Opis prezentacije na pojedinačnim slajdovima:

1 slajd

Opis slajda:

2 slajd

Opis slajda:

1. U kom dijelu lingvistike se proučava rečenica? 2. U koje su grupe podijeljene sve ponude? 3. Koja je razlika između proste i složene rečenice? 4. Koje su vrste složenih rečenica? 5. Koja je razlika između savezničkih i nesindikalnih prijedloga? 6. Koja su sredstva komunikacije između dijelova prijedloga? Prisjetimo se teorije

3 slajd

Opis slajda:

Rečenice Jednostavne složene neunijatske savezničke složenice Složeni dijelovi povezani su intonacijom i koordinacijskim veznicima Dijelovi su povezani intonacijom i podređenim veznicima ili srodnim riječima

4 slajd

Opis slajda:

Odredite vrstu ponude 1. Arkadiju Nikolajeviču se dopalo da njegova božićna jelka ispadne dobro. (A.I. Kuprin) 2. Svijeće su izvađene, soba je ponovo osvijetljena jednom lampom. (A.S. Puškin) 3. Naše drugare su u sali dočekala dva visoka lakeja u livreji; jedan od njih je odmah potrčao za batlerom. (I.S. Turgenjev) 4. U vrtu je bilo tiho, hladno, a tamne, mirne senke ležale su na zemlji. (A.P. Čehov) 5. Princ je, ne gubeći razum, izvadio iz bočnog džepa putujući pištolj i pucao na maskiranog pljačkaša. (A.S. Puškin)

5 slajd

Opis slajda:

Složena rečenica Arkadiju Nikolajeviču se svidjelo da mu jelka dobro ispadne. (A.I. Kuprin) do (...). ?

6 slajd

Opis slajda:

1. Složena rečenica čiji su dijelovi povezani intonacijom i podređenim veznicima ili srodnim riječima. 2. Složene rečenice imaju glavni i podređeni dio. Složene rečenice

7 slajd

Opis slajda:

Razlika između veznika i srodnih riječi Podređeni veznici Proste složene srodne riječi KAO KADA KAO KAO DA KAO ŠTA i druge TAKO TAKO KAO KAO JER SAMO JER SAMO OTKADA U VEZI SA ONO i druge KADA ŠTA OD ČEGA KAKO GDJE i drugi

8 slajd

Opis slajda:

1. Ko može znati šta me čeka? (A.S. Puškin) 2. Moram biti siguran ujutru da ću se videti popodne. (A.S. Puškin) Uporedi

9 slajd

Opis slajda:

1) Sindikat se može preskočiti i značenje rečenice će biti sačuvano. Vidjeli smo da naš trud nije bio uzaludan. Vidjeli smo da naš trud nije bio uzaludan. 2) Sindikat se može zamijeniti drugim sindikatom. Dok smo razgovarali, autobus je otišao. Dok smo razgovarali, autobus je otišao. 3) Srodna riječ može se zamijeniti drugom srodnom riječi. Nije čuo riječi koje su mu govorili prijatelji. Nije čuo riječi koje su mu govorili prijatelji. 4) Sindikalna riječ može se zamijeniti riječima iz glavnog dijela rečenice. Išli smo da vidimo spomenik koji je podignut na dan grada. Išli smo da vidimo spomenik: ovaj spomenik je podignut na dan grada.

