نحوه نوشتن تحلیل پودل سفید کار. انشا با موضوع: تحلیل داستان پودل سفید، کوپرین

> انشا در مورد کار پودل سفید

تحلیل داستان

الکساندر ایوانوویچ کوپرین نویسنده بزرگ روسی است که رمان ها، رمان ها و داستان های کوتاه زیادی نوشته است. داستان " پودل سفید"درباره دوستی یک آسیاب اندام قدیمی با یک سگ سیرک در سال 1903 نوشته شد و یک سال بعد منتشر شد. این داستان در مورد بهترین روابطی است که می تواند بین یک شخص و یک حیوان ایجاد شود، در مورد وفاداری و فداکاری، در مورد انسانیت و مهربانی. اصلی شخصیت هاداستان یک آسیاب اندام پیر مارتین لودیژکین، یک پسر یتیم دوازده ساله به نام سریوژا و یک سگ پودل سفید آرتو است. با وجود ناکامی های پیاپی که برای قهرمانان اتفاق افتاد، کار پایان خوشی دارد.

نویسنده از همان ابتدا ما را در جریان رویدادها قرار می دهد و ما را با نوع فعالیت هنرمندان دوره گرد آشنا می کند. هر سه در ساحل دریای سیاه زندگی می کنند و روز به روز به روستاهای کوچک سفر می کنند و ترفندهای سیرک را به نمایش می گذارند. پدربزرگ مارتین یک ارگ بشکه ای قدیمی دارد که به سختی می نوازد و گاهی اوقات صدای جیر جیر غم انگیزی تولید می کند. بنابراین سریوژا و آرتو جالب ترین چیزها را به مخاطب نشان می دهند. سریوژا شیرین کاری های آکروباتیک انجام می دهد و آرتو انواع «چیزهای سرگرم کننده» را نشان می دهد. دوستی قوی به آنها کمک می کند زندگی کنند و زنده بمانند. آنها پول زیادی کسب نمی کنند، زیرا مخاطبان متفاوت هستند. برخی به شما یک سکه کامل طلا می دهند، در حالی که برخی دیگر اصلاً به شما چیزی نمی دهند. بنابراین هنرمندان بد غذا می خورند و لباس هایشان کهنه می شود.

در اواسط کار، متوجه می شویم که هنرمندان به خانه ای به نام "دوستی" رسیدند، جایی که با خانواده ای نه چندان دوستانه آشنا شدند. در ویلا پسری حدوداً هشت ساله به نام تریلی زندگی می کرد که گروهی از خدمتکاران و خدمتکاران از او مراقبت می کردند. مادر پسر تمام هوس های او را ادا کرد و سپس هوس بعدی او این بود که آرتو را از هنرمندان دوره گرد دور کند. به لودیژکین پول غیرقابل تصوری برای یک پودل سفید پیشنهاد شد و حتی متوجه شد که با آن می تواند برای خودش و سریوژا یک میخانه بخرد، دوستش را نفروخت. در نتیجه، به سرایدار وظیفه دزدیدن آرتو بدون اطلاع لودیژکین داده شد. بنابراین او انجام داد. در حالی که هنرمندان خواب بودند، او سگ را با سوسیس فریب داد و آن را دزدید.

نویسنده داستان خود را با شادی به پایان می رساند. سریوژا حدس زد که چه کسی مسئول ناپدید شدن دوست آنها بود و فردای آن روز، هنگام شب، مخفیانه وارد خانه ثروتمندان شد. در آنجا او آرتوی را در یکی از ساختمان های بیرونی کشف کرد و آنها با هم فرار کردند. در اینجا لازم به ذکر است که طرح داستان عملاً بر اساس آن بود حوادث واقعی، از آنجایی که خانه کوپرین در کریمه اغلب توسط هنرمندان دوره گرد بازدید می شد. در میان آنها یک آسیاب اندام، یک پسر آکروبات و یک سگ سیرک وجود داشت. نویسنده با در نظر گرفتن ادراک کودکان، سعی کرده است که ترکیب داستان را با شایستگی و به سادگی بسازد. همه رویدادها در کوتاه مدتو در مورد دوستی واقعی صحبت کنید.

