Dėlionės žaidimo vaikams tikslas. Dėlionės žaidimų vaidmuo vaikystėje


Alina Rudenko

Pastaruoju metu parduotuvėse pasirodė daugybė edukacinių žaidimų vaikams. Kaip padėti tėvams pasirinkti tinkamą žaidimą savo vaikui? Turime jiems papasakoti apie naudingus ir įdomius žaidimus.

Galvosūkiai

Kiekvienais metais jie tampa vis populiaresni. Ir tai nenuostabu! Šį žaidimą žaidžia ir vaikai, ir ikimokyklinio amžiaus vaikai, ir suaugusieji.

Tai puikus lavinantis žaislas ir geras būdas leisti laiką su vaiku. Tačiau nemanykite, kad jūsų vaikas galvosūkius išspręs pats. Visoje lavinimo veikloje būtinas suaugusiųjų buvimas. Būtent artimieji gali sužadinti savo vaikų susidomėjimą nauja įdomia veikla ir žaislais. Jei mozaiką pradėsite montuoti patys, kūdikis, stebėdamas jus, susidomės šiuo procesu ir pradės jums padėti.

Kokie turėtų būti patys pirmieji galvosūkiai? Jie turėtų būti labai paprasti: nuo dviejų iki keturių didelių dalių. Daiktai, kuriuos vaikas renka, turėtų būti jam pažįstami. Patartina, jei tai vienas didelis daiktas, pavyzdžiui, jūsų vaiko mėgstamiausias pasakų personažas.

Dalys turi gerai derėti, o dizainas turi būti ryškus ir didelis. Kuriant galvosūkius, suaugusiems svarbu ištarti savo veiksmus, įvardyti elementų formą ir spalvą.

Dėliones galite pradėti rinkti maždaug nuo 3 iki 4 metų.

Jei dėliones pradėjote rinkti pirmą kartą, tuomet paveikslėlį reikės susidėti patiems ir kai liks kelios detalės, paprašykite vaiko padėti.

Biologijos mokslų daktarė, psichologė Galina Yaroshuk rašo, kad pagrindinė mažo vaiko veikla – žaidimas. Iš pradžių vaikai stebi ir kartoja suaugusiųjų veiksmus, taip lavina dėmesį ir atmintį. Žaidimo metu labai svarbu vaikus padrąsinti ir padrąsinti.

Kai tik vaikas išmoksta surinkti 4–6 dalių dėlionę, jis gali nusipirkti sudėtingesnes šio žaidimo versijas. Jei vaikas dėliones kolekcionuoja nuo ankstyvos vaikystės, tai sulaukęs 3 metų vaikas jau galės susidėlioti 24 elementų dėlionę. Padidėjus dalių skaičiui, galite palaipsniui apsunkinti galvosūkiuose pavaizduotą modelį. Vaikams nuo trejų metų jau galite pasiūlyti paprastus siužetus, pavyzdžiui, iliustracijas iš pažįstamų animacinių filmų ar pasakų, o vyresniems vaikams - dėlionę su mokomuoju turiniu, pavyzdžiui, abėcėlės paveikslėlį. Tokių žaidimų pagalba Jūsų vaikas žaismingai ir linksmai įgis reikiamų žinių.

Surinkti dėlionę – piešinį – lengviau nei dėlionę, padarytą kaip fotografiją. Ši užduotis skirta vyresniems vaikams. Optimalus dėlionės dalių skaičius vaikams nuo 3 iki 6 metų yra ne daugiau kaip 50.

Dėlionių žaidimas turi įtakos vaiko vystymuisi:

* lavina smulkiąją motoriką ir judesių koordinaciją

* lavina gebėjimą matyti užduotį įvairiais būdais

* lavina logiką

*ugdo strateginių problemų sprendimų kūrimo įgūdžius

* ugdo atkaklumą ir tikslumą

* lavina vaizduotę ir vaizduotę

*lavina dėmesį ir atmintį

* moko savarankiškai priimti sprendimus

Domėjimasis galvosūkiais gali atverti vaiko kūrybiškumą. Pavyzdžiui, padėkite jiems sugalvoti istorijas pagal paveikslėlius. Atrodo, paprastas žaidimas, tačiau jo nauda yra apčiuopiama.

Žaidžiant dėlionėmis vaiko rankos judesiai tampa tikslūs ir prasmingi. Ateityje tai padės vaikui greitai išmokti rašyti, taip pat palengvins rašymo ranka problemas.

Kaip organizuoti žaidimus su galvosūkiais grupėje, darželyje?

