Prezentācija par tēmu: "Ziemas laiks dzīvnieku dzīvē Kā dzīvnieki ziemo Kur un kā ziemo kukaiņi un rāpuļi Kā ziemo ūdenskrātuvju iemītnieki Kur putni ziemā rod patvērumu.". Lejupielādēt bez maksas un bez reģistrācijas
"Ziema mežā"
Integrēta informātikas un dabas vēstures stundapamatskolā
Nodarbības mērķis:
- Sniegt bērniem priekšstatu par dzīvnieku pasaules dzīvi ziemā;
- Sistematizēt un bagātināt zināšanas par dabiskajām attiecībām;
- Izkopt cieņu pret dabu.
- Veiciet viktorīnu "Uzmini, kura pēda ir sniegā".
Nodarbību laikā.
I. Organizatoriskais moments.
Atskan ilgi gaidītais zvans, sākas nodarbība.
II. Pamatzināšanu atjaunināšana.
Skolotājs: Mūsu šodienas nodarbība ir atšķirīga. Dosimies izbraucienā uz ziemas pasaku mežu.
III. Pamatzināšanu vispārināšana.
Skolotājs: Klausieties dzejoli:
Pieliecās sirms bērzs, Sniegs izkaisījās kā balts paklājs. Zilas sniegpārslas lido Un saspiežas pūkainā kamolā. Viss aizmiga: tumšie izciļņi, un upe, un koki mežos. Un lielā salna saule bija pazudusi biezos mākoņos.
Tā nāca ziema, kļuva auksts mežā, klusums, koki kaili. Tikai sniegā ir daudz, daudz kāda pēdu: tās ir dzīvnieku pēdas. Bet kā viņi izdzīvo ziemā mežā tādā aukstumā?
Atrisināsim šo mīklu:
Dzīvnieks paslēpās ieplakā, Ir gan sauss, gan silts. Rezervējiet sev sēnes un ogas Tik daudz, ka jūs nevarat ēst pat gadu.
Protams, tas ir balts!
Uz koka pie vāveres māja ir iedobe. Tas nav ļoti liels, bet sauss. Izklāta ar sūnām un sausām lapām, tāpēc tur ir silti. Viņai ir vairākas mājas - viena gulēšanai, otra ziemošanai un vāveru audzēšanai. Gadās, ka lielā salnā vairākas vāveres guļ vienā ligzdā, sasilda viena otru. Un ieeja aizveras ar sūnām. Atsevišķā vietā ir piederumi. Taču ļoti bieži ar tiem barojas arī citi meža dzīvnieki.
Un šeit ir vēl viena mīkla par zvēru, kuru ziemas mežā var redzēt ārkārtīgi reti.
Gulēt zem aizķeršanās migā…. it kā mājā. Viņš iebāza ķepu mutē Un, kā mazs, sūc.
Tas, protams, ir lācis.
Rudenī lāčiem ir daudz rūpju. Pirmkārt, viņi izlej. Otrkārt, jāparūpējas par uzticamu pajumti, kur mierīgi gulēt līdz pavasarim. Uzglabā arī taukus. Un tad gulēt. Bet vispirms viņam jānosedz pēdas. Lācis ilgi klīst pa mežu, lec sānis no trases un, pārliecinoties, ka trase ir labi sapinusies, dodas gulēt. Bet viņš guļ ļoti jūtīgi un nemierīgi.
Un ezis dara to pašu, ko lācis, arī pārziemo pirms pavasara atnākšanas:
Viņš ir kā Ziemassvētku eglīte, viss skujās. Viņš drosmīgi ķer šausmīgas čūskas, Un, lai gan viņš ir ļoti ass, Neuzdrošinies viņu aizvainot!
Visi dzīvnieki no ienaidniekiem, kas slēpjas ieplakās, kuri zem sniega bedrēs. Bet zaķis neko nevar izdarīt. Ienaidnieki ir pilni! Viņu glābj deguns, ausis, kājas un neuzkrītošais kažoks: ziemā balts, vasarā pelēks. Acis ir "slīpas" - tās redz ne tikai uz priekšu, bet arī uz sāniem un aizmuguri. Ausis pilnībā griežas uz sāniem. Kājas ir ātras. Naktīs barojas ar koku zariem un mizu. Tas zina, kā sajaukt pēdas.
Cilvēki pat locīja šo mīklu: Skrien kalnā un kūleņo no kalna lejā.
Aiz kokiem un krūmiem Ātri uzliesmoja liesma. Mirgoja, skrēja, Nav dūmu, nav uguns.
Kas tas ir, puiši? Tieši tā, lapsa!
Bet arī lapsas līdz ziemai nomaina kažoku pret siltāku un pūkainu. Pasakās lapsa ir visviltīgākā! Bet patiesībā viņa nemaz nav viltīgāka par citiem dzīvniekiem. Ja tās nebūtu asas acis, asa dzirde un pārsteidzoši instinkti, lapsa nebūtu atradusi savu laupījumu - pīļus! Deguns un ausis palīdz, atrodi peli un lec. Peles ir nobijušās, izskrien, un tad viņa un tsap-skrāpē tās! Un zaķi ir grūti noķert! Ja vien tas nejauši nesaduras vai nesastop zaķi.
Fizminutka:
Mēs slēpojam mežā, kāpjam kalnā. Nūjas mums palīdzēs iet, Ceļš mums būs viegls.
(Bērni vicina rokas, it kā viņi strādātu ar slēpju nūjām).
Turpinājums
.
Arī pelēkais vilks labprāt ēd zaķi. Ziemā viņam ir auksti, tāpēc naktīs gaudo
Un es neiesaku jums doties tumšā mežā, jo izsalcis vilku bars ir ļoti bīstams.
Es vēlos jūs iedrošināt palīdzēt nabaga dzīvniekiem!
Lai to izdarītu, ir jāpakar barotavas, jāveido rezerves, mežā nekur nav jākurina, jāizkaisa atkritumi un jāizliek mežā lamatas un lamatas.