10 slajd

Opis slajda:

1. NGN ima dva dijela, od kojih je jedan glavni, a drugi podređen. 2. Dijelovi NGN-a su povezani pomoću podređenih veznika i srodnih riječi. 3. Sindikati i srodne riječi su u podređenom dijelu NGN-a. zaključci

11 slajd

Opis slajda:

Kako sada vidim ispred sebe dugu figuru u podstavljenoj haljini i crvenoj kapi, (1) ispod koje se vide rijetke sijede kose. On sjedi kraj stola, (2) na kojem je krug sa frizerom, (3) baca sjenu na njegovo lice; u jednoj ruci drži knjigu, (4) drugom se oslanja na naslon stolice; pored njega su sat sa naslikanim lovcem na brojčaniku, (5) karirana maramica, (6) crna okrugla burmutica, (7) zelena futrola za naočare, (8) klešta na poslužavniku. Sve je to tako pristojno, (9) uredno leži na svom mjestu, (10) da se samo iz ovog reda može zaključiti (11) da Karl Ivanovič ima čistu savjest i mirnu dušu. (L.N. Tolstoj "Djetinjstvo") U rečenicama ispod, svi zarezi su numerisani. Zapišite brojeve koji označavaju zareze između dijelova složene rečenice.

12 slajd

Opis slajda:

U rečenicama ispod, svi zarezi su numerisani. Zapišite brojeve koji označavaju zareze između dijelova složene rečenice. Bila je u bijeloj haljini s ružičastim kaišem i bijelim dječjim rukavicama (12) malo niskim, (13) oštrim laktovima (14) i bijelim satenskim cipelama. Mazurka mi je oduzeta: odvratni inženjer Anisimov - još ne mogu mu to oprostiti - pozvao ju je, (15) tek je ušla, (16) a ja sam svratio do frizera i po rukavice i zakasnio. Mazurku sam plesao ne s njom, (17) nego sa jednom Njemicom (18) kojoj sam se malo prije udvarao. (L.N. Tolstoj "Posle bala")

Metodička izrada: predloženi plan časa - Kada se pripremate za čas, koristite ga kao pomoćno uputstvo za svaku fazu časa. Prezentacija odražava stvaranje uslova za aktivnosti učenja na času.

Kada se pripremate za lekciju, koristite ga kao pomoćni vodič za svaku fazu lekcije. Prezentacija odražava stvaranje uslova za aktivnosti učenja na času....

Upoznavanje sa pesmama S. Jesenjina posvećenim temi otadžbine, sa pesnikovim stvaralačkim metodom....

Sinopsis otvorenog časa iz tehnologije u 6. razredu. Tema časa: Tehnologije igara na nastavi uslužnog rada. Odjeća i zahtjevi za nju. Uzimanje mjera za izradu crteža suknje. (Prezentacija lekcije)

Razvijanje lekcije sa prezentacijom pomaže nastavniku da lakše i razumljivije upozna učenike sa istorijom suknje. Na času se koristi tehnologija igranja, koja pomaže učenicima da bolje nauče gradivo iz...

Čas likovne kulture u 5. razredu Tema časa: "Drveće je kao ljudi." Vrsta rada: crtanje prema prezentaciji Vrsta časa: kombinovana, lekcija - bajka

Tema časa: „Drveće kao ljudi.“ Vrsta rada: crtanje prema prezentaciji Tip časa: kombinovani, čas – bajka Svrha časa: ü Pomoću vizuelnog jezika...

Lekcija 9. razreda #24. Tema lekcije: Brojevni sistemi. Prijevod brojeva Vrsta lekcije; Lekcija "izgradnje" sistema znanja.

Lekcija za učenike 9. razreda na temu "Brojevi. Prevođenje brojeva." Lekcija u dijelu programa je treća. Svrha: Obrazovna: sistematizacija i proširenje znanja učenika o poslovanju ...

Čas geografije u 7. razredu na temu "Južna Amerika". Pripremila i vodila: nastavnica geografije 1. kvalifikacijske kategorije Vasiljeva Elena Tikhonovna u MBOU srednjoj školi br. 21 u Kovrovu, u okviru pripreme ...

Rezime lekcije Drugi rat Rima sa Kartagom 5. razred, rezime lekcije kubanskih studija Pojava modernog čoveka 5. razred, rezime lekcije Kraljevstvo Franaka i hrišćanska crkva u VI-VIII veku. 6. razred, sažetak lekcije Moskovska kneževina i njena

Prilikom pripreme za nastavu korišćene su savremene informacione tehnologije. Učesnici projektne aktivnosti su u toku pripreme za čas koristili besplatni edukativni prostor Međunarodne...