اوسینا داریا

در رابطه با زنده ها و زنده ها - نه تنها مردم، بلکه "برادران کوچکتر ما" که در کنار ما زندگی می کنند یا زندگی آزاد را ترجیح می دهند - می توان یک شخص را قضاوت کرد. کسی که حیوانات را شکنجه می‌کند می‌تواند دستش را روی انسان‌ها بلند کند. هر کسی که به یک بچه گربه بی دفاع ترحم کند یا به سگ گرسنه غذا بدهد، نمی تواند همسایه خود را توهین کند.

دانلود:

پیش نمایش:

تصویر سگ به عنوان شاخصی از ویژگی های اخلاقی یک فرد

(با استفاده از نمونه داستان های A.P. Chekhov "Kashtanka" و A. Kuprin "White Poodle")

اوسینا داریا اولگونا

موسسه آموزشی بودجه شهرداری

"دبیرستان شماره 6"

5 کلاس A

فصل 3

تصویر یک سگ در کار A.I. کوپرین "پودل سفید"

که در داستانسگ معمولاً همان نقشی را ایفا می کند زندگی روزمره. به طور عمده همراه وفادارانسان و فرشته نگهبان او اما سگ نیز نوعی ابزار سرنوشت است که به قهرمان داده می شود تا جوهر واقعی خود را نشان دهد.

بسیاری از آثار در مورد حیوانات توسط نویسنده مشهور روسی A. Kuprin خلق شده است. کوپرین نوشت: «حیوانات با حافظه، عقل و توانایی تشخیص زمان، مکان، رنگ ها و صداها متمایز می شوند. آنها وابستگی و انزجار، عشق و نفرت، قدردانی، قدردانی، وفاداری، شادی و اندوه، خشم، فروتنی، حیله گری، صداقت و سرکوبگری دارند.» .

بیایید داستان معروف A. Kuprin "The White Poodle" را در نظر بگیریم. زندگی یک گروه گردشگر از هنرمندان شرح داده شده است: پدربزرگ مارتین لودیژکین، پسر سرگئی و پودل آرتو.

داستان دو پسر را به تصویر می کشد که از نظر شخصیت کاملاً متضاد هستند. این تریلی است - یک کودک دمدمی مزاج، خراب، بی ادب، بی حوصله، یک پسر هیستریک، مانند مادرش. گفتار تریلی مجموعه ای از کلمات مصرف کننده است مانند: "من"، "می خواهم"، "ببخش". (به جدول شماره 2 مراجعه کنید) و سریوژا پسری سخت کوش، مهربان و شجاع است. سخنان هنرمند جوان گواه بر خویشتن داری و درک کافی او از واقعیت است. (به جدول شماره 2 مراجعه کنید) تمرکز بر قسمت هایی است که در آن سرنوشت سگ تعیین می شود. یک کودک خراب به اسباب بازی دیگری نیاز دارد - یک سگ آموزش دیده. تریلی نمی فهمد که سگ ترفند می کند زیرا پیرمرد و پسر با او خوب رفتار می کنند، زیرا او هنرمندی است مانند پدربزرگ مارتین و سریوژا. گروهی از هنرمندان از فروش سگ خودداری می‌کنند، در همین قسمت‌ها است که درگیری قهرمانان داستان رخ می‌دهد: افراد سیر شده و گرسنه که بر اساس قوانین اجتماعی و اخلاقی متفاوت زندگی می‌کنند.