Bet pats galvenais, jums ir jāaizsargā dzīvnieki no malumedniekiem.
Diemžēl šobrīd lielākajā daļā mūsu valsts reģionu malumedniecība attīstās masveidā. Ne naudas sodi, ne medību ieroču un rīku konfiscēšana neaptur šos briesmīgos cilvēkus.
Vērtīgas kažokādas labad malumednieki dodas visādi!
Bet, ja katrs cilvēks domā par šo problēmu, tad kopā mēs varam nosargāt savus mazākos brāļus!
IV Aptvertā materiāla konsolidācija.
Viktorīna: "Uzmini, kura pēda nav sniegā!"
Puiši skatās slaidus un uzmin dzīvnieku pēdas. Dažas pēdas bērni zina, daži nē, jo nav bijuši ziemas mežā.
V. Nodarbības rezumēšana:
Pie kādas tēmas mēs šodien strādājam? - Ko tu esi iemācījies? Kā palīdzēt nabaga dzīvniekiem? - Novērtējiet savas aktivitātes nodarbībā (pārdomas par emocijzīmēm).
VI. Mājasdarbs:
Uzrakstiet īsu eseju par to, kā dzīvnieki ziemo mežā stiprā salnā.
Šis izglītības resurss ir paredzēts
· Mērķis: - priekšstatu veidošana par apkārtējās pasaules objektiem;
Bērnu priekšstatu paplašināšana par sezonālām izmaiņām savvaļas dzīvnieku dzīvē;
Drošas uzvedības noteikumu veidošana dabā, cieņa pret dabu.
· Prezentācija "How Animals Winter" var izmantot izglītojošas aktivitātes ar bērniem pirmsskolas vecums, sastāv no 18 slaidiem.
Lejupielādēt:
Priekšskatījums:
Lai izmantotu prezentāciju priekšskatījumu, izveidojiet Google kontu (kontu) un pierakstieties: https://accounts.google.com
Slaidu paraksti:
Prezentācija par tēmu: "Kā dzīvnieki pārziemo"
Mežs vēlā rudenī.
Lācis un viņa midzenis.
Ezītis un viņa ziemas būda.
Āpsis un viņa bedre.
Bebrs un viņa būda.
Vāvere vasarā un ziemā.
Vāveres bedre ziemā
Vole un viņas caurums.
Lūsis vasarā un ziemā.
Zaķis vasarā un ziemā.
Lapsa vasarā un ziemā.
Vilks vasarā un ziemā.
Vilku bars
Alnis vasarā un ziemā.
Sable vasarā un ziemā
Meža dormouse vasarā un ziemā
Sikspārnis vasarā un ziemā
Priekšskatījums:
ELEKTRONISKI IZGLĪTĪBAS RESURSI PAR TĒMU
"KĀ DZĪVNIEKI ZIEMO"
- Autors-kompilators:Goldina Anna Vladimirovna, Sanktpēterburgas Primorskas rajona GBDOU Nr.85 audzinātāja.
- Šis izglītības resurss ir paredzētsvecākiem pirmsskolas vecuma bērniem.
- Mērķis: - priekšstatu veidošana par apkārtējās pasaules objektiem;
Bērnu priekšstatu paplašināšana par sezonālām izmaiņām savvaļas dzīvnieku dzīvē;
Drošas uzvedības noteikumu veidošana dabā, cieņa pret dabu.
- Prezentācija "How Animals Winter" var izmantot izglītojošās aktivitātēs ar pirmsskolas vecuma bērniem, sastāv no 18 slaidiem.
- Saturs:
- Titullapa.
- Bildes "Mežs vēlā rudenī" (dienu un nakti)
- Bildes "Lācis", "Lāču midzenis"
- Bildes "Ezītis", "Eža ziemas būda"
- Bildes "Āpsis", "Āpšu bedre"
- Bildes "Bebrs", "Bebru būda"
- Bildes "Vāvere vasarā", "Vāvere ziemā"
- Attēls "Vāveres bedre ziemā"
- Bildes "Vole", "Vole Hole"
- Bildes "Lūši vasarā", "Lūši ziemā"
- Bildes "Zaķis vasarā", "Zaķis ziemā"
- Bildes "Lapsa vasarā", "Lapsa ziemā"
- Bildes "Vilks vasarā", "Vilks ziemā"
- Attēls "Vilku bars"
- Bildes "Aļņi vasarā", "Aļņi ziemā"
- Bildes "Sable vasarā", "Sable ziemā"
- Bildes "Dārza dormouse vasarā", "Dārza dormouse ziemā".
- Bildes "Sikspārnis vasarā", "Sikspārnis ziemā".
Darbs ar prezentāciju. Skolotāju komentāri.
1. slaids.
Kāda sezona mums tuvojas? Tieši tā, ziema! Tagad mums ir vēls rudens un mēs gatavojamies ziemai, vai ne? Kā mēs kā cilvēki varam tam sagatavoties? (Pērkam siltas drēbes, gatavojam ziemai, siltinām mājas, aizbāzam logus utt.). Puiši, vai jūs zināt, ka mežos dzīvojošie dzīvnieki ziemai gatavojas gandrīz tāpat kā mēs! Viņi arī gatavo ēdamos krājumus, izolē ūdeles, maina vasaras ādu pret ziemu, un daži dzīvnieki visu ziemu pavada dziļā miegā! Šodien mēs ar jums runāsim par to, kā dažādi dzīvnieki gatavojas ziemas atnākšanai.Ziemā daudzi savvaļas dzīvnieki guļ – pārziemo. Ziemas guļas laikā viņi neko neēd, neaug, nereaģē uz skaņām.
Pirms ziemas miega rudenī dzīvnieki uzkrājas tauki. Tauki palīdz viņiem uzturēt ķermeņa temperatūru ilgstošas ziemas miega laikā - tie “sasilda” tos no iekšpuses kā plīts.
2. slaids.