Složene rečenice su složene rečenice čiji su dijelovi povezani podređenim veznicima ili odnosnim riječima i podređenom vezom. U složenim rečenicama jedna prosta rečenica (podređena) zavisi od druge (glavne). Od glavne rečenice do podređene, možete postaviti pitanje. Na primjer, On je rekao (šta je rekao?) da će doći kasno. Šta je to?

U složenoj rečenici proste rečenice su povezane podređenim veznicima ili srodnim riječima. Podređeni veznici (što, da, kako, kao, kada, gdje, itd.) Srodne riječi (odnosne zamjenice i prilozi koji, čiji, tko, gdje, zašto itd.) Struktura

Sredstva komunikacije se koriste samo kao srodne riječi, samo kao sindikati ili kao sindikati, ili kao srodne riječi Ko, šta, koji, čiji, gdje, gdje, gdje, zašto, zašto, koliko, koliko Do, do, od, itd. (privremeno); tako da, tako da, itd. (cilj); ako, ako, itd. (uslovno; iako, uprkos činjenici da itd. (koncesivno); od, jer, itd. ( uzročno); kao ako, kao, kao da itd. (komparativ); pa (veznik posledice) Šta, kada, kako sre: znam šta se dogodilo (šta je srodna reč) Znam da se desio važan događaj (šta- sindikat).

U glavnoj rečenici često postoje pokazne riječi: to, tamo, tamo, otuda, onda, toliko itd., koje ističu sadržaj podređene rečenice, na primjer: 1) Nikada ne gnjavi drugoga šta možeš učiniti sebe. Sindikati u sastavu mogu biti jednostavni (šta, kako, kada, itd.), složeni (od, pa, jer itd.) i dvostruki (ako ......., onda; pošto ....... , zatim; nego ……., teme) na primjer: Već je bio potpuno mrak, tako da nije bilo ljudi na ulici - složeni sindikat

U nekim složenim rečenicama mjesto podređene rečenice je nepromjenjivo: podređena rečenica uvijek dolazi iza glavne ili iza riječi na koju se odnosi, na primjer: Zemlja i more potonuše u duboku tamu, tako da nije bilo moguće vidjeti osobu koja hoda u blizini u nekoliko koraka. U drugim složenim rečenicama mjesto podređene rečenice može se promijeniti, na primjer: 1) Ekspedicija će sutra ići na Arktik ako je ljetno vrijeme. 2) Ako je vrijeme za letenje, ekspedicija će sutra krenuti na Arktik. 3) Ekspedicija će sutra, ako bude letećeg vremena, krenuti na Arktik. Podređena rečenica se odvaja zarezom ili odvaja zarezima!

Atributivno (odnosi se na član rečenice koji je izražen imenicom ili potkrepljenom riječi, odgovara na pitanja koji? koji? i spaja se uz pomoć srodnih riječi: koji, čiji, koji, kada, gdje, gdje itd. .): [Sa ulice, (koja je bila puna ljudi), neko je vrisnuo]. [Mjesto (gdje smo se odmarali) je jako lijepo]; Klauzule

Objašnjavajući (ili dodatni) (odgovarati na pitanja posrednih padeža, odnositi se na takvog člana glavne rečenice, čije značenje treba pojasniti ili dopuniti, bez podređenih objašnjavajućih rečenica takve složene rečenice bi bile nepotpune i nerazumljive): [baka je pitala] [ kupiti lijek] ; Klauzule objašnjenja