تصادفی نیست که داستان «پودل سفید» نامیده می شود: نویسنده از طریق نگرش قهرمانان اثر به آرتو، برتری اخلاقی برخی را بر دیگران آشکار می کند. همدردی نویسنده کاملاً با مجریان بیچاره خیابانی است و نه با بچه بدبخت تریلی و مادر هیستریک او. نه سرگئی و نه دستگاه آسیاب اندام حتی نمی توانند جدایی از آرتو وفادار را تصور کنند، مهم نیست چه پولی برای او ارائه می دهند.پسرک سرژا هنوز دوست چهارپای خود را از اسارت نجات می دهد و جان خود را به خطر می اندازد و بر ترس و ناامیدی غلبه می کند. جرات نداری سگ رو بزنی، لعنتی!» این عمل جوهر واقعی او، ویژگی های شخصیت اصلی را نشان می دهد: وفاداری به دوستی، آمادگی برای انجام یک شاهکار به خاطر دوستی که سگ به آن تبدیل شده است.

بنابراین، کوپرین قهرمان خود را از طریق اقدامات خود، از طریق نگرش او به دوست چهارپای خود ارزیابی می کند، که به ما امکان می دهد شخصیت ها، مزایا و معایب قهرمانان اثر را شناسایی کنیم: فساد ناپذیری لودیژکین، غیر اخلاقی ساکنان ویلا، شجاعت سریوژا، فداکاری لاکی و جنایت سرایدار.

فصل 4

تحلیل مقایسه ای تصویر سگ در آثار A.P. چخوف "کاشتانکا" و A.I. کوپرین "پودل سفید"

با مقایسه نحوه ترسیم نویسندگان تصویر سگ، می توان شباهت ها و تفاوت هایی را در داستان ها یافت.

تفاوت این است که در داستان «پودل سفید» عملاً نمی‌دانیم آرتو به چه چیزی فکر می‌کند. کوپرین، از طریق توصیف رفتار، از طریق آهنگ پارس کردن، به ما می گوید که سگ در حال نوازش یا عصبانیت است. بنابراین، آرتو که مشتاقانه منتظر اجرای او بود، "با صدایی عصبی و ناگهانی پارس کرد." و در حالی که در اسارت است، یک "جیغ ناله"، "یک پارس دیوانه و شکسته" و "یک زوزه متناوب طولانی" منتشر می کند. در لحظه رهایی، صدای پارس پیروزی به گوش می رسد. تنها قسمتی که مونولوگ درونی آرتو را می شنویم در ساحل دریا است. سگ در امتداد ساحل دوید، نگران سریوژا، که بیش از حد شنا کرده بود، و فکر کرد: "چرا شجاعت خود را نشان دهید؟... زمین وجود دارد - و روی زمین راه بروید. خیلی آرام تر."

از همان آغاز داستان "کاشتانکا"، A.P. چخوف توجه ما را نه تنها به ویژگی های بیرونی رفتار کاشتانکا، بلکه به نشانه های آشکار یا پنهان وضعیت روانی او جلب می کند:از ضربه خوشحال شدم، "غمگین"، "از ترس بیدار شدم، واقعا می خواستم پارس کنم، ترسناک بود"، "چشم ها و روحم پر از رنگ بود"، "نمی توانستم صدایی از وحشت بیرون بیاورم. "، "یخ زده از تعجب و لذت" و غیره. (جدول شماره 1 را ببینید)چخوف احساسات کاشتانکا را با احساسات انسانی یکی می داند.

نویسنده کاشتانکا فکر می کندمانند یک شخص، سرنوشت آینده خود را انتخاب می کند: بهتر استیک نجار یا یک بازیگر سیرک.

چخوف برای اینکه دنیای درونی قهرمان خود را به خواننده منتقل کند، نه تنها از قیدها و اسم های گروه "احساسات" استفاده می کند، کلمات خاصی که حالت را منتقل می کند، بلکه خواب های سگ را نیز توصیف می کند. در آنها کاشتانکا غمگین است زندگی گذشته، تمام توهین های فدیوشکا را می بخشد ، سگ در رویاهای خود زندگی قبلی خود را ایده آل می کند.