Vēlā rudenī mežs it kā aizmieg. Putnu čivināšana nav dzirdama, iestājoties aukstam laikam, pazuda kukaiņi, zāle nokalta un nokalta. Dzīvnieki aukstā laika stāšanās brīdim gatavojušies jau kopš vasaras. Dzīve mežā turpinās.
Dzīvnieki ziemā visvairāk cieš nevis no aukstuma, bet gan no bada. Tā ir pārtika, kas dzīvniekiem ir nepieciešama, lai uzturētu nemainīgu ķermeņa temperatūru un nemirst. Meklējot pārtiku, savvaļas dzīvnieki var veikt lielus attālumus un pat doties uz cilvēku mitekļiem. Vai ir iespējams pietuvoties satiktam savvaļas dzīvniekam? (Nē, kāpēc? (Var iekost, var pārnēsāt bīstamas slimības) Ko darīt, ja nejauši ieraugi ievainotu savvaļas dzīvnieku? (Pastāstiet pieaugušajiem, viņi var piezvanīt savvaļas dzīvnieku centram)
3. slaids.
Lāči iepriekš iekārto savas mājas. Meklēja alas, grāvjus, kur nes lapas, zarus, sūnas, no augšas taisa sev mīkstu matraci no egļu zariem. Kad snieg, tas maskē lāča slēptuvi un uztur siltumu. Barību lāči neuzkrāj, bet rudenī ļoti aktīvi barojas ar riekstiem un zivīm, lai uzkrātu pēc iespējas vairāk tauku ziemošanas periodam. Faktiski plēsējs neguļ, bet snauž, un, ja nepieciešams, viņš var atstāt bedri. Tieši ziemā lācim ir mazi mazuļi.
4. slaids.
Līdz aukstam laikam ežiem jākrāj tauki, un rudenī ežiem ir maz laupījumu. Tārpi slēpjas zemē, Veiklās ķirzakas slēpjas. Ir grūti atrast vaboles un vardes. Skaidrās rudens dienās ezis sagatavo siltu ligzdu ziemošanai. Naktīs un dienā ievelk bedrē sausas lapas un mīkstas meža sūnas. Ezis vairāk nekā sešus mēnešus pavada ziemas guļas stāvoklī. Šajā laikā viņš neko neēd un nekustas. Viņš guļ saritinājies bedrē, zem dziļas sniega kupenas, it kā zem biezas, pūkainas segas. Un viņš tā guļ visu ziemu, līdz pavasara saulei.
5. slaids.
Ziema āpšiem ir grūts dzīves periods, tie nepanes zemas temperatūras. Agrā rudenī āpši sagatavo pajumti un vāc barību ziemai. Lai pārdzīvotu ziemu, viņi aprīko savu urvu ar zālēm, zariem, sūnām utt. No pārtikas viņi uzkrāj riekstus, ozolzīles, augus, sēklas utt. Viņi ir jutīgi pret salu. Ziema tiek pasīvi pavadīta bedrē, ēdot krājumus.
6. slaids.
Bebri jau iepriekš sagatavo savas mājas. Viņi to var novietot ūdens līmenī vai zem ūdens. Lai to izdarītu, viņi nojauc nūjas, zarus, kurus prasmīgi sasien ar aļģēm, zāli vai tur kopā ar māliem. Bebru celtā māja zem ledus ir silta un droša. Viņi ziemā nesasalst ūdenī, jo viņu kažociņš ir ūdensizturīgs. Bebri iepriekš gatavo ēdienu ziemas laiks. Ziemā tie nepārziemo, bet samazina savu aktivitāti, vienlaikus uzturot to ar pārtiku.
7. slaids.
Vāveres gatavojas ziemai visu gadu. Viņi uzkrāj riekstus, zīles, sēnes, ogas, čiekurus, jo ēd tikai augu pārtiku. Iegūto barību viņi rūpīgi žāvē uz zariem, celmiem un liek savā mājoklī. Vāveres guļ ieplakās, bet neguļ. Viņi slikti pacieš salu, tāpēc lielākā daļa ziemā viņi pavada savās mājās. Vāveres dobi iepriekš aprīko ar koka mizu, sūnām, atrastajām spalvām utt. Ziemā vāveres maina savu krāsu no sarkanas uz pelēcīgu, lai maskētu
8. slaids.
Izskatās pēc vāveres bedres ar krājumiem ziemai.
9. slaids
Interesanti sastapt ziemu un daudzus straumes. Šīs jaukās peles jau pavasarī sāk novākt zāli, liekot to nelielās kaudzēs zem noteiktām nojumēm (piemēram, zem akmeņiem). Vasarā pīles tur nes savvaļas rožu ziedus, lapas, čiekurus un skujas. Šo radījumu aktīvā darbība beidzas rudenī, kad kalnu pļavas pārklāj pirmais sniegs. Viena pīļu ģimene var uzglabāt no 5 līdz 10 kg barības!
10. slaids.
Lūsis neguļ ziemas miegā. No visiem kaķu dzimtas pārstāvjiem lūsis ir vislabāk pielāgojies aukstumam. Viņa lieliski pārvietojas dziļā sniegā, kāpj kokos. Mīļākais lūšu laupījums ir zaķi, rubeņi, lazdu rubeņi. Reizēm viņa uzbrūk mežacūku mazuļiem, izsalkušā ziemā var baroties arī ar mazajiem grauzējiem. Ziemā aļņi īpaši nokļūst no lūšiem, kad šiem garkājainajiem dzīvniekiem ir grūti pārvietoties pa dziļu un irdenu sniegu. Līdz ziemai lūša kažoks kļūst biezs, pūkains un mīksts, un lūša ķepas ir stipri pubescējošas, lai nejustu aukstumu.
11. slaids
Zaķi neierīko bedres un neuzkrāj barību ziemošanai. Viņi iztur smagas salnas uz savām ķepām. Kā maskēšanās, sākot ar rudeni, zaķi maina krāsu no pelēkas uz baltu. Tas dod viņiem iespēju maskēties no plēsējiem uz sniega fona. Nu, ja vilks vai lapsa viņu pamanīja, viņš ātri mēģina aizbēgt. Ziemas uzvedība ietver arī pagaidu urbumu rakšanu sniegā vai sienā. Šādās bedrēs viņš atpūšas un iegūst spēku.