Kad vaikams būtų įdomu, reikia turėti daug įvairių galvosūkių. Visi vaikai mėgsta rinkti istorijas iš populiarių vaikiškų pasakų ir animacinių filmų. Berniukai mėgsta surinkti automobilius ir dinozaurus. Mergaitės – kačiukai, šuniukai. Kartoninės dėžės suplyšta dėl dažno naudojimo, mozaikos gabalėliai lengvai pasimeta arba patenka į kitas dėžes. Bet jei pamesta nors viena detalė, žaisti nebeįdomu! Kad taip nenutiktų, kiekvienam žaidimui parinkome plastikinę dėžutę su permatomu dangteliu. Kiekvienoje dėžutėje yra baigtas pavyzdys. Patogumui paveikslėlio pavyzdys ir kiekviena dėlionės detalė sunumeruoti vienu skaičiumi. Iš karto pastebėsite, jei dėžutėje yra gabalas iš kitos mozaikos. Kad viskas atrodytų estetiškai, dėžutės turi būti vienodos. Žaisdami šį žaidimą vaikai pripranta prie tvarkos, jiems reikia įdėti lizdus atgal į dėžę. Mūsų dėlionės yra vaikams prieinamoje vietoje (statybų kampelyje). Kai yra laisvo laiko, vaikai gali pasirinkti paveikslėlį, kurį nori surinkti.

Vieni mėgsta žaisti vieni, kiti susiburia su draugu. Žaidime jie mokosi bendrauti, mokosi derėtis, pasiduoti vienas kitam ir džiaugtis bendru rezultatu. Pernai baigėme parengiamąją grupę.




Naujaisiais mokslo metais pas mus atvyko vaikai. Nepaisant didelio amžiaus skirtumo, vaikai mielai dėlioja dėliones. Tai vienas mėgstamiausių mūsų grupės vaikų žaidimų.




Konsultacijos metu naudoti straipsniai:

1. „Dėlionės – lavinantis žaidimas būsimiems genijams“

2. „Apie galvosūkių ir sudėtinių paveikslėlių naudą“

Kuris turi būti sudarytas iš daugybės įvairių formų piešinio fragmentų. Tai vienas iš labiausiai prieinamų žaislų, lavinančių loginį mąstymą, dėmesį, atmintį, vaizduotę. Tokios nuostabios nuotraukos yra labai naudingos žmogaus mąstymo ir pažinimo gebėjimų ugdymui. Psichologų teigimu, dėlionių žaidimas skatina vaizdinio ir loginio mąstymo, valingo dėmesio, suvokimo ugdymą, ypač atskirų elementų išskyrimą pagal spalvą, formą, dydį ir pan.; moko teisingai suvokti dalies ir visumos ryšį; lavina smulkiąją rankų motoriką.

Galvosūkių rūšys

Šiuo metu yra daugybė skirtingų galvosūkių tipų ir modifikacijų. Juos renkant tikslas tas pats – iš išardytų elementų gauti vientisą paveikslą. Dėlionės skirstomos pagal elementų dydį ir vieno paveikslėlio dydį. Dėlionės sudėtingumą lemia raštas, tačiau pagrindinis kriterijus yra elementų skaičius – kuo jis didesnis, tuo galvosūkis didesnis ir sudėtingesnis. Klasikinis mažos dėlionės dydis – 54 elementai (dėlūkiai su tokiu ir didesniu elementų skaičiumi (maždaug iki 260) yra skirti vaikams ir yra skirti vaikų, kaip individų, vystymuisi).

Vaikų dėlionėse dažniausiai vaizduojami išgalvoti animacinių filmų personažai, automobiliai, kadrai.

Paprastai yra šių galvosūkių dydžių:

  • 54 (standartinis)
  • 10 000
  • 12 000
  • 13 200
  • 18 000
  • 24 000 (didžiausias pasaulyje galvosūkis)

Šie dydžiai yra santykiniai ir yra daug galvosūkių, kurių skaičius yra artimas šiai kategorijai.

Dėlionės, kurių dydis viršija 260 vienetų, nebeskirtos vaikams montuoti. Atitinkamai ant jų nevaizduojami vaikiški animacinių filmukų personažai ir gali būti vaizduojamos rimtos gyvenimo scenos: geografinės vietos, fantastiškos scenos, erotinės fotografijos. Ant labai didelių galvosūkių (daugiau nei 6000) dažniausiai vaizduojamos scenos iš Biblijos, žymių menininkų (Leonardo da Vinci, Mikelandželo) paveikslai, senoviniai geografiniai žemėlapiai.

Dideli galvosūkiai yra rimtas hobis. Jų surinkimas užima daug laiko.

Yra įvairių tipų dėlionės detalės. Labiausiai paplitę ir klasikiniai yra stačiakampiai (su iškilimais ir įdubimais), tačiau yra ir dėlionių su trikampėmis, apvaliomis, ovaliomis detalėmis, taip pat kitų formų gabalėliais.