نگرش سگ ها نسبت به صاحبانشان نیز مشابه است. هم آرتو و هم کاشتانکا کسی و چیزی برای مقایسه دارند. آرتو مطمئناً از بازگشت به صاحبانی که به او عشق و مراقبت داشتند، خوشحال است. و کاشتانکا به دنیایی که در آن به دنیا آمده و بزرگ شده باز می گردد. محبت و فداکاری یک سگ مهمتر از یک زندگی خوب تغذیه شده است.

هم چخوف و هم کوپرینتاک احساسات، تجربیات و افکار سگ ها را به روش های دیگری به ما نشان می دهند. با این ابزار هنری ظریف، نویسندگان به نفوذ به دنیای حسی و عقلانی حیوانات کمک می کنند و ما می فهمیم که کاشتانکا و آرتو هر دو به صاحبان خود وابسته هستند.

بنابراین، آثار "کاشتانکا" و "پودل سفید" نه تنها در مورد سگ های وفادار و فداکار، بلکه در مورد افراد شرور و خوب و همچنین در مورد درک متقابل "دو جهان" است: انسان و طبیعت.

نتیجه

در پس تاریخ سگ ها تراژدی های بزرگ انسانی و اجتماعی نهفته است. نویسنده با نفوذ عمیق در روانشناسی حیوان، دنیای خیر و شر را نشان می دهد. هر نویسنده تصویر یک سگ را به روش خود تفسیر کرد و توجه خواننده را به این واقعیت جلب کرد که در هر شرایطی فرد نباید برادران کوچک ما را فراموش کند. اما نویسندگان آثار هنری با نشان دادن زندگی یک سگ، بر وضعیت اخلاقی و معنوی فردی که در کنار اوست، نفوذ کرده است. آی تی.

فرضیه ما تأیید شد: می بینیم که تصویر یک سگ واقعاً در کار بسیار مهم است، زیرا نگرش نسبت به یک حیوان آزمونی برای ارزش انسانی است. انسان نه تنها در میان مردم، بلکه در میان حیواناتی نیز زندگی می کند که خرد خاص خود را دارند و مردم چیزهای زیادی برای یادگیری از آنها دارند. هر گونه تماس با دنیای حیوانات، سخاوت، مهربانی و از خود گذشتگی را می آموزد، که گاهی اوقات بسیار کم است. جامعه بشری. مردم باید بتوانند نه تنها از خود، بلکه از کسانی که رام کرده اند، اگر نمی خواهند، مراقبت کنند جهانظالم و ناعادلانه شد

در رابطه با سگ ها، بیشترین احساسات انسانی نمایان می شود: مهربانی، عشق و محبت. این ویژگی های اخلاقی در جامعه ما در حال کمیاب شدن است و کتاب هایی در مورد سگ ها می تواند به رشد آنها کمک کند. یک فرد دارای تحصیلات اخلاقی هرگز به "برادران کوچکتر ما" بدی نخواهد کرد.

فهرست ادبیات استفاده شده

1. آبراموویچ جی.ال. کتاب درسی «درآمدی بر مطالعات ادبی» برای دانش آموزان. م.، آموزش و پرورش، 1358.
2. بله در الف. ب. اصول و فنون تحلیل یک اثر ادبی: آموزش/ ا.ب اسین. M.: Flinta، Nauka، 1998.-248p.
3. مجله "زبان و ادبیات روسی برای دانش آموزان - 2014. - شماره 3. - ص 21-28".
4. کوستیوخین E.A. «انواع و اشکال حماسه حیوانات». M.: Nauka، GRVL، 1987.
5. کولشوف V.I. زندگی و آثار A.P. چخوف: مقاله. - م.: دت. روشن، 1985
6. کوپرین، A.I. داستان ها / A. I. کوپرین. - مسکو -1976. - 123 s.
7. کورباتوف، V. Ya. لحظه و ابدیت / V. بله کورباتوف - کراسنویارسک. – 1983. – 168 ص.
8. ادبی فرهنگ لغت دایره المعارفی. / اد. M. V. Kozhevnikov و P. A. Nikolaev. M. – 1987. – 345 p.
9. ادبیات و هنر: دایره المعارف جهانی برای دانش آموزان. / Comp. A.A. Vorotnikov. مینسک – 1995. – 167 ص.
10. اسطوره های مردم جهان. دایره المعارف در 2 جلد - جلد دوم - M. -1987. – 378 ص.
11. سمانوا ام.ال. چخوف هنرمند / م. L. Semanova. - مسکو – 1986. – 112 ص.
12. سوکولوف Z.P. کیش حیوانات در ادیان / ز. پی. سوکولوف. – M. – 1972. – 109 p.
13. چخوف A.P. "کاشتانکا" و داستان های دیگر. – م.: سماور، 1383

