل للمجموعة؛ المحكم؛ مرجع؛ رمز المجموعة؛ حامل المسؤولية؛ ولعب "الدور الأبوي"؛
15153. أنواع ووظائف وأساليب القيادة النمط الديمقراطي “+” “-” اتخاذ القرار المشترك نشاط القرارات الصحيحة، مبادرة العمال التماسك مع مراعاة مصالح واحتياجات أعضاء المجموعة الفكرية والتنظيمية العالية. الصفات النفسية والتواصلية للقائد
16163. أنواع ووظائف وأساليب القيادة أسلوب متساهل "+" "-" "أقصى قدر من الديمقراطية" "الحد الأدنى من السيطرة" نتائج عمل منخفضة عدم الرضا عن العمل عدم الرضا عن القائد عدم الرضا عن IPC
17173. أنواع ووظائف وأساليب القيادة 6 أنماط قيادية حسب دانييل جولمان: أسلوب الدكتاتور أسلوب موثوق أسلوب تابع طريقة عمل أسلوب شعار الخصائص الرئيسية لـ “الذكاء العاطفي” الظروف المثلىللتطبيق التأثير العام على المناخ يتطلب التنفيذ الكامل والفوري يلهم المرؤوسين للعمل من خلال التعبير عن أفكارهم يخلق جوًا من السلام والوئام، ويقيم علاقات ودية "افعل ما أقول!" " " كله على حسابي! » « أهم شيء هو الناس! "الرغبة في تحقيق النتائج، والمبادرة، وضبط النفس، والثقة بالنفس، والتعاطف، والرغبة في التغيير، والتعاطف، والتواصل، والموقف، حالة الأزمة، والحاجة إلى تغييرات جذرية، والتفاعل مع المرؤوسين "الصعبة" عندما تكون هناك حاجة إلى أفكار جديدة للتغيير، عندما يكون من الضروري تغيير المسار العام عندما يكون من الضروري رأب الصدع في الفريق أو إيجاد دوافع جديدة سلبي إيجابي للغاية
18183. أنواع ووظائف وأساليب القيادة 6 أنماط قيادية حسب دانييل جولمان: الأسلوب الديمقراطي الأسلوب المثالي أسلوب التوجيه طريقة العمل شعار الأسلوب الخصائص الرئيسية لـ “الذكاء العاطفي” الظروف المثلى للتطبيق التأثير العام على المناخ يصل إلى اتفاق، بما في ذلك الجميع في إجراءات العمل تضع معايير عالية للإنتاجية تطور الموظفين وتعدهم للمستقبل "ماذا تقول؟ " " تفعل كما أفعل أنا! الآن! " " جربها! » التعاون، وقيادة الفريق، والتواصل، والضمير، والسعي لتحقيق النتائج، والمبادرة، وتشجيع تطوير الآخرين، والتعاطف، والتأمل الذاتي عندما تحتاج إلى تحقيق الإجماع، أو خلق شعور بالملكية، أو الحصول على المعلومات الصحيحة من الموظفين المهمين عندما تحتاج إلى ذلك تحقيق النتائج بسرعة من فريق مختص ومتحمس للغاية عندما نحتاج إلى مساعدة الموظف على زيادة الإنتاجية وتطوير المهارات والصفات الفردية الإيجابية. سلبي
19194. المكونات الرئيسية للقيادة محاور التأثير حسب س. كوفي: التركيز الاستباقي - - الطاقة الإيجابية تزيد من دائرة التأثير - التركيز التفاعلي - - الطاقة السلبية تقلل من دائرة التأثير
20204. المكونات الأساسية للقيادة تقنيات القيادة النشطة: اليقظة الذهنية من خلال وضوح الأفكار. الأهمية بسبب غرس أفكار الفرد. الثقة عن طريق الضغط على الخط الخاص بك. تأكيد الذات من خلال طريقة التفكير الإيجابية.
21214. المكونات الأساسية للقيادة مكونات السلوك القيادي: الرؤية. عاطفة. السعي وراء الحقيقة. المرونة. مخاطرة. روح الفريق. فعل. تخطيط الوقت وتحديد الأولويات. التنظيم الذاتي.
الإدارة و قيادة
المعلم: كونيتسينا س.ن.
إدارة - يمكن تعريفه على أنه نشاط عقلي وجسدي، والغرض منه هو تنفيذ المرؤوسين للإجراءات الموصوفة لهم وحل مهام معينة.
الأنماط كتيبات
قيادة – هي العملية التي من خلالها يؤثر شخص ما على شخص آخر أو مجموعة أخرى. قائد تلهم الناس وتبث الحماس لدى الموظفين، وتنقل لهم رؤيتها للمستقبل وتساعدهم على التكيف مع الجديد وخوض مرحلة التغيير.