12. slaids.
Gatavošanās ziemai pie lapsas sākas ar kažoka sildīšanu. Viņas kažoks kļūst biezs, pūkains, spilgts. Tas lieliski aizsargā lapsu no stiprām salnām. Lapsa urvos dzīvo visu gadu. Nereti bedres rakšanas vieta ir kāds uzkalniņš, lai lapsa varētu apsekot visu mežu. Ja viņa pārvietojās tālu no savas bedres un sākas spēcīga sniega vētra, lapsa uz laiku var apmesties citā pamestā bedrē. Pirms atgriešanās bedrē viņa rūpīgi sajauc pēdas. Lapsa krājumus ziemai neveido, bet regulāri dodas medībās. Visbiežāk par tās upuri kļūst grauzēji. Gaļas trūkuma dēļ viņa var ēst atrastās ogas vai dārzeņus. Daba ir tik sarežģīta, ka ziemā lapsām ir samazināta vielmaiņa. Zemādas tauki tiek iztērēti, lai tos sasildītu smagas sals. Pūkainās ķepas ļauj lapsām klusi pārvietoties, medījot laupījumu. Lapsa ir izturīga pret stiprām salnām.
13. slaids.
Vilki ir visbīstamākie meža plēsēji. Viņu apmatojums ziemā kļūst biezs un garš. Šāda vilna palīdz vilkam izturēt ziemas aukstumu. Un pat stiprā salnā vilks var gulēt sniegā, aizsedzot degunu ar pūkainu asti. Tiklīdz sāk satumst, vilki iznāk medīt. Vilki dodas ļoti lielus attālumus, meklējot pārtiku. Dažkārt daudzus desmitus kilometru. Viņi medī jebkura izmēra dzīvniekus atsevišķi vai baros.
14. slaids
Vilku bars viegli noķer laupījumu 30-60 km rādiusā, pēc tam kopā to apēd. Vidēji barā ir 7-12 vilki. Visa bara saskaņotā rīcība palīdz vilkiem izdzīvot ziemā.
15. slaids.
Aļņi dzīvo mežos. Tuvāk rudenim, kad nogatavojas brūklenes un mellenes, aļņi tās labprāt ēd tieši ar zariem, turklāt ļoti mīl sēnes, pat speciāli tās meklējot. Ziemā alnis grauž apses, pīlādžu un vītolu mizu. Rudens beigās viņš izmet ragus, un līdz pavasarim viņā izaug jauni. Viņš negatavo pastāvīgu māju. Viņiem ir grūti ziemā, kad sniega grīda ir ļoti dziļa, jo ar tik garām kājām tai nav viegli tikt pāri.
Zālēdājiem ziemā var būt ļoti grūti, īpaši, ja ir daudz sniega. Pārziemo aļņiem, briežiem u.c. mežsargi palīdz. Viņi vasarā glabā sienu, bet ziemā mežā liek barotavas ar sienu un zariem - dzīvnieku "ēdnīcas".
16. slaids.
Sable ir piesaistīts noteiktai teritorijai. Aizbraukt kaut kur desmitiem kilometru no savas “medību vietas” nav šī dzīvnieka noteikumos. Sable veikli kāpj kokos, bet labprātāk dzīvo un medī uz zemes. Ziemā viņam nepatīk pārvietoties sniegā. Sablem ir lieliska dzirde – dzirdot peles čīkstēšanu, tas ienirst sniegā, un veikli zem sniega atrod un satver laupījumu.
17. slaids.
Pirms aukstā laika iestāšanās meža guļvietas sāk manāmi pieņemties svarā. Viņi kļūst resni, līdz sver pāris reizes savu parasto svaru un izskatās kā mazs kažokādas maisiņš. Šīs radības guļ sfēriskās ligzdās, kuras tās savītas īpaši ziemošanai. Viņi vismaz ir aktīvi! Zoologus aizkustina guļošas meža miegapeles skats: grauzējs saritinās ļoti ciešā kamolā, piespiežot degunu un mazās ķepiņas pie vēdera. Tajā pašā laikā pūkaina aste puslokā aptver gandrīz visu dzīvnieka ķermeni.
18. slaids.
Rudenī no mūsu redzes lauka pazūd kaitīgo kukaiņu iznīcinātāji – sikspārņi. Dažas to sugas, sākoties aukstumam, lido uz siltākiem, dienvidu reģioniem, lidojot daudzus kilometrus. Bet ausu aizbāžņi, naktslampas un vakari paliek savās vietās un pārziemo. Dzīvnieki meklē ērtas pajumtes, paslēpjoties spraugā vai droši piestiprinot ķepas pie griestiem vai sienām, karājoties otrādi. Patversmei jābūt droši paslēptai un bez caurvēja. Temperatūra tajā svārstās 7-8 0 C ar mitrumu 80 - 100%. Tās var būt dziļas akas, pazemes, pagrabi, alas, raktuves un ieplakas, bēniņi un vecu koku dobumi.
Sastādot EOR, tika izmantoti Yandex meklēšanas pakalpojuma attēli un teksti.
Lai izmantotu prezentāciju priekšskatījumu, izveidojiet Google kontu (kontu) un pierakstieties: https://accounts.google.com
Slaidu paraksti:
Kā dzīvnieki ziemo mežā? Prezentāciju sagatavoja Panurjeva Alena Leonidovna MBDOU Bērnudārzs№31 G. Vičuga
Mērķis: veidot bērnos priekšstatus par savvaļas dzīvnieku dzīvesveidu ziemas sezonā; attīstīt redzesloku, uzmanību, atmiņu.
Ziemas mežs Ziemā mežs ir ļoti skaists!