  • Dėlionių, turinčių apie 10 000 elementų, svoris yra daugiau nei dešimt kilogramų.
  • Kuo daugiau elementų, tuo mažesnė dalis, tačiau ši diagrama paprastai galioja tik mozaikoms, kurių dydis yra iki 200 elementų. Visų pirma, visų mozaikos elementų, kurių dalių skaičius yra 500 ir 10 000, matmenys yra vienodi.
  • Mozaikos dydžiai svyruoja nuo mažų (apie 50 cm²) iki labai didelių (keli kvadratiniai metrai). Pavyzdžiui, standartinis 500 elementų mozaikos dydis yra 47x33 cm. Yra ir nedidelio skaičiaus elementų (pavyzdžiui, 70) vienodo dydžio mozaikos – ypač mažiems vaikams.

Nuorodos

  • Kompiuteriniai galvosūkiai (internete)
  • Kompiuteriniai galvosūkiai (atsisiųsti į kompiuterį)
  • Dėlionės rojus (anglų k.) (internetiniai galvosūkiai; registracijos nereikia)

Wikimedia fondas. 2010 m.

Pažiūrėkite, kas yra „galvosūkiai“ kituose žodynuose:

    Dėlionės – gaukite veikiantį nuolaidų kuponą Akademika 123.ru arba įsigykite pelningų galvosūkių su nemokamu pristatymu išparduodami adresu 123.ru

    Šis straipsnis yra apie stalo žaidimą; apie kompiuterinių žaidimų žanrą žr.: Dėlionė (kompiuterinių žaidimų žanras). Surinktas galvosūkis su istoriniu žemėlapiu arba dėlionė (iš anglų kalbos dėlionės) yra dėlionė, kuri yra ... ... Vikipedija.

    Šis straipsnis yra apie stalo žaidimą; apie kompiuterinių žaidimų žanrą žr.: Dėlionė (kompiuterinių žaidimų žanras). Surinkta mozaika su istoriniu žemėlapiu ... Vikipedija

    Atsitiktinis žaidimas – tai kompiuterinis žaidimas, skirtas plačiam vartotojų ratui. Pats terminas „atsitiktinis“ kilęs iš lotynų kalbos. casualis, o tai reiškia „atsitiktinis“. Taigi, atsitiktinis žaidimas yra žaidimas, žaidžiamas iš... ... Vikipedijos

    - ... Vikipedija

    Šis terminas turi kitas reikšmes, žr. Silent Hill. Silent Hill 3 PAL regionui skirto žaidimo viršelis, kuriame pavaizduota pagrindinė veikėja Heather ir projekto logotipas Kūrėjai ... Wikipedia

    Sukūrė Valve Corporation (Microsoft Windows) Pavarų dėžės programinė įranga (PlayStation prievadas... Wikipedia

    Kompiuteriniai žaidimai daugiausia klasifikuojami pagal žanrą, taip pat pagal žaidėjų skaičių. Dėl to, kad žaidimo priklausymo tam tikram žanrui kriterijai nėra aiškiai apibrėžti, kompiuterinių žaidimų klasifikacijos nepakanka... ... Vikipedija

Didaktiniai žaidimai apie FEMP

„Mozaika“, „Dėlionės“

Tikslas: lavina rankų motoriką, dėmesį, loginį mąstymą, atkaklumą.

"Spalvos ir formos"

Tikslas: padeda vaikui išmokti pagrindinių spalvų ir jų atspalvių, pagrindinių formų, taip pat tokių svarbių sąvokų kaip „didelė“, „maža“, „daugiau“, „mažiau“.

Loterija „Linksma matematika“

Tikslas: lavina dėmesį, loginį mąstymą, užsispyrimą, toliau moko skaičiuoti iki 100, lavina regimąją atmintį.

Išmanusis domino „atimtis“

Tikslas: lavina rankų motoriką, dėmesį, loginį mąstymą, atkaklumą, lavina regimąją atmintį, stiprina atimties įgūdžius.

„Vaikai apie laiką“

Tikslas: Žaidimas supažindina vaikus su laiko sąvokomis (sezonais, mėnesiais, savaitės dienomis, paros dalimis, valandomis) ir lavina pasakojimo vaizdiniais įgūdžiais.

„Rinkitės pagal spalvą ir formą“

Tikslas: loginio ir vaizdinio mąstymo, valingo ir nevalingo dėmesio ugdymas.

"Priešingybės"

Tikslas: lavina dėmesį, kalbą, vaizdinę ir semantinę atmintį, deda loginio mąstymo pagrindus.

"Linksma logika"

Tikslas: lavina vaizduotės mąstymą, analitinį suvokimą, ugdo gebėjimą vizualiai nagrinėti ir analizuoti objektus, jų žodinį apibūdinimą ir mentalinę konstrukciją.

"Metų laikai"

Tikslas: lavina atmintį, stebėjimą ir skatina domėtis mus supančiu pasauliu.

"Spalvų geometrija"

Tikslas: įtvirtina žinias apie geometrines formas ir spalvas, ugdo dėmesį, suvokimą, loginį mąstymą.