خاتمة : القيادة هي نشاط؛ يتمتع القائد بصلاحيات رسمية معينة ويستخدم السلطة الممنوحة له من قبل المنظمة. يمكن للقائد التأثير على الناس دون أي سلطة رسمية. لإدارة المرؤوسين بشكل فعال، يجب أن يكون للمدير تأثير قيادي. إن المنصب الذي يتمتع بالسلطة المناسبة وحده لا يكفي ليكون قائداً.
الشريحة 2
مفهوم القائد هو الشخص الذي يلعب دورًا مهيمنًا في هيكل العلاقات بين الأشخاص
القيادة هي عملية التأثير على الأفراد أو المجموعات لتحقيق الأهداف المحددة. القيادة هي العامل الأكثر أهمية في نظام الإدارة التنظيمية
الشريحة 3
علامات القادة:
نشط للغاية واستباقي في حل المهام الرئيسية للمجموعة؛ القدرة على التأثير على أعضاء المجموعة الآخرين؛ مطلع جيدًا على المشكلة التي يتم حلها، وعن أعضاء المجموعة، وعن الوضع ككل؛ يتوافق السلوك مع الاتجاهات الاجتماعية والقيم والأعراف المقبولة في هذه المجموعة؛ لديه الصفات الشخصية التي تعتبر معايير لهذه المجموعة؛ قادر على تجاوز المعايير المعترف بها وتوجهات القيمة القياسية.
الشريحة 4
القائد هو الشخص الذي يمكن أن يكون له تأثير حقيقي على سلوك الموظفين. على عكس القائد، فإن المدير هو شخص رسمي يتمتع بالسلطة ويرتبط بتنظيم الأنشطة الرئيسية للمجموعة. والقائد الرسمي ليس دائمًا قائدًا. يتأثر ترشيح القائد بعوامل موضوعية وذاتية
الشريحة 5
أنواع القيادة
القائد المنظم (القدرة على إيجاد طرق ووسائل فعالة لحل المشكلات بسرعة)؛ القائد المبدع (يجذب الناس بقدرته على رؤية أشياء جديدة، والتعامل مع المشكلات التي قد تبدو غير قابلة للحل) القائد المقاتل (شخص قوي الإرادة وواثق من نفسه. مستعد للدفاع عما يؤمن به ولا يميل إلى تقديم تنازلات0 القائد- دبلوماسي (يعتمد على معرفة ممتازة بالموقف، ويدرك النميمة والقيل والقال، وبالتالي يعرف جيدًا من يمكن التأثير عليه وكيف) قائد معزي (مستعد للدعم في الأوقات الصعبة)
الشريحة 6
أنواع القيادة حسب محتوى الأنشطة القيادية
1. قيادة الأعمال. إنه أمر نموذجي للمجموعات التي تنشأ على أساس أهداف الإنتاج. يعتمد على صفات مثل الكفاءة العالية، والقدرة على حل المشكلات التنظيمية بشكل أفضل من غيرها، وسلطة الأعمال، والخبرة، وما إلى ذلك. قيادة الأعمال لها التأثير الأكبر على فعالية الإدارة. 2. القيادة العاطفية. ينشأ في المجموعات الاجتماعية والنفسية على أساس التعاطف الإنساني وجاذبية التواصل بين الأشخاص. القائد العاطفي يلهم الثقة في الناس، ويشع بالدفء، ويلهم الثقة، ويخفف التوتر النفسي، ويخلق جواً من الراحة النفسية. 3. قيادة المعلومات (عقل المجموعة) يطرح الجميع الأسئلة لأنه واسع المعرفة ويعرف كل شيء ويمكنه الشرح والمساعدة في العثور على المعلومات الضرورية.
الشريحة 7
نظريات القيادة
نظرية السمات مفاهيم القيادة الكاريزمية النهج السلوكي النهج الظرفيالنهج الحديث
الشريحة 8
1. نظرية السمات: القادة يولدون ولا يُصنعون.
حدد R. Stogdill (1948) 5 صفات رئيسية: الذكاء أو القدرات الفكرية؛ الهيمنة أو الهيمنة على الآخرين؛ الثقة بالنفس؛ النشاط والطاقة. معرفة الأمر.
الشريحة 9
نظرية السمات لها عدد من العيوب:
أولاً، تبين أن قائمة الصفات القيادية التي يحتمل أن تكون مهمة لا نهاية لها تقريباً. ولهذا السبب، أصبح من المستحيل خلق الصورة "الحقيقية الوحيدة" للقائد. ثانيا، لم يكن من الممكن إقامة علاقة وثيقة بين الصفات المدروسة والقيادة والمساعدة في التحديد العملي للأخيرة.