اهداف: ردیابی منشأ پیدایش تصویر یک سگ در ادبیات برای تعیین درس های اخلاقی که نویسندگان از طریق تصویر یک سگ در آثار A.P. "کاشتانکا" چخوف و "پودل سفید" کوپرین محتوای ایدئولوژیک داستان ها را از طریق آشکار می کنند ویژگی های مقایسه ایتصاویر حیوانی از آثار هدف: شناسایی نقش تصویر سگ در داستان های A.P. "کاشتانکا" چخوف و "پودل سفید" اثر A.I.

ریشه های ظهور تصویر سگ در ادبیات

زندگی کاشتانکا در نجار زندگی کاشتانکا سر میز غریبه، میز کار، انبوه تراشه، هواپیما، اسکنه، اره... (فقیر) آپارتمان صندلی راحتی، مبل، چراغ، فرش (غنی) جای زیر میز کار تشک کوچک تنباکو، رب غذا تکه های گوشت، غذای خوب نام کاشتانکا خاله با عصبانیت فریاد زد نگرش صدا زدن، مکالمه، ترفندهای عذاب نوازش کردن آموزش ترسو، رفتار ترس اعتماد به نفس هیچ دوستی گربه به نام فئودور تیموفیویچ. غاز ایوان ایوانوویچ و خوکچه. تصویر یک سگ در اثر آ.چخوف "کاشتانکا"

ویژگی های قهرمان لوکا الکساندریچ غریبه از طریق تحقیر کسانی که نمی توانند در برابر او مقاومت کنند، خود را نشان می دهد. مهربان، شاد، سخت کوش

آنها بر اساس قوانین اجتماعی و اخلاقی مختلف زندگی می کنند.

ویژگی های قهرمان: بارینیا، تریلی، سرایدار لودیژکین و سریوژا بی روحی، بد اخلاقی، فداکاری و جنایت، صداقت، وفاداری به دوستی، آمادگی برای انجام یک شاهکار به خاطر دوست

شباهت ها تفاوت ها نگرش سگ ها نسبت به صاحبانشان مشابه است. در داستان "پودل سفید" ما عملاً نمی دانیم آرتو به چه چیزی فکر می کند. چخوف احساسات کاشتانکا را با احساسات انسانی یکی می داند. تجزیه و تحلیل مقایسه ای تصاویر سگ

اهداف درس:

• برای تقویت توانایی دانش آموزان برای درک تجربیات قهرمان ادبی، وضعیت داخلی آن؛ واژگان دانش آموزان را در مورد "زندگی درونی" شخصیت غنی کنید.
• شکل گیری توانایی در دانش آموزان برای توصیف قهرمانان بر اساس ابزار تصویر آنها، برای تعیین نگرش نویسنده نسبت به قهرمانان اثر.
• ایجاد توانایی ایجاد رابطه علت و معلولی بین رویدادهای یک اثر. آشنایی با ترکیب داستان.
• مهارت ها و توانایی ها را توسعه دهید فعالیت گفتاری(خواندن، شنیدن، صحبت کردن، نوشتن) و فرهنگ گفتار.
• از طریق قدرت کلام هنری، عشق به حیوانات را پرورش دهید، آموزش دهید که نسبت به یکدیگر انسانی، مهربان، نجیب باشید.