„Figūrų, spalvų, veiklų kaleidoskopas“

Tikslas: lavina erdvinę orientaciją, meninę ir kūrybinę vaizduotę, sumanumą ir pastabumą, žaismingai moko įvaldyti geometrines formas, gebėjimą atpažinti vieną konkrečią spalvą iš įvairių spalvų.

„Sprendimo pavyzdžiai“

Tikslas: skaičiavimo įgūdžių įtvirtinimas, matematinių veiksmų įsisavinimas: sudėjimas ir atėmimas, mokoma komponuoti ir spręsti uždavinius.

Didaktiniai žaidimai kalbai lavinti

"Mano butas"

Tikslas: formuoti vaikų žinias apie būdingą buto apstatymą, žaidimas moko pasirinkti tinkamą paveikslą su pasirinktos buto dalies įrengimu, ugdo mąstymą, intelektą, gebėjimą paaiškinti savo veiksmus, atmintį.

Loto „Visos profesijos yra svarbios“

Tikslas: lavina kalbą, mąstymą, kalbos aparatą, idėjas apie profesijas.

„Pavadink vienu žodžiu“

Tikslas: lavina žaidėjo loginį mąstymą, miklumą ir mąstymo bei veiksmų greitį.

„Logoterapija“

Tikslas: lavina foneminę klausą, moko taisyklingai tarti garsus, mokosi žodžių garsinių raidžių analizės, lavina dėmesį, atmintį, mąstymą.

„Žodžių keliu“

Tikslas: lavina vaikų nuoseklią kalbą, dėmesį, atmintį, vaizduotę, loginį mąstymą ir foneminę klausą.

"Pastatysime namą"

Tikslas: lavina atmintį, mąstymą, vaizduotę, formuoja vaikų žinias apie būdingus statybinės medžiagos objektus, žaidimas moko pasirinkti tinkamą paveikslą.

"Ketvirtasis ratas"

Tikslas: lavina loginį ir vaizdinį mąstymą, kalbos aparatą.

"Žodžių grandinė"

Tikslas: lavina gebėjimą aptikti pirmojo ir paskutinio garsų vietą žodžiuose.

"Žaiskime"

Tikslas: žaidimas lavina juslinį ugdymą, regimąjį suvokimą, formuoja stabilių idėjų apie daiktų formą, spalvą, dydį vystymąsi, moko nustatyti sutapimą ir neatitikimą.

„Žinau visas profesijas“

Tikslas: supažindina su profesijomis, lavina atmintį, dėmesį, loginį mąstymą ir kalbą.

"Mes žaidžiame parduotuvę"

Tikslas: supažindina vaikus su parduotuvėse parduodamais daiktais, vaikų gebėjimu klasifikuoti daiktus, įvardyti daiktų grupes apibendrinančiais žodžiais.

Didaktiniai žaidimai apie mus supantį pasaulį

„Gyvūnai ir paukščiai: ką jie sako ir ką valgo“

Tikslas: lavina kalbą, supažindina su gyvūnais ir paukščiais, taip pat kaip jie „kalba“ ir ką valgo.

"Augintiniai"

Tikslas: supažindina vaikus su augintinių nauda, ​​jų atmainomis, kuo jie naudingi buityje, lavina valingą ir nevalingą dėmesį, atmintį, vaizduotę ir loginį mąstymą.

"Kiškiai miške"

Tikslas: supažindina su plėšriaisiais ir žolėdžiais gyvūnais, lavina loginį mąstymą, atmintį, kalbą.

"Čekhagoras"

Tikslas: lavina žaidėjo dėmesį, loginį mąstymą, miklumą ir mąstymo bei veiksmų greitį.

„Gyvūnai ir jų jaunikliai“

Tikslas: supažindina su gyvūnais į centrinę Rusiją, plečia žodyną, lavina atmintį, moko taisyklingos kalbos, formuoja loginio mąstymo pagrindus (apibendrinimas, skirstymas į grupes).

"nektarinas"

Tikslas: Žaidimas lavina dėmesį, loginį mąstymą, miklumą ir žaidėjo minties bei veiksmų greitį.

"Skilteles"

Tikslas: lavinamas vizualinis suvokimas, valingas dėmesys, supažindinama su vaisiais, daržovėmis ir uogomis, atmintis.

"Augintiniai"II

Tikslas: supažindina vaikus su juos supančiu pasauliu ir praturtina žiniomis apie gyvūnus, jų jauniklius, taip pat tvartą, moko vaiką apibendrinti, analizuoti ir lyginti.

"Pagauti žuvį"

Tikslas: supažindina vaikus su vandens gyventojais, lavina regimąjį suvokimą, valingą dėmesį, atmintį ir loginį mąstymą.

Loterija „Dvyniai“ (paukščiai)

Tikslas: supažindina vaikus su paukščių atmainomis, jų buveine, lavina valingą ir nevalingą dėmesį, atmintį, kalbos aparatą.