Vrijeme (označuju radnju koja je u vremenskoj korelaciji sa radnjom u glavnoj klauzuli, odgovaraju na pitanja kada? koliko dugo? od kojeg vremena?, itd.): (Kad sam se vratio kući), [moja sestra je već radila domaći ]; Mjesta (navesti mjesto na kojem se odvija radnja o kojoj se govori u glavnoj rečenici, pridružiti glavnoj rečenici uz pomoć srodnih riječi gdje, gdje, gdje i odgovoriti na pitanja gdje? gdje? gdje? itd.): [Nakon tako mnogo godina se tamo vratio] (gdje je proveo svoju mladost); Način radnje (navesti sliku ili način izvođenja radnje iz glavne rečenice, spojiti glavnu rečenicu uz pomoć veznika kao, šta itd. i odgovoriti na pitanja poput kako? na koji način?): [Imao sam da sve radi ovako] (da mama ništa ne sazna); Adverbijalne odredbe

Mjere i stupnjevi (navesti stepen kvaliteta koji se odnosi na glavnu rečenicu, spojite glavnu rečenicu uz pomoć sindikata šta, koliko itd. i odgovorite na pitanja koliko? u kojoj mjeri?): [Sunce je tako sijalo sjajno] , (da sam morao zatvoriti oči); Razlozi (navesti razlog za ono što se kaže u glavnoj klauzuli, pridružiti glavnoj rečenici uz pomoć sindikata jer, zbog toga, zbog toga i sl. i odgovoriti na pitanja zašto? zašto? iz kojeg razloga ? ): [jučer nisam išao u školu], (jer je bilo jako hladno); Ciljevi (navesti svrhu onoga što je rečeno u glavnoj rečenici, spojiti glavnu rečenicu uz pomoć veznika na, kako bi i sl. i odgovoriti na pitanja zašto? zbog čega?); Povezivanje (objasniti šta se kaže u glavnoj rečenici, spojiti glavnu rečenicu uz pomoć srodnih reči šta, gde, kada itd.): [Nije bila kod kuće], (što se dešavalo retko).

Kondicional (naznačite pod kojim se uslovom vrši radnja opisana u glavnoj klauzuli, spojite glavnu rečenicu uz pomoć sindikata ako, kada, ako itd. i odgovorite na pitanje pod kojim uslovom?): [Dajem vam ovu knjigu. tamo] , (ako obećate da ćete ga vratiti za nedelju dana); Komparativ (objasnite ono što se kaže u glavnoj rečenici poređenjem, pridružite glavnoj rečenici uz pomoć veznika poput, kao, kao da, itd.): [Nas troje smo počeli razgovarati], (kao da smo se poznavali drugi za jedan vek); Ustupci (navesti uslove unatoč kojima se vrši radnja iz glavne klauzule, pridružiti glavnoj rečenici uz pomoć veznika iako, uprkos tome, itd.): (Iako je bio još vrlo mlad), [ rezonovao je vrlo razumno]; Posljedice (navesti posljedicu koja slijedi iz glavne klauzule, spojiti se sa sindikatom tako): [kasno je], (pa idemo kući);

Šema za raščlanjivanje složene rečenice sa jednom podređenom rečenicom 1. Odredite vrstu rečenice prema svrsi iskaza (izjavna, upitna, podsticajna). 2. Navedite vrstu rečenice emocionalnom bojom (uzvična ili neuzvična). 3. Odredite glavnu i podređenu rečenicu, pronađite njihove granice. Sastavite shemu rečenice: postavite (ako je moguće) pitanje od glavne do podređene rečenice, u glavnoj riječi navedite od čega ovisi podređena rečenica (ako je uvjetna), okarakterizirajte sredstvo komunikacije (veznik ili srodna riječ) , odrediti vrstu klauzule (definitivna, eksplanatorna, itd.). d.). Primjer raščlanjivanja složene rečenice s jednom podređenom rečenicom 1) [Za vrijeme jakog nevremena počupao je visoki stari bor], (zbog čega je nastala ova rupa) (A. Čehov). , (iz onoga što). Rečenica je narativna, neuzvična, složena sa podređenom rečenicom. Podređena rečenica se odnosi na sve što je glavno i pridružuje se povezanoj riječi zašto. 2) (Da bude jasno savremeniku), [pjesnik je širom otvoren] (A. Ahmatova). (za), . Rečenica je narativna, neuzvična, složena sa podređenom klauzom svrhe. Podređena rečenica odgovara na pitanje za koju svrhu?, zavisi od cijele glavne rečenice i spaja je sa sindikatom tako. 3) [Volim sve], (za koje na ovom svijetu nema saglasja, nema odjeka) (I. Annensky). [lokalni], (šta). Rečenica je narativna, neuzvična, složena sa zamjeničkom odredbom. Podređena rečenica odgovara na pitanje šta?, zavisi od zamenice sve u glavnom, pridružuje srodnu reč čemu, koja je indirektni objekat. Parsing