تجهیزات:داستان توسط A.I. Kuprin "White Poodle"، نصب چند رسانه ای، ارائه کامپیوتر ( پیوست 1 )

در طول کلاس ها

I. لحظه سازمانی

II. به روز رسانی دانش SLIDE 1

- صفحه کلمه آلمانی pudeln را نشان می دهد که به معنی - چلپ چلوپ کردن، مانند سگ شنا کنید. این کلمه را حدس بزنید

پودل نژادی از سگ های تزئینی است. اعتقاد بر این است که این نژاد در قرن شانزدهم از گله داری و شکار "سگ های آبی" با موهای بلند باستانی سرچشمه گرفته است. پودل ها محبوبیت زیادی پیدا کردند، اما پس از آن دیگر برای شکار مورد استفاده قرار نگرفتند و به تدریج به سگ های داخلی و تزئینی تبدیل شدند. آنها به خوبی آموزش دیده، مطیع و دوستانه هستند. پودل مورد علاقه بسیاری از افراد مشهور بوده است. بتهوون نوشت مرثیهدر مرگ محبوب خود، G. Heine آهنگسازی کرد شعر"سگ فضیلت" و A. I. Kuprin داستان تاثیرگذار "The White Poodle" را نوشتند.

III. پیام موضوع درس

- این داستان را در تعطیلات می خوانید. آیا او را دوست داشتید؟
- سعی کنید در یک کلمه بگویید که چرا او را دوست داشتید.
- این موضوع درس ما "وفاداری، وفاداری، دوستی، مهربانی در داستان "پودل سفید" اثر الکساندر ایوانوویچ کوپرین است. اسلاید 2.

IV. تحلیل کار

– داستان «پودل سفید» از چند قسمت تشکیل شده است؟ (6 فصل)
- به هر قسمت یک عنوان بدهید. دوتایی کار کنید. تبلیغات. اسلاید 3.

• گروه سیار از مجریان
• روز بدشانسی
• "می خواهی! سگ اوو!»
• "همه چیز ... فروخته نمی شود، آنچه خریداری می شود"
• آرتو دزدیده شده است.
• نجات سگ

V. به صورت گروهی با استفاده از کارت هایی با سؤال کار کنید. تبلیغات

VI. ساختار ترکیبی داستان

– نکات اصلی را یادداشت کنیم (یعنی نکات اصلی طرح) (جدول با پیشرفت کار پر می شود).چه چیزی را توصیف می کنند؟ اسلاید 4، 5
- من و تو ترکیب این داستان را ساخته ایم. اسلاید 6.

VII. نتیجه گیری

- پس این کار در مورد چیست؟ ایده اصلی او چیست؟ نویسنده می خواست چه چیزی را به شما منتقل کند؟
- فداکاری، وفاداری، دوستی مهمترین چیز در زندگی یک فرد است. کوپرین به خوانندگان می آموزد که نسبت به یکدیگر و حیوانات انسان دوستانه، مهربان، نجیب باشند، بی رحمی و سنگدلی مردم را محکوم می کند.

هشتم. انعکاس

سینک واین

1. موضوع.
2. دو کلمه که تعریف می کنند (صفت).
3. سه کلمه که افعال را بیان می کند.
4. چهار کلمه - نگرشی که موضوع برمی انگیزد.
5. مترادف.

IX تبلیغات

X. خلاصه درس اسلاید 8

- می خواهم گفتگوی خود را با شعری از ورونیکا توشنوا به پایان برسانم.
- بیایید کتاب های خوب بخوانیم و برای انجام کارهای خوب عجله کنیم.
- بابت کارتان از شما تشکر میکنیم! (نمره بندی و پاسخگویی به سوالات).

XI. مشق شب اسلاید 9

برای انتخاب از:

انتخاب 1.بازگویی خلاقانه

• از طرف سریوژا
• از طرف پدربزرگم
• از آرتو

گزینه 2. ZhZL (زندگی افراد شگفت انگیز). داستانی در مورد A.I.