Loterija „Dvyniai“ (vabzdžiai ir ropliai)

Tikslas: supažindina vaikus su vabzdžių ir roplių atmainomis, jų buveine, lavina valingą ir nevalingą dėmesį, atmintį, kalbos aparatą.

„Pažinkime gyvąjį pasaulį“

Tikslas: supažindina su naminiais ir miško gyvūnais, miško ir žemės ūkio augalais, miško ir sodo gėlėmis, miško ir sodo uogomis, daržovėmis ir vaisiais.

„Pasirink nuotrauką“

lavina dėmesį, atmintį, mąstymą, moko klasifikuoti daiktus, įvardinti daiktų grupes apibendrintais žodžiais, turtina žodyną.

Vaikų edukaciniai žaidimai

Šiandien parduotuvių lentynose galite rasti neįtikėtinai daug įvairių galvosūkių - sudėtinių paveikslėlių. Šių galvosūkių tikslas – iš atskirų dalių surinkti visą vaizdą.

Sudėtinės nuotraukos būna skirtingo sudėtingumo lygio, kurios didėja su amžiumi. Visas sudėtines nuotraukas galima suskirstyti į 4 tipus: įterpti paveikslėlius, iškirpti paveikslėlius, kubelius su vaizdais, galvosūkius.

Pirmosios trys kategorijos jau tapo „klasika“, tačiau galvosūkiai mūsų šalyje pasirodė ne taip seniai ir kasmet tampa vis populiaresni. Be to, galvosūkius su dideliu malonumu renka ne tik vaikai, bet ir suaugusieji.

Pažvelkime atidžiau į kiekvieną iš aukščiau išvardytų kategorijų.

Įdėkite paveikslėlius

Įterpti paveikslėliai yra labai veiksmingi formuojant ir ugdant vaizdinį-vaizdinį vaiko mąstymą. Įterpti paveikslėliai yra įvairūs vaizdai su iškirptomis dalimis. Užduotis – surasti trūkstamas dalis ir sudėti į savo vietas. Pavyzdžiui, reikia išrikiuoti daugybę skirtingų dydžių dramblių.

Paprasčiausias šio žaidimo variantas – kai iškirptas elementas turi lygius kraštus, o ant jo pavaizduotas raštas yra simetriškas, pavyzdžiui, ant jo pavaizduotas apskritimas ir saulė. Kai vaikas pradeda lengvai susidoroti su šia užduotimi, galite pasiūlyti jam paveikslėlį su nelygiais kraštais.

Kitas sunkiausias etapas – kai vaikui pasiūlomas paveikslas su lygiais iškirptais kraštais, tačiau vaizdas ant jo nebėra simetriškas, pavyzdžiui, ant kvadrato pavaizduotas viščiukas. Vaikas turės stengtis įkišti vištieną teisingai, o ne aukštyn kojomis.

Ateityje savo vaikui galite pasiūlyti įdėklų, kuriuose iškirpti elementai yra įvaizdžio dalis. Pavyzdžiui, geometrinis traukinys. Šis žaidimas, sukurtas pagal įdėklų rėmelių tipą, supažindins vaiką su įvairiomis geometrinėmis formomis, dydžio, spalvos, dalies ir visumos sampratomis. Žaisdamas su traukinuku vaikas lavina dėmesį, atmintį, kalbą, loginį mąstymą, rankų motoriką, lavina vaizduotę.

Pirmiausia kartu su vaiku pažiūrėkite į Mažąjį variklį. Paprašykite jo įvardyti jam žinomus duomenis. Jei kūdikis dar nekalba, pats įvardinkite detales. Lengvai paaiškinkite, kas valdo lokomotyvą ir kaip jis veikia. Mūsų lokomotyvas turi daug detalių – nuimamus įdėklus geometrinių formų pavidalu: apskritimai, trikampiai, stačiakampiai, kvadratai, trapecijos. Išimkite figūras. Pažiūrėkite į juos ir paprašykite įsivaizduoti, kaip jie atrodo. Apskritimai – ant Saulės, Mėnulio, plokštelės, monetos ir kt.

Įdėklai su apatiniu sluoksniu yra labai populiarūs tarp vaikų. Pažvelkime į žaidimo „Namai“ pavyzdį. Šis sudėtingesnis įdėklo rėmelis pagamintas kaip paprasta dėlionė, susidedanti iš 10 dalių. Vidinė namo konstrukcija nubrėžta per visą įdėklų pagrindo plotą. Po kiekvienu įdėklu yra kambarys: vonia, darželis, virtuvė, palėpė po stogu, taip pat po debesimi slepiasi linksma saulė, medyje lizdus kuria paukščiai, o šuo gyvena veislynas prie namo.