Ziemā sniegā var redzēt dažādu dzīvnieku pēdas... Tās ir zaķa pēdas
... un te ir pats zaķis Zaķis ziemā ir auksts un izsalcis. Viņi ēd koku mizu un zarus. No aukstuma zaķis slēpjas bedrē vai zem egles.
Zaķim ir daudz ienaidnieku: vilki un lapsas. Lai viņi zaķi nepamanītu, slīpais nomaina savu pelēko kažoku uz baltu.
Vilks aukstajā ziemā staigā dusmīgs, izsalcis. Vilks ir bīstams un plēsīgs dzīvnieks. Tam ir bieza pelēka kažokāda un spēcīgas ķepas. Viņš var ilgi skriet pa mežu, meklējot zaķi.
Lapsa mežā ziemā Lapsa arī mežā meklē zaķi. Gailene mežā ziemā neaizsalst. Viņai ir silts sarkans mētelis, un uz ķepu zolēm aug vilna. Lapsa viegli un ātri skrien pa sniegu.
Lācis ziemā Tas ir liels un spēcīgs plēsējs. Lāča kažoks ir biezs un silts. Visu vasaru lācis ēd daudz, lai uzkrātu taukus un visu ziemu saldi gulētu midzenī. Lācis izrok savu midzeni kaut kur zem koku saknēm. Lācis gulēs līdz silts, bet, ja traucēs, staigās pa mežu ļoti izsalcis un dusmīgs.
Alnis mežā ziemā Alnis ir lielākais dzīvnieks, kas dzīvo mūsu mežos. Viņam ir lielas un garas kājas un plati nagi. Viņš viegli pārvietojas pa mežu un aizstāv sevi no vilka. Aļņi barojas ar mizu un zariem.
Vāvere mežā ziemā Vāverei ziemā nav auksti. Viņai ir silts mētelis. Lai gan rudenī vāvere savā ieplakā glabā čiekurus, ogas un sēnes, ziemā barības meklējumos pavada visu dienu. Ziemā viņa ēd čiekurus un neatsakās no gardumiem – riekstiem.
No ienaidniekiem vāvere aizbēg uz koku zariem un dobumā.
Ezītis ziemā Visi eži ziemā guļ ūdeļās un viņiem nav vajadzīga barība. Bet ir ezis, kurš ziemā var negulēt. Viņa vārds ir ezis-stienis.
Mežacūka ziemā Mežacūka ziemā ir auksta un izsalkusi mežā. Mežacūkai zem sniega ir grūti atrast barību: zīles, čiekurus, augļus. Cilvēki nāk palīgā mežacūkām un baro tās.
Spēle "Kas slēpjas?"
Par tēmu: metodiskā attīstība, prezentācijas un piezīmes
Nodarbība "Kā dzīvnieki ziemo mežā" vidējās grupas bērniem.
Nodarbības kopsavilkums par vārdu krājuma veidošanos un runas gramatisko struktūru vidējā grupā par tēmu "Kā dzīvnieki ziemo mežā" ....
Tieši izglītojoša nodarbība ar vidējās grupas bērniem "Kā dzīvnieki ziemo mežā"
Tieši izglītojošas aktivitātes ar vidējās grupas bērniem "Kā dzīvnieki ziemo mežā" Izglītības jomu integrācija: "Izziņa", "Komunikācija", "Socializācija", "Mākslinieciskā jaunrade ...
Ziemā ir ļoti auksts, dzīvnieki visi steidzas mājās
Mērķi: mudināt bērnus atbildēt uz skolotāja jautājumiem, tādējādi papildinot savus jautājumus vārdu krājums· Tēlot...
Mezgla kopsavilkums "Kā dzīvnieki ziemo mežā"
Tiešās izglītības aktivitāšu kopsavilkums Darbības virziens: "Kognitīvā runa". Izglītības joma "Komunikācija, izziņa". Tēma: "Kā dzīvnieki ziemo mežā". Vecums ...
GBOU Novozybkovskaya internātskola
Sagatavoja:
Vlasenko E.M.
augstākās kategorijas skolotājs
- Kura sezona šobrīd ir?
- Nosauciet ziemas mēnešus.
- Kāds šodien laiks?
- Kādas izmaiņas ir notikušas
- Kādi ir nokrišņi ziemā?
daba līdz ar ziemas atnākšanu?
Ziema ir gada aukstākais laiks.
Saule grimst zemu.
Ir noteiktas īsas dienas
un garas naktis.
Augsne un ūdenstilpes sasalst.
Nāk salnas. Zemi klāj sniegs. Šajā gada laikā mēs redzam miglu, sniegputeni, ledu,
sals, ledus, sals, putenis.
Ziema ir grūts periods pārziemojošo dzīvnieku dzīvē. Mežs bija klāts ar sniegu. Koki visi ir klāti pūkainā sniegā, dzirkstoši saules staros.
Bet dzīvniekiem ziemas mežā nav viegli dzīvot. Nav viegli dabūt pārtiku no sniega, saglabāt spēkus.
Lapsas paslēpās savās siltajās bedrēs.
Vāveres dzīvo, graužot rudenī noglabātos riekstus. Lāči bedrēs sūc ķepas. Vilki medī upuri.
Vāvere savu ligzdu veido zaru dakšās vai koku dobumos. Līdz ziemai vāvere ir izolējusi savu ligzdu, kas kalpo kā uzticama aizsardzība pret sliktiem laikapstākļiem. Spēcīgā salnā vāveres pa mežu neskrien, tās slēpjas ligzdās. Līdz ziemai vāvere veic barības krājumus.
Kā vāvere dzīvo ziemā?
Ko vāvere slēpjas ieplakā?
iskisks
konusi
erioh
rieksti
iyrbg
sēnes
dogija
ogas
- Kāda vāvere?
Turpiniet sakāmvārdu par darbu:
Vai jums patīk braukt
Bez darbaspēka neizvilksi un
Prasme un darbs
Maģistra darbs
Neuzņemieties pārāk daudz lietu
Kam domāta dvēsele?