الشريحة 10
نابليون (161-162 سم) لينين (162 سم) ستالين (164 سم) يوري جاجارين (157 سم) هتلر (158 سم) دينيس ديفيتو (152 سم) ديمتري ميدفيديف (162 سم) نيكيتا خروتشوف (166 سم)
الشريحة 11
2. مفاهيم القيادة الكاريزمية
الكاريزما هي شكل من أشكال التأثير على الآخرين من خلال الجاذبية الشخصية التي تثير الدعم والاعتراف بالقيادة، مما يوفر لصاحب الكاريزما السلطة على أتباعه. يعتقد الكثيرون أن اكتساب الكاريزما يرتبط بقدرة القائد على العثور على معجبيه ومعجبيه وحتى تغيير تركيبتهم حسب الموقف. ويعرّف البعض الآخر الكاريزما على أنها مجموعة من الصفات القيادية المحددة وسلوك القائد. ويعتبر القائد ذو الشخصية الكاريزمية قائداً بحكم شخصيته الجودة الشخصيةقادرة على أن يكون لها تأثير عميق على المتابعين. القادة من هذا النوع لديهم حاجة كبيرة للسلطة، ولديهم حاجة قوية للعمل، وهم مقتنعون بالصواب الأخلاقي لما يؤمنون به.
الشريحة 12
مفاهيم القيادة الكاريزمية
تظهر الأبحاث أن الكاريزما لها جانب سلبي، يرتبط باغتصاب السلطة الشخصية أو تركيز القائد الكامل على نفسه، وجانب إيجابي، يرتبط بالتركيز على السلطة المشتركة والميل إلى تفويض بعض منها إلى أتباعه. وهذا يساعد في تفسير الفرق بين قادة مثل هتلر ولينين وستالين وأولئك مثل ساخاروف ومارتن لوثر كينغ وأمثالهم. بشكل عام، يعود للقائد الكاريزمي امتلاك الثقة بالنفس، والحساسية العالية للبيئة الخارجية، ورؤية لحل مشكلة تتجاوز الوضع الراهن، والقدرة على تخفيض هذه الرؤية إلى مستوى يفهمه الأتباع ويحفزهم. للعمل؛ سلوك غير عادي في تحقيق رؤيتك.
الشريحة 13
3. النهج السلوكي (الأربعينيات والخمسينيات) يؤكد على أسلوب القيادة
الشريحة 14
كيرت لوين (عالم نفس ألماني)
الشريحة 15
الجدول 2. محتويات أنماط القيادة الثلاثة لمدة أربعة أشهر، أجرى K. Lewin تجارب على ثلاث مجموعات من الأطفال في سن العاشرة
الشريحة 16
دوجلاس ماكجريجور
النظرية العاشرة: لديها نفور من العمل؛ يحتاج إلى السيطرة والإكراه والتوجيه والتهديد بالعقاب؛ يتجنب المسؤولية. النظرية U: تشير إلى العمل كوسيلة لتحقيق الذات للقوى الإبداعية لدى الفرد؛ قادر على استخدام خبرته ومهاراته في حل مشاكل المنظمة؛ يعرف كيف يتحمل المسؤولية ويسعى لتحقيقها في ظل ظروف معينة.
الشريحة 17
نظرية ويليام أوتشي Z
مسؤولية المدير عن مصير الموظف وبالتالي تعيين الموظفين على المدى الطويل؛ مجموعة صنع القرار؛ التقييم البطيء للموظفين وترقيتهم المعتدلة؛ والرقابة غير الرسمية باستخدام أساليب واضحة؛ مهنة غير متخصصة تراعي المصالح والميول الداخلية للموظف. اختيار وظيفة للموظف، وليس موظفاً للوظيفة؛ المسؤولية الفردية عن القرارات الجماعية؛ رعاية شاملة للموظفين بناء على معرفة اهتماماتهم واحتياجاتهم.
الشريحة 18
4. يرى النهج الظرفي (أوائل الستينيات) أن العوامل الظرفية تلعب دورًا حاسمًا في فعالية القيادة، لكنه لا يرفض أهمية الخصائص الشخصية والسلوكية.
الشريحة 19
نموذج القيادة عند فيدلر (أسلوب القيادة وموقفها) ثلاثة عوامل تؤثر على سلوك القائد: − العلاقات بين القائد ومرؤوسيه (درجة الثقة والاحترام)؛ - هيكل المهمة (تنظيم العمل)؛ - سلطة المدير (نطاق الصلاحيات الرسمية).