Parodykite vaikui, kaip išimami įdėklai nuo rėmo, įvardykite namo dalis ir paaiškinkite, kas po jomis yra: „Čia yra stogas, po juo yra mansarda, ten laikomi seni daiktai“. Jei vaikas jau kalba, paimdamas įdėklą, paklausk jo: „Kas čia gyvena, ar mes tokį turime?

Kai jūsų vaikas atmintinai išmoks namo struktūrą, pabandykite sudėti dėlionę. Pirmiausia išimkite vieną ar kelias dalis ir paprašykite „sutvarkyti namą“. Tada stenkitės namą išardyti iki galo, kad vaikas galėtų pats juos surinkti. Jei vaikas jau išmoko rišlią kalbą, paprašykite jo sugalvoti istoriją apie namo gyventojus. Pagalvokite: kokie jų vardai, kur jie dirba ar mokosi, kaip leidžia laiką.

Plokštės su raidžių ar skaičių formos plyšiais gali būti labai naudingos jūsų vaiko vystymuisi. Žaisdamas vaikas greitai įsimins savo vardus, jei, žinoma, netingėsite su juo žaisti ir pavadinti atitinkamas raides bei skaičius.

Nesunku patiems iš storo skirtingų spalvų kartono pasidaryti paveikslėlius. Viskas priklauso nuo jūsų noro ir vaizduotės.

Paveikslėlių kirpimas

Iškirptos nuotraukos yra nuotraukos, iškirptos išilgai (daugeliu atvejų) tiesiomis linijomis. Su paprasčiausiais iškirptais paveikslėliais (pavaizduotas vienas didelis objektas ir padalintas į dvi dalis) galima pradėti mokytis nuo pusantrų metų. Laikui bėgant užduotis galite apsunkinti, pasiūlydami savo vaikui paveikslėlius, sudarytus iš daugiau detalių (6, 8, 12 elementų).

Šio mažiesiems skirto žaidimo tikslas – suprasti dalies ir visumos sąvokas, lavinti mechaninius įgūdžius (tinkamos dalies sudėjimą į reikiamą vietą) ir atkaklumą. Proceso metu klojami pamatai tokioms savybėms kaip gebėjimas derinti ir susintetinti visumą iš dalių; aktyviai lavinama kalbos, emocinė sfera, regos-motorinė koordinacija ir erdvinis suvokimas.

Vaikas turi išmokti detaliai „pamatyti“ paveikslėlį, išsaugoti jį atmintyje ir kartoti savarankiškai, mintyse apversdamas ir derindamas dalis.

Žaidimas skirtas labai mažiems vaikams, o jei vaiko nemokysite pagrindų, vaikas gali greitai prarasti susidomėjimą juo, todėl pirmaisiais etapais, jei jis nesusitvarko, padėkite jam. Surinkite paveikslėlius patys, papasakokite, kas ant jų pavaizduota, užduokite pagrindinius klausimus, užduokite mįsles apie vaizduojamus objektus: „Skarlatinas, cukrus, žalias kaftanas, aksomas - kas tai?“, „Kokia kriaušės spalva? Suraskime“ ir tt .d.

Pakvieskite vaiką užbaigti beveik baigtą paveikslėlį, pridedant vieną detalę savarankiškai, tada kiekvieną kartą apsunkinkite užduotį: dvi dalys, trys; Dėl to vaikas turi ne tik pačiam susikurti paveikslėlį, bet ir iš sumaišytų dalių pasirinkti reikiamas dalis. Palydėkite žaidimą eilėraščiais, mįslėmis, pakvieskite vaiką suskaičiuoti, kiek slyvų ir kiek vyšnių yra paveikslėlyje, naudokite jau surinktus paveikslėlius kaip vaizdinę priemonę kalbai lavinti ir protinio aritmetikos pagrindams.

Iškirptus paveikslėlius galite pasidaryti patys. Tačiau tuo pačiu (ir perkant parduotuvėje) reikia atkreipti dėmesį į tai, kad nuotraukose pavaizduotas objektas vaikui būtų pažįstamas ir ryškus.

Belieka tik pridurti, kad iškirptus paveikslėlius nesunku padaryti klijuojant ant kartono tinkamą paveikslėlį.

Kubeliai su vaizdais

Kubeliai yra žaidimas, kurį mėgsta beveik visi vaikai. Žaidimo metu vystosi vaizdinis-vaizdinis mąstymas, gebėjimas dirbti pagal modelį, vaizdinė atmintis, dėmesys, logika. Galite pradėti pamokas nuo 2 metų.

Kubelių pagalba galite supažindinti vaiką, pavyzdžiui, su vaisiais. Tuo pačiu pasakykite, kur jie auga, ką iš jų galima paruošti, papildydami aktyvų vaiko žodyną naujais žodžiais ir sąvokomis.