Zem guļoša akmens un
patīk nēsāt ragavas.
zivis no dīķa.
viss būs sagrozīts.
bailes.
bet izceļas vienā.
pie tā un rokas tiks piestiprinātas.
ūdens neplūst.
Kāds vēl savvaļas dzīvnieks
uzkrāt krājumus ziemai?
Zaķiem ir stiprākas pakaļkājas nekā priekšējās kājas. Viņš viegli skrien pa irdenu sniegu uz savām pubesējošām ķepām, piemēram, ar slēpēm.
Viņš viegli guļ, pusmiegā snauž ar atvērtām acīm, aizverot tās tikai uz minūti. Spēcīgu puteņu un sniegputeņu laikā tas slēpjas seklās bedrēs, krūmos.
- Sekojiet truša ceļam.
- Atrisiniet piemērus un savienojiet celmus augošā secībā.
Lair - kaut kur zem koka saknēm izrakta bedre, kas izklāta ar zāli. Lācis apguļas ar galvu pret izeju, ar ķepu aizsedz purnu un guļ.
Šajā laikā viņš neēd,
dzīvo uz uzkrātajiem taukiem.
Spēle " No kuras nozares ir bērni?
priede
apse
Bērzs
Pīlāds
Eži, jenoti, āpši, lāči guļ bedrēs un urvās.
Kādus citus dzīvniekus jūs zināt, kas guļ tāpat kā lācis?
Ziemā barības trūkuma dēļ vilki
kļūt mazāk uzmanīgiem. Dažreiz viņi dodas medībās pat dienas laikā, viņi nonāk tuvu ciematiem, uzbrūk mājlopiem.
Vilkiem ir laba oža un
Ir dzirdamas pat vājas skaņas. Tas palīdz viņiem atrast laupījumu un spēcīgas kājas- dzenāt skrejošus dzīvniekus.
Vilki ziemā medī baros un uzbrūk aļņiem, mežacūkām.
Kā vilki medī ziemā?
Sveiki! Atpazina mani?
Es neesmu viens mežā...
kur varoņi ir vilki.
Lapsas māsa un pelēkais vilks.
Viņam patīk, tāpat kā kaķim, spēlēties ar laupījumu.
Ziemā var redzēt, kā lapsa šņauc sniegu. Patiesībā pēc smaržas zem sniega viņa izseko peles.
Kas ir lapsa pasakās?
Uzminiet mīklas.
pušķis
krāsas
piesegt
vienādojums
sakne
vārdnīca
saucējs
Mežsaimnieki baro dzīvniekus.
Kā mežsaimnieki palīdz dzīvniekiem?
Jaunas apses griež aļņiem,
aļņiem patīk arī pīlādžu un priežu zari. Par kuiļiem aizbrauc
sakņu kultūras: bietes, rutabaga, rāceņi, ozolzīles.
Palīdzēt zivīm ziemā, ledus
izveidot caurumus. Un tā, lai ūdens ātri
nesasala, salika ķekarus
salmiem un pārklāti ar sniegu. Putniem
pakārt barotavas un atstāt tās tajās
barība.
Ko jaunu un interesantu uzzinājāt
par dzīvnieku dzīvi ziemā?
LABI LIELI !
Izglītojoša multimediāla prezentācija "Kā dzīvnieki dzīvo mežā ziemā" paredzēta izmantošanai procesā:
Tiešās izglītojošas aktivitātes ar vecāko pirmsskolas vecuma grupu skolēniem izglītības virziena "Izziņa" ietvaros;
Nodarbības par apkārtējo pasauli pamatskolā.
Šīs multivides prezentācijas mērķis ir sasniegt šādus mērķus:
Veicināt bērnu priekšstatu veidošanos par savvaļas dzīvnieku dzīvi ziemas apstākļos;
Vingrināt bērnus spēju noteikt dzīvnieku adaptīvās pazīmes ziemai;
Attīstīt zinātkāri, prasmi lietot dažādi veidi piedāvājumi;
Izkopt cieņu pret visu dzīvo.
Prezentācija dod iespēju vērot savvaļas dzīvnieku dzīvi ziemā, kas dabiskos apstākļos nav iespējams.
Lejupielādēt:
Priekšskatījums:
Lai izmantotu prezentāciju priekšskatījumu, izveidojiet Google kontu (kontu) un pierakstieties: https://accounts.google.com
Slaidu paraksti:
Priekšskatījums:
GCD konspekts izglītības jomā "Zināšanas" vecākajā grupā
Kā dzīvnieki dzīvo mežā ziemā
Programmas uzdevumi:
Veicināt bērnu priekšstatu veidošanos par savvaļas dzīvnieku dzīvi ziemas apstākļos;
Vingrināt bērnus spēju noteikt dzīvnieku adaptīvās pazīmes ziemai;
Attīstīt zinātkāri, spēju lietot dažāda veida teikumus;
Izkopt cieņu pret visu dzīvo.
Vārdu krājuma darbs:vārdnīcas bagātināšana: “pele”, “vadonis”.
Materiāls: multimediju instalācija, multimediāla prezentācija “Kā dzīvnieki dzīvo mežā ziemā”.
GCD progress:
Pedagogs: Es sajaucu ceļus,
Izdekorēja logus
Dāvāja prieku bērniem
Un viņa brauca ar ragaviņām.
Kas tas?
Bērni: ziema.
Pedagogs: Puiši, kāpēc jums patīk ziema?(bērnu atbildes)
Pedagogs: Šodien es iesaku jums doties uz ziemas mežu. Vispirms iesim pa taku(bērni staigā mierīgā tempā)arvien vairāk sniega, tagad ejam dziļā sniegā, ceļam kājas augstu, saliecam ceļus(bērni staigā ar augstu izpratni par savām kājām).
(1. slaids). Tā nu mēs atradāmies mežā. Paskaties uz ekrānu, kāds skaists mežs! Visu mežu klāj sniegs, kas mirdz kā sudrabs.