الشريحة 20
نظرية دورة الحياة بقلم P. Ghersi وC. Blanchard. تنص هذه النظرية على أن أسلوب القيادة الفعال يجب أن يكون دائمًا مختلفًا اعتمادًا على نضج فناني الأداء وطبيعة الوضع الإداري. يتم تحديد النضج من خلال مؤهلات وقدرات وخبرات الموظفين، والاستعداد لتحمل المسؤولية، والرغبة في تحقيق الهدف، أي. هي سمة من سمات حالة معينة.
الشريحة 21
تحدد النظرية أربعة أنماط للقيادة تتوافق مع مستوى نضج الموظفين: التوجيه العالي للمهام والتوجيه المنخفض للأشخاص (إعطاء التوجيهات)؛ التوجه العالي بنفس القدر تجاه المهمة والأشخاص (للبيع) ؛ التوجه المنخفض للمهمات والتوجيه العالي للأشخاص (المشاركة) ؛ مهمة منخفضة على حد سواء وتوجيه الناس (مندوب).
الشريحة 22
الأهمية العملية لنظريات القيادة الموقفية:
إن تعدد أساليب القيادة المثالية تبعاً للموقف يشير إلى عدم وجود أسلوب إداري عالمي واحد؛ فهي تحدد فعالية القيادة اعتماداً على العوامل الظرفية؛ ويجب أن يكون المدير قادراً على إظهار المرونة وإيجاد الحل الأمثل، وليس الاعتماد فقط على الحدس أو السلوك المعتاد، ولكن التكيف مع متطلبات موقف معين. حاليًا، هناك رأي راسخ بأن فعالية القيادة ظرفية بطبيعتها وتعتمد على التفضيلات والصفات الشخصية للمرؤوسين ودرجة إيمانهم بقدراتهم وقدرتهم على التأثير على الموقف.
الشريحة 23
5. الأساليب الحديثة(التسعينيات) - فعالية القيادة التكيفية المبنية على الواقع. ويعني تطبيق جميع الأساليب والأساليب وطرق الإدارة المعروفة في التأثير على الأشخاص، بما يتوافق مع الموقف المحدد
الشريحة 24
الشريحة 25
الفروق بين القائد والمدير:
يُطلب من القائد بشكل أساسي تنظيم العلاقات الشخصية في المجموعة، بينما ينظم القائد العلاقات الرسمية للمجموعة كنوع من التنظيم الاجتماعي؛ يمكن ذكر القيادة في بيئة صغيرة (وهي ما تعنيه مجموعة صغيرة)، والقيادة هي عنصر من عناصر البيئة الكلية، أي. إنه مرتبط بنظام العلاقات الاجتماعية بأكمله؛ تنشأ القيادة بشكل عفوي، حيث يتم تعيين أو انتخاب زعيم أي مجموعة اجتماعية حقيقية؛ فظاهرة القيادة أقل استقراراً، إذ أن ترقية القائد تعتمد إلى حد كبير على الحالة المزاجية للمجموعة، بينما تعتبر القيادة ظاهرة أكثر استقراراً؛ إدارة المرؤوسين، على عكس القيادة، لديها نظام أكثر تحديدا للعقوبات المختلفة، والتي ليست في أيدي القائد؛ تعد عملية اتخاذ القرار لدى القائد أكثر تعقيدًا وتتوسطها العديد من الظروف والاعتبارات المختلفة، بينما يتخذ القائد قرارات أكثر مباشرة فيما يتعلق بأنشطة المجموعة؛ مجال نشاط القائد هو في الأساس مجموعة صغيرة، حيث يكون هو القائد؛ مجال عمل القائد أوسع، لأنه يمثل مجموعة صغيرة في نظام اجتماعي أوسع
الشريحة 26
مدير أم قائد؟
يفعل الشيء الصحيح الذي نعشقه يعتمد على الأشخاص يستخدم الحجج فقط، يتحكم، الثقة، يدعم الحركة، يعمل وفقًا لأهداف الآخرين، يرشد الخطة - أساس العمل، يعطي قوة دافعة للحركة، محترف، متحمس، محترم، يؤدي المهمة بشكل صحيح، مدير مبتكر، يعمل وفقًا لأهدافه الخاصة. الأهداف تعتمد على رؤية النظام - أساس العمل يستخدم الحجج والعواطف ويلهم
الشريحة 27
المدير الإداري يوجه العمل وفقًا لأهداف الآخرين الخطة هي أساس العمل يعتمد على النظام يستخدم الحجج فقط الضوابط يدعم الحركة محترف محترم يفعل الأشياء بشكل صحيح القائد المبتكر يلهم يعمل وفقًا لأهدافه الخاصة الرؤية هي أساس العمل يعتمد على الناس يستخدم كلاً من الحجج والعواطف الثقة يعطي زخماً للحركة متحمس نحبه يفعل الشيء الصحيح
عرض كافة الشرائح