Per pirmąsias pamokas dėžutės apačioje būtinai uždėkite vaisiaus piešinio pavyzdį, kad būtų lengviau kūdikiui. Paprašykite vaiko surasti tinkamą kubo dalį ir įdėti ją į dėžutę. Surinkimo metu iš kubelių atsiranda piešinys, o jūsų vaikas susipažįsta su „dalies ir visumos“ sąvokomis ir išmoksta dirbti pagal modelį.

Tada galite paprašyti vaiko sudaryti piešinį nenaudojant pavyzdinio paveikslėlio – čia veikia vizualinis dėmesys ir atmintis. Kurdami piešinį pakomentuokite vaiko veiksmus: padėkite kubą viršuje dešinėje, dabar apačioje kairėje - ugdykite gebėjimą naršyti erdvėje.

Galite palaipsniui apsunkinti veiklą, paprašydami vaiko surinkti 9 kubelių paveikslėlį. Siūlydami žaidimą, pirmiausia apverskite visus kubelius į vieną pusę: tai padės vaikui lengviau orientuotis žaidimo taisyklėse. Tada pradėkite apsunkinti užduotį neteisingai apversdami vieną kubą, tada atlikite tai su dviem ar trimis kubeliais, kai kūdikis susidoros su užduotimi.

Galvosūkiai

Dėlionės yra labai populiarios. Ir tai nenuostabu! Juk šis žaidimas lavina vaizduotę, loginį mąstymą, smulkiąją raumenų motoriką, dėmesį, suvokimo vientisumą.


Dėlionės skiriasi nuo aukščiau išvardintų paveikslėlių tuo, kad juose yra sudėtinga lenkta dalių sujungimo linija. Norėdamas teisingai sukomponuoti paveikslėlį, vaikas turi palyginti vienos dalies formą su kaimynų formomis. Tuo pačiu jis turi atsižvelgti į tai, kas ant jų pavaizduota, ir ar juos sujungus gaunamas vientisas vaizdas.

Galite pradėti rinkti galvosūkius maždaug nuo 3,5-4 metų, tačiau čia reikia sutelkti dėmesį į vaiko susidomėjimą ir galvosūkių sudėtingumą. Turėtumėte pradėti nuo galvosūkių, kuriuose yra nedidelis skaičius būtinai didelių dalių, kartais pagamintų iš minkštos medžiagos. Laikui bėgant galite apsunkinti užduotis padidindami dalių skaičių ir sumažindami jų dydį.

Ant galvosūkių pavaizduoti objektai turi būti vaikui pažįstami. Iš pradžių pageidautina, kad tai būtų vienas didelis vaizdas, pavyzdžiui, jūsų kūdikio mėgstamiausias animacinis personažas.

Pirmą kartą su vaiku dėliojant dėliones, pirmiausia reikia parodyti, kaip sukomponuotas paveikslas. Tada nuimkite 2–3 dalis ir pasakykite vaikui, pavyzdžiui: „Surinkau paveikslėlį, bet pūtė stiprus vėjas ir kelios dalys nuskriejo, padėk man vėl jį sujungti! Su mažais vaikais šio pramoginio proceso metu galite sugalvoti pasaką ir tyrinėti jus supantį pasaulį. Pavyzdžiui: „Kas nupieštas ant šio kūrinio. Ką šuo veikia?

Vyresni vaikai, kurie jau turi išvystytą vaizduotę ir žino žaidimo taisykles, gali pradėti rinkti paveikslėlį „nuo nulio“, prieš akis turėdami paveikslėlio pavyzdį.

DĖLĖS ŽAIDIMŲ VAIDMUO VAIKŲ AMŽIUJE


Žaidimas su galvosūkiais yra turbūt vienas iš labiausiai paplitusių žaidimų, padedančių ugdyti atkaklumą,dėmesingumas, atkuriamoji vaizduotė, loginis mąstymas, erdvinis ir spalvų suvokimas, smulkioji motorika.

Kitaip tariant, tai kompleksiškai veikia vaiko psichinę raidą.

Kokio amžiaus vaikas gali jomis domėtis, kad būtų naudinga ankstyvam intelektualiniam vystymuisi? Vaikų galvosūkiai – nuostabus lavinamasis žaidimas, nuo mažens lavinantis tikslumą, kantrybę ir atkaklumą.

Gamintojai siūlo galvosūkius mergaitėms ir berniukams, mažyliams ir vyresniems vaikams. Priklausomai nuo vaiko amžiaus, galvosūkiai skirtingai veikia jo vystymąsi.

Žaidimo su galvosūkiais privalumai įvairaus amžiaus žmonėms

Dėlionės vaikams nuo 6 iki 12 mėnesių

Tokio amžiaus vaikai dar negali patys susidėlioti dėlionių, tačiau su dideliu susidomėjimu stebės, kaip tai daro jų tėvai. Ryškūs edukacinio žaidimo elementai skatina įsiminti ir mokytis spalvų.