Burvniece Ziema
Apburts, mežs stāv,
Un zem sniegotajām bārkstīm,
Nekustīgs, mēms
Viņš spīd ar brīnišķīgu dzīvi.(2. slaids).
Cik mežā ir skaisti, mierīgi, klusi, un kāds svaigs gaiss mežā.(Elpošanas vingrinājums "Pūsim pa sniegpārsliņu")
Pedagogs: Puiši, varbūt mežā neviena nav? Līdz ar ziemas iestāšanos pazuda visi dzīvnieki un putni. Skaties! Lūk, dažas pēdas! Kas, tavuprāt, šeit ir bijis?(3. slaids).
Bērni: Zaķis.
Pedagogs: Kā izskatās zaķa pēdas?(Piliem.)
Skolotājs: Šeit viņš ir. Kā jūs domājat, no kā viņš slēpjas?
Bērni: pūce, vilks, lapsa
Pedagogs: Kas zaķim palīdz pamanīt briesmas?(4. slaids)
Bērni: lielas, jutīgas ausis.
Pedagogs: Kā zaķis izbēg no ienaidniekiem?
Bērni: Zaķis ātri skrien, vēja, jauc pēdas. Bet, ja ienaidnieks viņu apdzen, viņš aizstāvēsies, cīnīsies ar ķepām, sakodīs, un zaķa zobi ir ļoti asi.
Pedagogs: Kāpēc zaķis ziemā ir balts?
Bērni: Baltā āda palīdz izbēgt no ienaidniekiem, tā kļūst neredzama sniegā.
Pedagogs: Kā zaķis pielāgojās dzīvei mežā ziemā.
Bērni: Ir balts kažoks, garas pakaļkājas, var ātri lēkt, izvairīties, paslēpties.
Pedagogs: Ko zaķis ēd ziemā?(bērnu atbildes)
Pedagogs: Šķiet, ka dzirdu kāda balsis... Runā varene un zaķis, gribas zināt, par ko viņi runā.(5. slaids)
Klausies, Zaķi, - saka Magpie - visi saka, ka apses kaisle ir rūgta. Un tu, es redzu, grauzi to un pat nešķiedies!
Un es, Magpie, izmantoju apses trešajam ēdienam. Kad pirmā lieta ir tikai svaigs gaiss, otrā - lēkšana sniegā, tāpēc rūgtā apse trešajā liksies saldāka par medu!
Pedagogs: Zaķim ir grūti ziemā mežā, izsalcis, auksts, palīdzēsim, kādu dāvanu viņam atstāsim?(burkāni, kāposti y, siens) (6. slaids).
Pedagogs: Puiši, paskaties, no pūkaina zara krīt sniegs, vai te kāds ir atbildīgs?
Bērni: Belka. (7. slaids).
Pedagogs: Ko vāvere ēd ziemā?
Bērni: ogas, sēnes, koku un krūmu augļi.
Pedagogs: Kā uzvesties mežā, lai nenobiedētu vāveri?
Bērni: Nekliedziet, netrokšojiet.
Pedagogs: Kādā krāsā ir vāveres kažoks ziemā?(Pelēks.)
Pedagogs: Kāpēc, jūsuprāt, vāvere maina kažoku?
Bērni: kažoka pelēkā krāsa padara to neuzkrītošu starp koku zariem..
Pedagogs: Kur vāvere rada savas mājas?
Bērni: Dobā, ligzdā.(8. slaids).
Pedagogs: Puiši, kāpēc jūs domājat, ka, kad ir ļoti auksts, vāvere nenāk ārā no dobuma.
Bērni: Vāveres ieplakā ir sauss, silts, visas bedrītes aizblīvētas ar sūnām. Vāvere ir ļoti laba saimniece, kārtīga un taupīga. Nav brīnums, ka tautā to sauc par apgrūtinošu. Vāvere iekāpj ieplakā, saritinās un ar asti aizver degunu.
Pedagogs: Kā vāvere izbēg no ienaidniekiem?
Bērni: ātri pārvietojas pa kokiem, lec no koka uz koku, barojas no koka stumbra.
Pedagogs: Pastāstiet mums, kā vāvere pielāgojās dzīvošanai ziemā mežā.
Bērni: Dzīvo ieplakā, ir pelēki sudrabaini kažokādas, asiem nagiem, pūkainu asti, var viegli kāpt kokos.
Audzinātāja: Pacienāsim vāveri, ko atstāsim ar viņu mieloties?
Bērni: rieksti, sēnes.(9. slaids)
Fizkultminutka.
Fizisko vingrinājumu vāvere nav slinka
Iesaistieties visas dienas garumā.
No viena zara, lecot pa kreisi,
Viņa apsēdās uz zara.
Tad palēca pa labi
Aplis pāri iedobei.
Pa kreisi - pa labi visu dienu
Vāverei nav slinkums lekt.
(Bērni veic kustības saskaņā ar tekstu)
Pedagogs: Puiši, paskaties, bet caurums, nez, kurš tas ir? Ko tu domā?(10. slaids)
Bērni: Lapsa.
Pedagogs: Pa dienu lapsa slēpjas dziļā bedrē, kuru viņš iekārto blīvā mežā. Bet viņa var pārņemt kāda cita caurumu. Puiši, vai lapsa maina kažoka krāsu uz ziemu?
Bērni: Lapsas krāsa nemainās.(11. slaids).
Audzinātāja: Rudmatainā saimniece gāja pa mežu, ar asti slaucīja šuves - celiņus. Kāpēc jūs domājat, ka lapsai ir tik pūkaina aste?
Bērni: sasilda, aizsedz pēdas.
Audzinātāja: Lapsai astes gals ir balts, lai tumsā mazuļi, skrienot pēc viņas, nepazaudētu mammu. Lapsa ir veikls un piesardzīgs dzīvnieks. Lapsa zina - lapsa, kažokā visu savu skaistumu. Mežā nav sarkana kažoka, mežā nav viltīga zvēra. Puiši, kā jūs domājat, kas ir tā lapsa, kas šņāc zem sniega?(12. slaids).