Za korištenje pregleda prezentacija, kreirajte Google račun (nalog) i prijavite se: https://accounts.google.com

Naslovi slajdova:

NGN sa nekoliko klauzula Lekcija ruskog jezika u 9. razredu

Ortoepsko zagrijavanje Stavite naglasak u riječi dokument, dugo vremena, poziv, pozivalac, katalog, ljepše, majstorski, olakšati, nagraditi, otežati

Digitalni diktat Da li je tačno da su: 1. Veznici šta, ako, gdje su podređeni? 2. Definicija ne odgovara na pitanje čiji? 3. Da li je rečenica sintaktička jedinica? 4. Da li sama zamjenica nema nominativni padež? 5. Da li je sindikat, međutim, podređen? 6. Može li dvočlana rečenica biti neograničeno lična? 7. Da li podređene objašnjavajuće rečenice odgovaraju na pitanja indirektnih padeža? 8. U rečenici Da li je sve urađeno da živim u miru prvi dio - podređena rečenica? 9. , (koji...). - shema složene rečenice. 101 100 101

Umetnite podređene veznike i srodne riječi. Podvuci sve dijelove rečenice. Popunite znakove interpunkcije koji nedostaju. Napravite horizontalne grafikone. Pokazao sam pismo Mariji.. Ivanovnoj. (A. Puškin) Autor je siguran .. n _______ ima čitalaca toliko radoznalih ________ koji žele da saznaju plan i unutrašnji .. e ra .. sprat .. kutije. (N. Gogolj) Čitalac je verovatno već pogodio __________ ćerku Kirila Petroviča ________ rekli smo još samo nekoliko reči tu je naša junakinja .. ta priča .. . (A. Puškin) Ovde se Nozdrjov smejao tim zvonkim smehom __________ sala .. jecaj .. samo svež zdrav čovek _________ svaki od njih pokazuje bele kao šećer zubi drhte i skaču shchi .. ki. (N. Gogolj)

I ja .. spalio sve _________ poklonio .. naklonio se .. poklonio se svemu __________ .. spalio. (I. Turgenjev) Iznenada je zaista dobio izveštaj od upravnika ___________ ujaka koji umire u krevetu.. i rado bi se oprostio od njega. (A. Puškin) Oficiri su oživeli društvo _____________ do tada se sastojao samo od sudije koji je živeo .. u istoj kući sa nekim đakonom .. cei i gradonačelnikom .. razborit .. ali spavao .. odlučno ceo dan od podne do večeri i od večeri do podneva. (N. Gogolj)

Postavite znakove interpunkcije, pronađite glavnu i podređenu rečenicu, odredite vrstu podređenih rečenica, nacrtajte dijagram.Znam da će vam naveče doći oni koji vas zanimaju i koji vas ne ometaju.