الکساندر ایوانوویچ کوپرین (1870 - 1938) به عنوان نویسنده آثار متعددی شناخته می شود که در آنها توجه ویژه ای به تحلیل روابط انسانی شده است. نویسنده همچنین علاقه زیادی به خوانندگان جوان نشان داد. او نویسنده داستان های شناخته شده برای کودکان و در مورد کودکان است - " مهد کودک"، "در اعماق زمین"، "دکتر شگفت انگیز" و دیگران. آثار او به ویژه مورد علاقه شهروندان جوان است.

کوپرین عملا طرح داستان "پودل سفید" را از زندگی کپی کرد. ویلاهای نویسنده در کریمه توسط هنرمندان دوره گرد بازدید شد که الکساندر ایوانوویچ گاهی اوقات از آنها برای صرف ناهار دعوت می کرد. مهمانان مکرر شامل پیرمردی با اندام بشکه ای، پسری آکروبات به نام سریوژا و یک سگ پودل سفید بودند. سریوژا داستان این را گفت که چگونه یک بانوی ثروتمند به طور مداوم درخواست می کند که سگ را بفروشد. پسر کوچولوی او واقعاً سگ پشمالو را دوست داشت. اما پیرمرد و پسر از این کار خودداری کردند و به همین دلیل مورد خشم بانوی ثروتمند قرار گرفتند.

این داستان کوپرین را بسیار جالب کرد. نویسنده دو موضوع بسیار مهم را در یک طرح ساده دید. اول، موضوع نابرابری اجتماعی، و دوم، دوستی فداکارانه و مراقبت از "برادران کوچک ما". در سال 1903، داستان کوپرین "پودل سفید" منتشر شد.

الکساندر ایوانوویچ به طور کلی با کودکان "از پایین" همدردی می کرد. او مجذوب سادگی معنوی این بچه ها، توانایی آنها در انجام اعمال شریف بود. این هنرمند سرگردان Seryozha در "The White Poodle" است که توسط آسیاب اندام قدیمی Lodyzhkin بزرگ شده است. آنها با دنیای کاملاً متفاوتی روبرو می شوند که توسط یک بانوی ثروتمند و پسر خرابش Trilly مشخص می شود.

تضاد داستان بر اساس جهان بینی متفاوت این افراد بنا شده است. برای آقایان پولدار، سگ فقط یک چیز خنده دار است که می توان خرید و فروش کرد. برای پیرمرد و پسر، آرتوشا آنها بیش از یک دوست است. برای نجات او، Seryozha حتی زندگی خود را به خطر می اندازد.

شخصیت‌های «پودل سفید» توسط کوپرین بسیار واضح ترسیم شده‌اند، و حتی اندکی عمداً به برداشت‌های کودکان داده می‌شوند. این شرایط به ما اجازه می دهد تا به وضوح تضاد بین کودکان را تشخیص دهیم. Trilly طبیعت را با بی تفاوتی کامل درک می کند، در حالی که Seryozha خوشحال است. پسر این خانم متنعم و دست و پا چلفتی است، در حالی که سریوژا قوی و زبردست است. گفتار تریلی مجموعه ای از کلمات مصرفی است مانند: «من»، «می خواهم»، «ببخش»... سخنان هنرمند جوان گواه بر خویشتن داری و درک کافی او از واقعیت است.

کوپرین بسیار شایسته و بدون زحمت ترکیب داستان را می سازد. رویدادها در مدت کوتاهی رخ می دهند، همه چیز تابع است هدف اصلی- با استفاده از مثال داستان با سگ پشمالو، نشان دهید که وفاداری و دوستی ثروت اصلی در زندگی یک فرد است. در عین حال، هر قسمت از داستان (در مجموع شش قسمت است) یک اپیزود منطقی کامل است.

«پودل سفید» پایان خوشی دارد، اگرچه در زندگی واقعی می توانست متفاوت باشد. اما کوپرین با ظرافت روح کودک را حس می کند و بنابراین خوش بینی را در خواننده جوان القا می کند. کودک باید باور کند که عدالت حاکم خواهد شد. این گونه بود که نویسنده اصل اخلاقی را در کودکان شکل داد.