Bērni: peles.
Pedagogs: Ziemā dzīve mežā apstājas, un peles - straumes kļūst par galveno lapsu barību. Lapsu peles - tas nozīmē, ka medīt peles. Viņa klīst pa lauku un klausās, kur peles čīkst savos minkos zem sniega, un kad dzird, tad glābiet peles, jo lapsas tenkām ir asi zobi! Kas palīdz lapsai atrast laupījumu?
Bērni: Laba dzirde un oža.
Pedagogs: Ko vēl lapsa ēd?
Bērni: mazi dzīvnieki, putni.
Pedagogs: Kādu dāvanu mēs atstāsim lapsai(Zivis.) (13. slaids)
Pedagogs: Paskaties, viņi staigā, staigā, meklē kaut ko pelēku ...(Vilki). (14. slaids).
Pedagogs: Kas silda vilku ziemā?
Bērni: Biezs, blīvs, silts kažoks.
Audzinātāja: Vilks ziemai kažoka krāsu nemaina, paliek sudrabpelēks. Kurus plēso vilki?
Bērni: Vilki medī lielus dzīvniekus: briežus, aļņus.
Pedagogs: Kas, jūsuprāt, palīdz vilkiem medīt?
Bērni: Garas spēcīgas kājas, viņi var ilgi skriet pēc medījuma.
Pedagogs: Nav brīnums, ka saka, ka vilka kājas barojas. Vilki medī barā, viņi apņem laupījumu un uzbrūk tam. Vilki guļ sniegā, aizsedz degunu un ķepas ar savu lielisko asti. Vilku barā vienmēr ir līderis. Šis ir spēcīgākais, gudrākais un pieredzējušākais vilks. Citi vāji vilki viņam paklausa.
Pedagogs: Puiši, paskatieties, kura pēdas ir izcirtumā?(15. slaids)
Bērni: Tās ir aļņu pēdas.
Pedagogs: nedaudz aizkustinoši ar nagiem,
Skaists vīrietis staigā pa mežu
Staigā drosmīgi un viegli
Ragi izpletās plaši.(16. slaids).
Alnis ir liels dzīvnieks, garš, ar garām kājām, spēcīgiem nagiem, ragiem. Alnis var viegli skriet pa dziļu sniegu. Viņi aizstāv sevi ar spēcīgiem nagiem un ragiem. Ko ēd alnis?
Bērni: Alnis ēd koku zarus.
Pedagogs: Bet pēc spēcīgas snigšanas ir grūti pabarot dzīvniekus. Krūmi un zemie koki ir klāti ar sniegu, un ne aļņi, ne zaķi tos nevar aizsniegt. Un tad dzīvniekiem palīgā nāk cilvēki – mežsargi.
Pedagogs: Kā mežsargi palīdz aļņiem?(17. slaids).
Bērni: viņi baro dzīvniekus un putnus. Izklāj bērzu un apses slotas, sienu, taisa barotavas. Palīdzēsim alnim, ko mēs viņam atstāsim?(Siens) (18. slaids).
Pedagogs: Ilgu laiku klejojām pa mežu, bet nez kāpēc nesatikām lāča pēdas?
Bērni: Ziemā lācis guļ midzenī.(19. slaids)
Pedagogs: Kāpēc lācis guļ ziemā?
Bērni: Ziemā lācim ir grūti atrast barību.
Pedagogs: Kā viņš visu ziemu guļ un neko neēd?
Bērni: lācis labi ēd rudenī, un tauki uzkrājas zem ādas.
Audzinātāja: Netrokšņosim te, citādi pamodināsim lāpstiņu, lai guļ līdz pavasarim.
Puiši, es iesaku jums spēlēt Pathfinder spēli.
Es sekoju zvēra pēdām
Sniegā bija nospiedums.
Es vēl atradīšu
Pat ja viņš spēlē paslēpes ar mani.
Uzziniet, kuri dzīvnieki atstāja pēdas sniegā.(20. slaids)
Pedagogs: Mums ir pienācis laiks atgriezties bērnudārzā. Paskaties, šeit ir mūsu ceļš.(21. slaids). Paceliet kājas augstu, salieciet ceļus.(Bērni staigā augstu, paceļot kājas)Šeit mēs esam uz tīra ceļa. Negribas skriet pa ziemas trasi.(Skrien visos virzienos).
Pedagogs: Puiši, vai jums patika pastaiga ziemas mežā?(bērnu atbildes)
Pedagogs: Kuru jūs šodien satikāt mežā?(bērnu atbildes)
Pedagogs: Kā sauc dzīvniekus, kas dzīvo mežā?(bērnu atbildes)
Pedagogs: Kā jūs domājat, kā dzīvnieki dzīvo mežā ziemā?
Bērni: ziemā daudzi dzīvnieki lielāko dienas daļu pavada, meklējot barību. Citi izmanto savas rezerves. Daži iet gulēt ziemu. Meža dzīvnieki, tāpat kā putni, ziemā ir jābaro.
Pedagogs: Visiem dzīvniekiem ir sava māja, kam tā paredzēta?
Bērni: Māja ir nepieciešama, lai dzīvotu, paslēptos no laikapstākļiem un atpūstos.
Pedagogs: Dzīvnieku mežs ir dzimtas un mīļas mājas, un mēs atbraucām ciemos, tāpēc mums jāievēro noteikti noteikumi. Kādus uzvedības noteikumus mežā jūs zināt?
Bērni: Nedrīkst trokšņot, lai nenobiedētu dzīvniekus, putnus. Mežā neskrien tālu, citādi var apmaldīties.
Pedagogs: Paldies, puiši, jūs mani iepriecināja ar savām zināšanām. Vai jums patika pastaiga ziemas mežā? Kas tev īpaši palicis atmiņā?(Bērnu atbildes).
Nākamajā pastaigā dosimies pavasara mežā, redzēsim, kādas izmaiņas dzīvnieku dzīvē notiks līdz ar pavasara atnākšanu.