Odredi vrstu veze podređenih rečenica sa glavnim: 1) niza podređenost 2) homogena subordinacija 3) paralelna subordinacija Sadi drvo, i tako se radujem da ako ne čekam senku od njega, onda će moj unuk jednom uživaj u toj senci. Kada je voz prošao Brestom, padao je tako pahuljast snijeg da se nije moglo ništa razaznati izvan prozora. Nemojte misliti da su svi pjevali, da su oluje sve utihnule. Osjećao sam da postoji nešto u duši mog prijatelja što je on zadržao za sebe.

Najbogatiji ljudi nisu oni koji su dobili mnogo, već oni koji su samo najizdašniji od svih ostalih dali su se ljudima. Lovci jednoglasno kažu da je pred zoru uvijek posebno mrak, da je u ponoć najmračnije vrijeme u šumi. Učinilo mu se da nikada nije čuo vjetar da tako opako zviždi i zavija. Kada noću sat u spavaćoj sobi stane i klatno prestane da kuca, ono budi pospanog. Dok je pričao, primetio sam da mu ruski jezik i rusko okruženje pričinjava veliko zadovoljstvo.

1 od 16

Prezentacija - Složene rečenice

2,491
pogled

Tekst ove prezentacije

Složene rečenice
Teorijske informacije

Struktura složenih rečenica
Podređena rečenica se može staviti iza glavne rečenice, u sredinu glavne rečenice ili ispred nje:
1. , ().
2. [ ,(), ].
3. (), .

Podređena rečenica je odvojena od glavne rečenice zarezima. Ako je podređena rečenica u sredini glavne rečenice, ona se odvaja zarezima sa obe strane. Primjer: U podne je još jedno pile izletjelo iz gnijezda, koje se nalazilo direktno iznad trema.

Veznici i srodne riječi u složenim rečenicama
Sindikati Ne možete postavljati pitanje o njima. Nisu dio ponude. Može se zamijeniti drugim sindikatom ili izostaviti.
Srodne riječi Možete im postaviti pitanje. Oni su članovi prijedloga. Ne može se izostaviti, može se zamijeniti drugom srodnom riječi.
Podređene rečenice su pridružene glavnoj zajedničkoj ili srodnoj riječi:

Ujedinjuje srodne riječi u složenoj rečenici
Primjeri: Ona sanja da hoda po nevjerojatno lijepom mostu. Ono što je napisano perom ne može se sjekirom posjeći.

Složena rečenica sa nekoliko podređenih rečenica
NGN sa nekoliko podređenih rečenica može se podijeliti u tri grupe: sa homogenom podređenošću; sa heterogenom podređenošću (paralelno); dosljedno podnošenje; Ponekad se u NGN-u koriste kombinacije veza s nekoliko podređenih rečenica (istovremeno homogene i serijske ili paralelne i serijske, itd.)

Homogeno podnošenje
Relativne rečenice odnose se na istu riječ u glavnoj rečenici ili na cijeli glavni dio; podređene rečenice odgovaraju na isto pitanje.
Primjer: Dokle god gorimo od slobode, dok nam je srce živo za čast, prijatelju, posvetimo svoju dušu domovini divnim porivima.
(Ćao ćao), .

Paralelna (heterogena) podređenost
Relativne rečenice odgovaraju na različita pitanja; podređene rečenice objašnjavaju različite riječi glavnog dijela, ali se mogu odnositi na istu riječ.
Primjer: Kad je grmljavina zagrmila, tutnjava je prodrla u klisuru kuda su putnici putovali. (Kada gdje).

Sekvencijalno podnošenje
Podređene rečenice su raspoređene u lancu. Prva klauzula objašnjava glavnu stvar. Ovo je klauzula prvog stepena. Druga klauzula (2. stepen) objašnjava klauzulu 1. stepena, itd.
Primjer: Želim da čuješ kako moj živi glas čezne.
, (za), (kako).