Dėlionės vaikams nuo 1 iki 1,5 metų

Kartu su vaiku galite surinkti paprastus galvosūkius iš 3-4 dalių. Pavyzdžiui, paveikslėlį iš mėgstamos pasakos, kurią kūdikis dažnai girdėdavo iš savo tėvų. Padėdami vaikui išdėstyti elementus teisinga tvarka, suaugusieji prisidės prie logikos ir erdvinės orientacijos ugdymo.

Dėlionės vaikams nuo 1,5 iki 3 metų

Šiame amžiuje aktyviai vystosi smulkioji pirštų ir rankų motorika, todėl žaidimas su galvosūkiais atitiks ankstyvojo vaiko raidos reikalavimus. Dėlionių surinkimo užduotį galite apsunkinti pasiūlydami vaikui ne tik popierinius ar kartoninius paveikslėlio elementus, bet ir įterpti lentas. Tai leis vaikui suprasti ryšį tarp figūros ir jos kontūro. Optimalus dėlionės dalių skaičius – ne daugiau kaip 24.

Dėlionės vaikams nuo 3 iki 6 metų

Prasideda aktyvaus įvairių figūrų kūrimo laikotarpis. Net ir nesant vaizdinio modelio, vaikai dėlioja galvosūkius, sugalvodami kažką savo. Šiame amžiuje žaidimas dėlionėmis lavina logiką, formuoja vaizduotės mąstymą ir vaizduotę. Norėdamas rasti norimą paveikslėlio fragmentą, kūdikis mintyse jį apverčia ir vizualiai įsivaizduoja rezultatą. Optimalus dėlionės dalių skaičius yra ne daugiau kaip 50.

Dėlionių žaidimo pranašumas

Dėlionių žaidimas turi įtakos kūdikio vystymuisi: lavina smulkiąją motoriką ir judesių koordinaciją; lavina gebėjimą įžvelgti užduotį įvairiais būdais; lavina logiką; lavina strateginių problemų sprendimų kūrimo įgūdžius; ugdo atkaklumą ir tikslumą; lavina vaizduotę ir vaizduotę; lavina dėmesį ir atmintį; moko priimti sprendimus savarankiškai.

Reikalavimai dėlionių kokybei

Dėlionė susideda iš mažų dalių. Tačiau tuo pačiu metu jie turi būti pakankamai dideli, kad žaidimo metu vaikas negalėtų nuryti paveikslo elementų. Dalys turi būti malonios liesti, be dantytų kraštų ar aštrių kraštų, kad kūdikis negalėtų susižaloti. Nepriklausomai nuo naudojamos medžiagos – kartono, medžio ar plastiko – edukacinių žaidimų saugumas aplinkai yra raktas į vaikų sveikatą.

Galvosūkių žaidimas yra linksmas laisvalaikio užsiėmimas

Domėjimasis galvosūkiais gali atverti vaiko kūrybiškumą. Pavyzdžiui, padėkite jiems sugalvoti istorijas pagal paveikslėlius. O jei šeimoje yra keli šio lavinamojo žaidimo gerbėjai, bus galima periodiškai organizuoti varžybas dėl paveikslo surinkimo greičio. Atrodo, paprastas žaidimas, tačiau jo nauda yra apčiuopiama. Žaidžiant dėlionėmis, vaiko rankos judesiai tampa tikslūs, o vėliau ir prasmingi. Ateityje tai padės vaikui greitai išmokti rašyti, taip pat palengvins rašymo ranka problemas.

Galina Yaroshuk, biologijos mokslų daktarė, klinikinė psichologė: „Pagrindinė mažo vaiko veikla yra žaidimas. Iš pradžių vaikai stebi ir kartoja suaugusiųjų veiksmus, taip lavina dėmesį ir atmintį. Žaidimo metu labai svarbu vaikus padrąsinti ir padrąsinti. Iš pradžių tinkamiausi galvosūkiai yra dideli ir pagaminti iš plaunamos medžiagos (gumos ar plastiko). Kuriant galvosūkius, suaugusiems svarbu ištarti savo veiksmus, įvardyti elementų formą ir spalvą. Po vienerių metų vaikas gali savarankiškai dėlioti dėliones iš didelių elementų, o jūs galite pereiti prie mažesnių elementų iš kartono. Paveikslo turinys gali būti skirtingas: fragmentas iš mėgstamo animacinio filmo (iki dvejų metų), abėcėlė ir skaičiai (iki 6 metų). Jei norite, galvosūkius galite pasidaryti patys, remdamiesi paties vaiko piešiniu. Lavindami smulkiąją kūdikio pirštukų motoriką, suaugusieji padeda vystytis jo smegenims ir kalbos centrui. Jei smulkioji motorika nėra pakankamai išvystyta, vaikui ateityje gali išsivystyti disleksija ir disgrafija, kuri trukdys sėkmingai mokytis mokykloje.“