Stavlja se zarez: Ako, uz redoslijednu podređenost, postoje sindikati šta i ako, šta i kada, tako da i iako drugi, onda se između sindikata stavlja zarez. ,(šta ako …), …). Na primjer: Već sam mislio da ću se, ako se ne posvađam sa starcem u ovom odlučujućem trenutku, kasnije teško osloboditi njegovog starateljstva.
Bez zareza: Zarez se ne stavlja ako iza drugog dijela spoja stoji ovo ili ono. ,(šta (ako...), onda...). Na primjer: Već sam mislio da ako se ne posvađam sa starcem u ovom odlučujućem trenutku, onda ću kasnije biti teško da se oslobodim njegovog starateljstva.

Primer: Ne može biti dobrog prozaika ako čovek ne zna napamet naše najbolje pesnike, ako ne čuje kako neka reč zvuči, kako se u njoj smenjuju zvuci.
Homogena i dosljedna podnošenje
U složenoj rečenici s nekoliko podređenih rečenica moguće su kombinacije veza

Vrste podređenih rečenica
Determinativno
Objašnjavajuće
sticajem okolnosti
Povezivanje
tako da kao da...
koji to ko gde gde gde od kada...
vreme (kada, dok, ...) razlozi (jer, ...) uslovi (ako, ...) mesta (gde, gde, ...) ciljevi (da, ...) tok delovanja (kako, ...) poređenja (kako, ...) ustupci (iako, ...) posljedice (dakle, ...) konjunktiv (to, ...)
šta zašto zašto

Objašnjenje
Odgovaranje na pitanja slučaja; odnose se na objašnjive riječi u glavnoj rečenici sa značenjem govora (rekao je (šta?), poruke (šta?), poznat (šta?)), misli (mislio (o čemu?), zapamtio (šta? o čemu?) ), razmišljanje (o čemu?)) ili osjećanja (rado (šta?), drago (šta?), izvini (šta?)) itd.; razjasniti (dopuniti, objasniti) značenje riječi koje se objašnjavaju; povezuju se s objašnjavajućim riječima uz pomoć sindikata što, kao da, tako da, srodne riječi, da li čestice u značenju sindikata. Primjer: Došao sam ti sa pozdravima da kažem (šta da kažem?) da je sunce izašlo.

Determinativne klauzule
Odgovorite na pitanje šta?; upućuju na definirane riječi sadržane u glavnoj rečenici i daju im opis; povezuju se s određenim riječima uz pomoć srodnih riječi - zamjenica i priloga: koji, šta, gdje, kada, gdje itd.; uvijek dolaze iza riječi koja se definiše. Primjer: Riječ je nevjerovatan dar (šta?) koji osoba ima.
Pronominalne odrednice Odgovorite na pitanja ko tačno? sta tacno? One se ne odnose na imenice, već na zamjenice koje se koriste u značenju imenice. Primjer: Ko traži uvijek će naći.

Adverbijalne odredbe
Odnose se na cijelu glavnu rečenicu ili na riječi s priloškim značenjem u glavnoj rečenici i navode mjesto, vrijeme, razlog, svrhu, radnju itd.; imaju ista značenja kao i okolnosti u jednostavnoj rečenici i odgovaraju na ta pitanja; povezani su s glavnom rečenicom uz pomoć sindikata i srodnih riječi. Primjer: Tako sam gledao u bunar do večeri (do kada?), Dok se prve zvijezde nisu zasjale.
vrijeme
Uzroci
Uslovi
Mjesta
Ciljevi
Način djelovanja i stepen
Poređenja
koncesije
Posljedice
Postoje vrste priloških rečenica:

Povezivanje podređenih rečenica
Sadrže dodatnu poruku i povezane su s glavnom rečenicom sa srodnim riječima šta, zašto, zašto. Primjer: Tokom noći je podigao jak vjetar, što je zakomplikovalo situaciju. Od složene rečenice s podređenom rečenicom možete napraviti složenu rečenicu sa zajednicom i. Primjer: Tokom noći je podigao jak vjetar, što je zakomplikovalo situaciju.

Kod za ugradnju video plejera prezentacije na vašu web lokaciju: