بالتأكيد لديك الحق في إبداء الرأي. اختبارات الدراسات الاجتماعية
يكتسب هذا الشيء الآن وزنًا سريعًا جدًا في الممارسة الخطابية. بالأمس فقط ، أتاحت دبابة رينو "اللعبة" الفرصة للوقوف بشكل متواضع على الحافة ، واليوم يحاول النمر الضخم وضع قواعده الخاصة في الميدان. في ما بعد الحداثة، الكلمة تخلق الواقع، أي رأييدعي اعتباره جزءًا من الواقع الموضوعي أو حتى استبدال كاملها. وعندما يحاول الواقع الموضوعي مقاومة إنكاره، يتم تقديمه بدرع أمامي عيار 100 ملم:
- لي الحق في رأيي!
دعونا نحاول معرفة ذلك.
عليك أولاً أن تأخذ منشورًا ثلاثيًا وتطبقه على شعاع الظل المختلط لهذه الأطروحة. يبدو الطيف المتحلل كما يلي:
1. لي الحق في إبداء الرأي.
2. لي الحق في التعبير عن رأيي.
3. لدي الحق في أن يؤخذ رأيي في الاعتبار (أي أن يؤثر هذا الرأي على القرارات).
ومن الحافة يلمع الفولاذ المدرع بالفعل: "لدي الحق في الاعتراف برأيي باعتباره الرأي الصحيح الوحيد". لكن دعونا لا نتحدث عن ذلك في الوقت الحالي.
ثم نخرج منشورًا آخر وننظر بشكل أعمق. وتبين أن كل شعاع من شعاع "لدي الحق" يتكون في الواقع من جزأين: "لدي الفرصة" و"لدي الحق". وهم، بغض النظر عن مدى عمدا، في حيرة من أمرهم.
دعونا نلاحظ ذلك على الفور الحق في الحصول على رأي- ليس أكثر من فرصةأن يكون لها رأي. يمينيمكن إعطاؤه، أو أخذه، أو استجوابه. لا يمكنك أن تفعل هذا برأي في رأس شخص ما، فمن الممكن أن يكون موجودًا هناك. هذا فرصة، ليس صحيحا.
المجال العالي النشاط البشري- انها حرب. وفي الشؤون العسكرية، كان من الممكن إضفاء الطابع الرسمي على الحلول لمشاكل الإدارة؛ ولم يتم القيام بذلك بشكل جيد في أي مكان آخر. من المنطقي الذهاب إلى هناك للبحث عن حلول جاهزة للمشاكل في مجالات أخرى.
"لا تتم مناقشة الأوامر."
هنا الحق في التعبيريتم وضعه في اعتماد صارم على الكفاءة والوضع - ويتم رفضه باعتباره غير مشروط. (الوضع نفسه، بالمناسبة، يتكون فقط من تحديد الكفاءة. فالأمر من الرئيس إلى المرؤوس شيء، والدردشة بين الطباخ والموظف شيء آخر.)
"يمكن الطعن في الأمر بعد تنفيذه."
هنا الحق في التعبيريتم رفضه من خلال حقيقة أن هذا الحق معترف به على أنه لا معنى له - فقد تم اتخاذ القرار وتم تنفيذه. وموضوع التحدي في الواقع لن يعود هو القرار نفسه، بل كفاءة الشخص الذي اتخذه.
"أيها الرفاق الضباط، من فضلكم تحدثوا علنًا عن هذا الأمر،" هذا ما يمكن أن يقوله القائد في اجتماع الأركان.
في بعض الحالات فرصة التعبير عن الرأي ربمامفوضة بشكل خاص ومؤقت. يرجى ملاحظة أن هذه فرصة وليست حقًا. الحق موجود مسبقاً أو يتم تفويضه بشكل دائم، ولكن ليس بشكل مؤقت.
- الحق في الرأي الذي يقبل للنظر فيهغير منصوص عليها في الجيش.
وهكذا، في الشؤون العسكرية، يعتمد حق الفرد في إبداء الرأي على الكفاءة فقط، ويمارس في الشكل المتطرف للقرار الملزم. في بعض الحالات، قد يتم توفير الفرصة فقط للتعبير عن الرأي.
الآن دعونا نلقي نظرة على طيفنا في هذه التأملات في الفكر العسكري:
1. لدي الفرصة لإبداء الرأي.
2. تتاح لي الفرصة أحيانًا للتعبير عن رأيي.
3. يحق لي أن يتم قبول رأيي كقرار إذا كنت أتمتع بالكفاءة اللازمة.
هنا سيقولون لي:
- لكنه جيش، ولكن في الحياة المدنية هناك ديمقراطية! علاوة على ذلك، فإن الحياة المدنية تقوم على مبادئ ديمقراطية. وأساس الديمقراطية هو حق كل فرد في إبداء رأيه الخاص.
نعم نعم. وهنا يكمن تزوير هذا الحديث :)
نحن نتعامل مع توسيع مبادئ الديمقراطية إلى مجالات أخرى من النشاط.هذا العدوان والاحتلال. أنا لا أقول بأي حال من الأحوال أن هذه أعمال غير مشروعة. هنا يتم تحديده حسب رأي كل شخص. هذا هو قياس دقة المسطرة بواسطة المسطرة نفسها. ربما سيوافق الجميع يومًا ما على أخذ هذا المسطرة إلى غرفة الأوزان والمقاييس. لكنه بالتأكيد غير قانوني.
الحقيقة هي أنهم يحاولون تطبيق مبادئ الديمقراطية على عمليات الإدارة. سيقولون لي مرة أخرى: "لكن معذرةً، فالديمقراطية في نهاية المطاف تتعلق بالحكم على وجه التحديد!"
لا. تتعلق الديمقراطية بالمشاركة الدورية في انتخاب الهيئات الحكومية. ولا يتعلق الأمر حتى بالمشاركة في الهيئات الحكومية نفسها. هناك حق في التصويت، لكن الحق في أن تصبح الشخص الذي تم التصويت له هو حق اسمي للغاية. والمبدأ الديمقراطي يكمن في حق التصويت.
وبعد التصويت، لا يتم مراعاة أي مبادئ ديمقراطية في عمليات الحكم. ووفقا للمبادئ الديمقراطية، لا يتم انتخاب سوى جزء صغير جدا من جميع الهياكل الحاكمة في المجتمع. وأي سيطرة تبنى على نموذج هيكل السيطرة في الشؤون العسكرية، ومحاولة الاقتراب منه قدر الإمكان.
لا، والحكم الجماعي ليس ديمقراطيا. هذا مجرد بديل قسري. أفضل حليجب أن يأتي من شخص يتمتع بالكفاءة المعترف بها المطلوبة. إذا لم يتم العثور على ذلك، يتم اتخاذ القرار في بعض الأحيان بشكل جماعي. من الواضح أن هذا يعني أنه لا يوجد بين أعضاء الفريق من يتمتع بالكفاءة اللازمة. ولا يوجد سوى أمل في أن تؤدي إضافة الكفاءات غير الكافية إلى الحل الصحيح. وهذه ليست ديمقراطية مباشرة، لأن الهيئة الجماعية ككل تتصرف كشخص واحد يتمتع بالكفاءة.
لاحظ أن "الحق في الرأي الشخصي" هو غزو على وجه التحديد لمجال الإدارة.
لماذا يحاول الناس التعبير عن آرائهم؟ – فقط لمحاولة التأثير على القرارات المتخذة. يعتمد طيف الخطاب المنبعث في مجال المعلومات على ما لا يمكن إنكاره فرصة لإبداء الرأي، والغرض هو قبول هذا الرأي كقرار. وهذه مسألة حكم لا تنطبق فيها المبادئ الديمقراطية، وحق الرأي يعتمد كليا على الكفاءة والكفاءة. لكن هذه المبادئ تشكل أساساً زائفاً لهذا الغزو. علاوة على ذلك، تحديد الواقع، وهو الإدارة الأكثر عمقًا وفعالية.
سأتوقف عند هذا الحد الآن. نظرت فقط إلى الجهاز الخارجي للمشكلة. وقد يبدو الأمر مقنعًا جدًا بالنسبة لك. لكن. لكن. ستظل تقول لنفسك: "لدي الحق في رأيي الخاص". هذا النص لن يقنعك بأنك شخصياً لا تملك الحق.
لذلك، في الاستمرار، سننظر في الدوافع النفسية الداخلية للشخص للنظر في نفسه يحق لهم رأيهم. سيكون هناك أيضًا استنتاجات وتوصيات عامة حول تقنيات المبارزة في الممارسة الخطابية.
فن النص. 29 من دستور الاتحاد الروسي في النسخة الحالية لعام 2020:
1. حرية الفكر والتعبير مكفولة للجميع.
2. لا يُسمح بالدعاية أو التحريض الذي يحرض على الكراهية والعداوة الاجتماعية أو العنصرية أو القومية أو الدينية. يحظر الترويج للتفوق الاجتماعي أو العنصري أو القومي أو الديني أو اللغوي.
3. لا يجوز إجبار أحد على التعبير عن آرائه ومعتقداته أو التنازل عنها.
4. لكل شخص الحق في طلب المعلومات وتلقيها ونقلها وإنتاجها ونشرها بحرية بأي وسيلة قانونية. يتم تحديد قائمة المعلومات التي تشكل سر الدولة بموجب القانون الفيدرالي.
5. حرية الإعلام مكفولة. الرقابة محظورة.
تعليق على الفن. 29 من دستور الاتحاد الروسي
1. الفكر كنتيجة ونتاج للتفكير يعكس معرفة العالم المحيط والنفس في هذا العالم، والتي تتجسد في أفكار ووجهات نظر وآراء ومعتقدات معينة. تتميز حرية الفكر بالحرية الروحية للإنسان، وعالمه الداخلي، الذي لا يمكن أن يكون في حد ذاته موضوعا التنظيم القانوني. في الوقت نفسه، فإن التفكير والفكر يكمن وراء أي نشاط بشري، ويحدد نشاطه الاجتماعي، وعلاقاته مع الآخرين، والمجتمع، والدولة، أي. يتم التعبير عنها خارجيا. وشكل الفكر هو تعبيره اللغوي أو اللفظي (الشفهي أو الكتابي)، وأنظمة الاتصال الإشارة الأخرى، على سبيل المثال الأشكال الفنية. إن ضمان حرية الفكر بموجب دستور الاتحاد الروسي للجميع يعني، من وجهة نظر المتطلبات القانونية، عدم تدخل الدولة في عملية تكوين والتعبير عن آراء الشخص ومعتقداته، وحمايته من أي تدخل آخر، وعدم جواز أي إملاء أيديولوجي أو عنف أو سيطرة على الفرد.
حرية التعبير هي الفرصة، التي تضمنها الدولة، للتعبير بحرية عن رأي الفرد ومعتقداته بشأن مجموعة متنوعة من القضايا ذات الطابع الاجتماعي والدولي وغيرها من خلال الكلمة المنطوقة أو المطبوعة، في الاجتماعات والتجمعات وغيرها من الوسائل. يشمل الحق في حرية التعبير، على النحو المنصوص عليه في الصكوك القانونية الدولية، حرية اعتناق الآراء وحرية التماس المعلومات والأفكار وتلقيها ونقلها إلى الآخرين بأي وسيلة دون أي تدخل من السلطات العامة وبغض النظر عن حدود الدولة (المادة 19 العالمية). إعلان حقوق الإنسان، المادة 10 من العهد الدولي الخاص بالحقوق المدنية والسياسية، المادة 10 من الاتفاقية الأوروبية لحماية حقوق الإنسان والحريات الأساسية). حرية التعبير تشكل أساس العديد من الحقوق والحريات الأخرى، أبرزها الحق في المشاركة في الانتخابات، وتقديم الالتماسات، والتعليم؛ حرية الضمير والإبداع.
الخيار رقم 3331461. المهمة 1 رقم 156. ما هي العبارة التي تستخدم كلمة "المجتمع" بالمعنى الواسع؟
1) لقد تم تقسيم المجتمع الهندي إلى طبقات لعدة قرون.
2) المجتمع يوحد الماضي والحاضر والمستقبل للبشرية.
3) أقامت جمعية مربي الكلاب معرضًا للكلاب المقاتلة.
4) تصدر جمعية محبي الآثار مجلة شهرية.
توضيح.
المجتمع جزء من العالم المادي معزول عن الطبيعة، ولكنه مرتبط ارتباطًا وثيقًا به، مجمل جميع أساليب التفاعل وأشكال توحيد الناس.
المعنى الضيق:
1) مجموعة معينة من الناس.
2) مرحلة تطور المجتمع.
3) الأنشطة المشتركة.
4) دولة معينة.
المعنى الواسع: البشرية جمعاء:
1) جزء من العالم المادي؛
2) النظام الديناميكي.
3) مجموعة من أساليب التفاعل والتوحيد.
الإجابة الصحيحة: 2.
الجواب: 2
2. المهمة 2 رقم 777. تكوين الشخصية يحدث تحت التأثير
1) القدرات الطبيعية
2) المعتقدات الخاصة
3) البيئة الاجتماعية
4) البيئة الطبيعية
توضيح.
الشخصية هي نظام مستقر نسبيًا للسلوك الفردي، مبني في المقام الأول على أساس الاندماج في السياق الاجتماعي. التكوين الأساسي للشخصية هو احترام الذات.
الإجابة الصحيحة: 3.
الجواب: 3
3. المهمة 3 رقم 1772. مثال على تأثير المجتمع على الطبيعة
1) اختراع مانعة الصواعق
2) مرور السفن عبر قناة السويس
3) تلوث محيطات العالم
4) الافتتاح الكبير للجسر فوق النهر
توضيح.
يؤثر المجتمع بشكل فعال على الطبيعة، وأحيانا يكون هذا التأثير ضارا ويتجلى في شكل تلوث.
الإجابة الصحيحة: 3
الجواب: 3
4. المهمة الرابعة رقم 1488. هل العبارات التالية عن الشخصية صحيحة؟
أ. تتشكل الشخصية في عملية التنشئة الاجتماعية.
ب. أحد مكونات الشخصية هي قيم الحياة.
1) أ فقط هو الصحيح
2) فقط ب هو الصحيح
3) كلا الحكمين صحيحان
4) كلا الحكمين غير صحيحين
توضيح.
كلا القولين صحيحان. بعد اجتياز عملية التنشئة الاجتماعية، يصبح الشخص فردا وتظهر بعض قيم الحياة.
الإجابة الصحيحة: 3
الجواب: 3
5. المهمة 5 رقم 1587. إن حق الإنسان في أن يكون له رأيه الخاص وأي معتقدات ويتبعها يسمى
1) الوطنية
2) حرية الضمير
3) الأنانية
4) الإنسانية
توضيح.
هذا هو تعريف حرية الضمير.
الإجابة الصحيحة: 2
الجواب: 2
6. المهمة 6 رقم 6. هل العبارات التالية عن الدين صحيحة؟
ج: يتطلب الدين من المؤمنين اتباع قواعد معينة.
ب. يؤثر الدين على موقف المؤمن تجاه العالم من حوله.
1) أ فقط هو الصحيح
2) فقط ب هو الصحيح
3) كلا الحكمين صحيحان
4) كلا الحكمين غير صحيحين
توضيح.
كلاهما صحيح:
أ- المحافظة على الصوم. الأعياد والطقوس.
ب. "لا تقتل، لا تسرق"، إلخ.
الإجابة الصحيحة: 3.
الجواب: 3
7. المهمة 7 رقم 1713. الحيازة الفعلية لشيء ما، تسمى الاعتراف بحق الشخص في هذا الشيء
1) بالأمر
2) الميراث
3) الاستخدام
4) الحيازة
توضيح.
المالك، على النحو المحدد في الفقرة 1 من الفن. 209 من القانون المدني للاتحاد الروسي، حقوق ملكية واستخدام والتصرف في ممتلكاتهم تنتمي. الحيازة (الحيازة الفعلية) هي موقع الشيء الذي يصعب على جميع الناس استعماله إلا شخص واحد أو أكثر يطلق عليهم اسم المالكين.
الإجابة الصحيحة: 4
الجواب: 4
8. المهمة 8 رقم 70. يتم تحديد مستوى الأجور في سوق العمل تحت التأثير المباشر
1) تكلفة السلع الاستهلاكية
2) حجم المدخرات الشخصية للمواطنين
3) الأجر المعيشي المقرر في البلاد
4) العرض والطلب على خدمات العمل
توضيح.
إن تحديد مستويات الأجور تحت تأثير الظروف المتغيرة في سوق العمل يحفز العمال على إتقان تلك المهن التي يتزايد الطلب عليها تحت تأثير إعادة الهيكلة الهيكلية ومتطلبات التقدم العلمي والتكنولوجي.
الإجابة الصحيحة: 4.
الجواب: 4
9. المهمة 9 رقم 350. يحظر القانون على إحدى الشركات الاستحواذ على أصول شركة أخرى إذا أدى ذلك إلى تقليل المنافسة. هذا القانون موجه بشكل مباشر ضد
1) المؤسسات الكبيرة
2) الشركات الاحتكارية
3) الشركات المساهمة
4) المؤسسات الخاصة
توضيح.
الاحتكار (في الاقتصاد) هو حالة في السوق عندما تتحكم شركة تسمى "المحتكر" بشكل كامل في توريد سلعة معينة (سلعة أو خدمة) وبالنسبة للمشتري لا يوجد منتج قابل للتبادل بشكل أو بآخر، والذي عادة ما يكون يؤدي إلى تدهور جودة البضائع وارتفاع أسعارها
الإجابة الصحيحة: 2.
الجواب: 2
10. المهمة 10 رقم 1654. هل العبارات التالية حول قيود الموارد صحيحة؟
ج: يمكن حل مشكلة الموارد المحدودة بالكامل عن طريق العلم الحديث.
ب. ترتبط محدودية الموارد باحتياجات المجتمع المتزايدة.
1) أ فقط هو الصحيح
2) فقط ب هو الصحيح
3) كلا الحكمين صحيحان
4) كلا الحكمين غير صحيحين
توضيح.
ولسوء الحظ، فإن مشكلة الموارد المحدودة لا يمكن حلها حتى الآن عن طريق العلم.
الإجابة الصحيحة: 2
الجواب: 2
11. المهمة 11 رقم 1464. العشيرة والقبيلة والجنسية هي أمثلة
1) المجموعات الديموغرافية
2) المجتمعات العرقية
3) الطبقات العامة
4) أنواع المجتمع المنشأة تاريخيا
توضيح.
من المعتاد التمييز بين أربعة أنواع رئيسية من المجموعات العرقية - العشيرة والقبيلة والجنسية والأمة، والتي تختلف في مستوى تطور الثقافة والاقتصاد والمعرفة وما إلى ذلك.
الإجابة الصحيحة: 2
الجواب: 2
12. المهمة 12 رقم 415. المجتمع السوفييتي كما ذكر الأيديولوجية الرسمية، يتكون من فئتين وطبقة. وهذا ما يميز
1) النظام السياسي
2) البنية الاجتماعية
3) الهيكل الاقتصادي
4) شكل الدولة
توضيح.
اجتماعي الهيكل - مجموعة من المجتمعات الاجتماعية المترابطة والعلاقات فيما بينها.
السمة الرئيسية للبنية الاجتماعية هي عدم التجانس.
التباين هو مجموعة من المؤشرات التي تحدد درجة تنوع المجتمع (الجنس، الجنسية، الدين).
اجتماعي المجتمع - مجموعة من الأفراد الذين يتميزون بقيمتهم ويعملون كموضوع مستقل للعملية التاريخية.
الإجابة الصحيحة: 2.
الجواب: 2
13. المهمة 13 رقم 540. هل العبارات التالية حول وظائف الأسرة صحيحة؟
أ.ب مجتمع حديثتظل وظيفة الإنتاج هي الوظيفة الرئيسية للأسرة.
ب. تحتفظ وظيفة الأسرة الإنجابية (التكاثر البيولوجي) بأهميتها في المجتمعات على اختلاف أنواعها.
1) أ فقط هو الصحيح
2) فقط ب هو الصحيح
3) كلا الحكمين صحيحان
4) كلا الحكمين غير صحيحين
توضيح.
الأسرة هي مجموعة صغيرة يرتبط أفرادها بالزواج أو القرابة، وهو أسلوب حياة مشترك ومسؤولية متبادلة.
وظائف الأسرة:
1) التكاثر الإنجابي البيولوجي للسكان؛
2) الوضع الاجتماعي.
3) الأسرة؛
4) عاطفية.
5) مثير.
6) التنشئة الاجتماعية للأطفال.
7) الأنشطة الترفيهية الترفيهية.
الإجابة الصحيحة: 2.
الجواب: 2
14. المهمة 14 رقم 1720. تتميز الملكية كشكل من أشكال الحكم بـ
1) نقل السلطة العليا عن طريق الميراث
2) مبدأ اتخاذ القرار الجماعي
3) دوران منتظم في الهيئات الحكومية
4) انتخاب السلطات العليا
توضيح.
تتميز الملكية كشكل من أشكال الحكم بنقل السلطة العليا عن طريق الميراث. كل شيء آخر نموذجي للجمهورية.
الإجابة الصحيحة: 1
الجواب: 1
15. المهمة 15 رقم 1406. يتم تشكيل أعلى هيئة تشريعية في الدولة Z عن طريق الانتخابات. ما هي المعلومات الإضافية التي تسمح لنا باستنتاج أن البلد Z لديه نظام سياسي ديمقراطي؟
1) يترشح مرشح واحد لكل مقعد في البرلمان.
2) ينتخب السكان هيئة انتخابية تنتخب النواب.
4) منح الناخبين جوائز الدولة، لها أصوات إضافية
توضيح.
في ظل الديمقراطية النظام السياسيالاقتراع مع سرية التعبير عن الإرادة إلزامي.
الإجابة الصحيحة: 3
الجواب: 3
16. المهمة 16 رقم 78. هل الأحكام التالية حول الحكم الذاتي المحلي صحيحة؟
أ. تعمل الحكومة المحلية على ضمان تطوير المنطقة المدارة لصالح السكان.
ب. يكون للحكومات المحلية اختصاصاتها الخاصة التي تختلف عن صلاحيات سلطات الدولة.
1) أ فقط هو الصحيح
2) فقط ب هو الصحيح
3) كلا الحكمين صحيحان
4) كلا الحكمين غير صحيحين
توضيح.
الحكم الذاتي المحلي هو نظام تنظيم ونشاط للمواطنين يضمن قيام السكان بحل القضايا ذات الأهمية المحلية بشكل مستقل، وإدارة الممتلكات البلدية، بناءً على مصالح جميع سكان منطقة معينة.
وفقاً للقانون الاتحادي رقم 131، فإن صلاحيات هيئات الحكم الذاتي المحلية وسلطات الدولة محددة بوضوح.
الإجابة الصحيحة: 3.
الجواب: 3
17. المهمة 17 رقم 1879. ومن بين الجرائم المدرجة جريمة
1) التأخر بشكل منهجي عن العمل
2) السفر بدون تذكرة في الحافلة
3) المشي لمسافات طويلة
4) توزيع المخدرات
توضيح.
1) التأخر المنهجي عن العمل - التأديبي
2) السفر بالحافلة بدون تذكرة - إداري
3) عبور الشارع في المكان الخطأ – إداري
4) توزيع المخدرات - الجنائية
الإجابة الصحيحة: 4
الجواب: 4
18. المهمة 18 رقم 762. سرقة جواز سفر مواطن . أين يجب أن يذهب؟
1) للمحامي
2) إلى هيئات الشؤون الداخلية
3) إلى المدعي العام
4) إلى كاتب العدل
توضيح.
مكتب المدعي العام هو نظام مركزي فيدرالي موحد من الهيئات التي تشرف نيابة عن الاتحاد الروسي على تنفيذ الدستور والقوانين.
نقابة المحامين هي مجتمع محترف من المحامين.
مجالات نشاط البار:
1) مشاورات وتوضيحات ومعلومات عنها قضايا قانونية;
2) إعداد الوثائق القانونية؛
3) المشاركة في الإجراءات المدنية والجنائية والإدارية؛
4) تمثيل مصالح الموكل في الهيئات الحكومية.
5) حماية حقوق المواطنين عند تقديم الرعاية النفسية لهم؛
6) الخدمات القانونية المعاملات التجارية;
7) المشاركة كممثل في المحكمة الدستورية.
هيئات الشؤون الداخلية - نظام الأجهزة قوة تنفيذية، مصممة لحماية حياة المواطنين وصحتهم وحقوقهم وحرياتهم ومصالح المجتمع والدولة من الهجمات الإجرامية.
كاتب العدل (باللاتينية notarius - كاتب، سكرتير) هو شخص مرخص له خصيصًا للقيام بأعمال التوثيق، بما في ذلك التصديق على دقة نسخ المستندات ومقتطفات منها، والتصديق على صحة التوقيعات على المستندات.
الإجابة الصحيحة: 2.
الجواب: 2
19. المهمة 19 رقم 112. وقع فاسيلي عقد البناء منزل ريفيلكن عمال شركة البناء خالفوا ذلك المواعيد النهائية. ما هو فرع القانون الذي تم انتهاكه في هذه الحالة؟
1) القانون الإداري
2) قانون العمل
3) القانون الجنائي
4) القانون المدني
توضيح.
القانون المدني هو فرع من القانون يجمع بين الموارد القانونية التي تنظم الملكية، بالإضافة إلى العلاقات الشخصية غير المتعلقة بالملكية ذات الصلة وغير المرتبطة، والتي تعتمد على استقلال التقييم.
الإجابة الصحيحة: 4.
الجواب: 4
20. المهمة 20 رقم 361. هل العبارات التالية حول الدستور صحيحة؟ الاتحاد الروسي?
أ. يتمتع دستور الاتحاد الروسي بأعلى قوة قانونية.
ب. الدستور عبارة عن مجموعة من قوانين الاتحاد الروسي.
1) أ فقط هو الصحيح
2) فقط ب هو الصحيح
3) كلا الحكمين صحيحان
4) كلا الحكمين غير صحيحين
توضيح.
يتمتع الدستور بأعلى قوة قانونية، ويضع أسس النظام الدستوري لروسيا، هيكل الحكومةوتشكيل السلطات التمثيلية والتنفيذية والقضائية ونظام الحكم الذاتي المحلي وحقوق وحريات الإنسان والمواطن.
الإجابة الصحيحة: 1.
الجواب: 1
21. المهمة 21 رقم 1319. خلال الدرس، تم تكليف الطالب بمهمة المقارنة بين نوعين من الجمهوريات: البرلمانية والرئاسية.
حدد وأكتب الأعداد الترتيبية لأوجه التشابه في العمود الأول من الجدول، والأعداد الترتيبية لأوجه الاختلاف في العمود الثاني.
1) رئيس الحكومة هو زعيم الحزب الفائز في الانتخابات.
2) الرئيس هو رأس الدولة.
3) يتمتع البرلمان بالسلطة التشريعية.
4) يتم انتخاب الرئيس بالاقتراع الشعبي.
توضيح.
أوجه التشابه: في كلتا الحالتين، الرئيس هو رأس الدولة، والبرلمان لديه السلطة التشريعية.
الاختلافات: يصبح رئيس الحكومة زعيماً للحزب الذي يفوز بالانتخابات - فقط في الجمهورية البرلمانية؛ يتم انتخاب الرئيس عن طريق التصويت الشعبي فقط في الجمهورية الرئاسية.
الإجابة الصحيحة: 2314
الجواب: 2314
22. المهمة 22 رقم 964. قم بإنشاء تطابق بين حقوق الإنسان (الحريات) ومجموعات الحقوق (الحريات) التي تنتمي إليها: لكل عنصر وارد في العمود الأول، حدد عنصرًا من العمود الثاني.
حقوق الإنسان (الحريات)مجموعات الحقوق (الحرية)
أ) الحق في الحماية الصحية والرعاية الطبية
ب) الحماية من التدخل التعسفي في الحياة الشخصية
ج) الحق في حماية الشرف والكرامة
د) الحق في حرية التجمع السلمي وتكوين الجمعيات
د) الحق في الحياة
1) مدني (شخصي)
2) السياسية
3) الاجتماعية
اكتب الأرقام المحددة في الجدول.
أتوضيح.
حقوق الإنسان (الحريات):
أ) الحق في الحماية الصحية والرعاية الطبية؛ 3) الاجتماعية.
ب) الحماية من التدخل التعسفي في الحياة الشخصية؛ 1) مدني (شخصي)؛
ج) الحق في حماية الشرف والكرامة؛ 1) مدني (شخصي)؛
د) الحق في حرية التجمع السلمي وتكوين الجمعيات؛ 2) السياسية.
د) الحق في الحياة. 1) مدني (شخصي)؛
الإجابة الصحيحة: 31121.
الجواب: 31121
23. المهمة 23 رقم 147. اقرأ النص أدناه، حيث يتم تمييز كل موضع بحرف.
(أ) البلد Z لديه عدة آلاف من البنوك وغيرها المنظمات المالية. (ب) أظهرت الأبحاث الاجتماعية أن أكثر من نصف مواطني الدولة Z يحتفظون بمدخراتهم في المنزل. (ب) من الواضح أن المواطنين لا يثقون في البنوك ويشككون في موثوقيتها واستقرارها.
تحديد أحكام النص:
1) تعكس الحقائق؛
2) إبداء الرأي.
أكتب في الجدول الأرقام التي تشير إلى طبيعة الأحكام ذات الصلة.
أتوضيح.
حقيقة - (من الكلمة اللاتينية Factum، تم، تم إنجازه). مرادف لمفاهيم الحقيقة والحدث والنتيجة. شيء ملموس، فردي، على عكس المجرد والعامة. الجمل الواقعية إما تعبر عن بيانات حسية أو تتضمن نتائج ملاحظات وأحداث ومواقف محددة. المعرفة في شكل بيانات، موثوقيتها لا يمكن إنكارها. الأحداث التي حدثت بالفعل.
يجب أن تحتوي الآراء على موقف المؤلف. الشخص الذي يعرف الحقائق الاجتماعية يطور موقفًا معينًا تجاهها، معبرًا عنه بالموافقة، واللوم، والإنكار، والتأكيد، والدعم، والشك، وما إلى ذلك. وكقاعدة عامة، يحتوي الحكم القيمي في النص على التعبيرات التالية: "في رأينا، "" في نظرك"، "من وجهة نظرنا"، "ظاهرا"، "معتبرا"، "ظاهرا"، "كما زعم"، "كما قيل"، "على الأغلب"، "كما ذكر"، "سيئا" ، "حسنًا"، "من الواضح".
الإجابة الصحيحة: 112.
الجواب: 112
24. المهمة 24 رقم 1260. أجرى علماء الاجتماع دراسة استقصائية للمواطنين البالغين في المدينة Z. وطرح عليهم السؤال التالي: "ما هي طريقة الحل؟ الصراعات الاجتماعيةالأكثر فعالية؟ "
يتم عرض نتائج المسح في شكل رسم بياني.
ابحث في القائمة أدناه عن الاستنتاجات التي يمكن استخلاصها من الرسم التخطيطي واكتب الأرقام المشار إليها تحتها.
1) يعتقد ما يقرب من نصف المستجيبين أن وساطة الدولة هي الأكثر فعالية لحل النزاع.
2) الأغلبية المطلقة – 97% لا ترى التنازل وسيلة فعالةحل الصراع.
3) يعتبر رفض المطالبات المتبادلة من قبل جميع الأطراف المتنازعة أقل فعالية من المواجهة الطويلة في النزاع.
4) يعتقد 3% فقط من أفراد العينة أن التنازلات التي يقدمها أحد الطرفين يمكن أن تساعد في حل الصراع الاجتماعي.
5) معظم على نحو فعاليعتقد المستجيبون أن حل الصراعات الاجتماعية هو التخلي عن المطالبات المتبادلة.
توضيح.
بناءً على الرسم البياني، الإجابة الصحيحة الوحيدة هي: 124.
إجابة: 124.
الجواب: 124
25. المهمة 25 رقم 862. وفي البلد X، تم إجراء مسح اجتماعي للمواطنين. لقد تم طرح السؤال التالي: "هل تعتقد أن وسائل الإعلام الروسية الحديثة خالية من ذلك؟ سيطرة الدولة؟ تظهر نتائج الاستطلاع في الجدول.
أي من الاستنتاجات التالية يتبع مباشرة المعلومات التي تم الحصول عليها أثناء المسح؟ اكتب الأرقام التي يشار إليها تحتها.
1) لدى سكان البلاد وجهات نظر متناقضة بشكل حاد حول قضايا سيطرة الدولة على وسائل الإعلام.
2) هناك طبقية اجتماعية حادة في المجتمع.
3) تتطور العمليات الديمقراطية في الدولة X.
4) الجزء الأكبر من السكان غير راضين عن جودة وسائل الإعلام.
5) يجب على حكومة الدولة X أن تولي اهتمامًا خاصًا للعلاقات مع وسائل الإعلام.
توضيح.
1) لدى سكان البلاد وجهات نظر متناقضة بشكل حاد حول قضايا سيطرة الدولة على وسائل الإعلام (نعم، هذا صحيح، نصف السكان لديه رأي معاكس مباشرة للنصف الآخر).
2) هناك طبقية اجتماعية حادة في المجتمع (لا، لا يمكن استخلاص مثل هذا الاستنتاج من بيانات المسح، ولا توجد بيانات واقعية كافية).
3) تتطور العمليات الديمقراطية في البلد X (لا، لا يمكن استخلاص مثل هذا الاستنتاج من بيانات المسح، ولا توجد بيانات واقعية كافية).
4) الجزء الأكبر من السكان غير راضين عن جودة وسائل الإعلام (لا، لا يمكن استخلاص مثل هذا الاستنتاج من بيانات المسح، ولا توجد بيانات واقعية كافية).
5) يجب على حكومة الدولة X أن تولي اهتمامًا خاصًا لعلاقتها مع وسائل الإعلام (نعم، هذا صحيح، حيث أن نصف الذين شملهم الاستطلاع يعتقدون أنهم وضعوا وسائل الإعلام تحت سيطرتهم).
الإجابة الصحيحة: 15.
الجواب: 15
26. المهمة 26 رقم 2153. ضع خطة للنص. للقيام بذلك، قم بتسليط الضوء على الأجزاء الدلالية الرئيسية للنص وعنوان كل منها.
هناك ثلاثة أسئلة رئيسية في قلب النظرية الاقتصادية. ما الذي يجب إنتاجه وبأي كمية؟ كيف سيتم إنتاج البضائع، أي باستخدام أي موارد، ما هي التكنولوجيا؟ لمن يتم إنتاج السلع، أي لمن يملك هذه السلع ويستفيد منها؟
لن تكون الإجابة على هذه الأسئلة صعبة إذا كانت إمكانيات البشرية لا حدود لها. ولكن لسوء الحظ، هذا ليس هو الحال. هناك موارد معينة على الأرض: المياه والغابات والحقول والمعادن. عدد هذه الموارد محدود. وفي الوقت نفسه، لكل شخص احتياجات معينة، وعملية إشباعها لا نهاية لها: يتم استبدال بعض الاحتياجات بأخرى.
ولكل دولة ظروفها الاقتصادية الخاصة. يحددون نوع النظام الاقتصادي. النظام الاقتصادي هو مجموعة من العلاقات الاقتصادية المستقرة والمترابطة والأشكال التنظيمية والقانونية النشاط الاقتصاديضمان تخصيص الموارد المحدودة لتلبية احتياجات الناس.
في الاقتصاد الموجه (أو المخطط)، تقرر الدولة ما يجب إنتاجه وبأي حجم. الدولة تلعب أيضا دور مهمفي إعادة توزيع السلع والخدمات، وتحديد من يحصل على ماذا وكم. في مثل هذا الاقتصاد، ليس لدى الشخص خيار على الإطلاق.
في اقتصاد السوق الحر، هناك العديد من المشترين والبائعين الذين يعملون بشكل مستقل، ويتم استخدام أنظمة الأسواق والأسعار لتنسيق وإدارة النشاط الاقتصادي. يسعى كل كيان تجاري إلى زيادة دخله إلى أقصى حد بناءً على اتخاذ القرار الفردي. ويقتصر دور الدولة في الاقتصاد على إصدار النقود وحماية الملكية الخاصة.
في الواقع، نحن نشهد اقتصادًا مختلطًا. في الصميم - إقتصاد السوقعلى أساس الملكية الخاصة لوسائل الإنتاج وآلية السوق (الطلب، العرض، السعر، المنافسة). وتنظم الدولة، بمساعدة الضرائب والقروض، تكاليفها وتعيد توزيع الفوائد جزئيا.
(استنادًا إلى مواد من المنشور عبر الإنترنت)
توضيح.
في الإجابة الصحيحة، يجب أن تتوافق نقاط الخطة مع الأجزاء الدلالية الرئيسية للنص وتعكس الفكرة الرئيسية لكل منها.
يمكن تسمية الأجزاء الدلالية المحددة على النحو التالي:
1) القضايا الاقتصادية الأساسية؛
2) مشكلة الموارد المحدودة؛
3) نوع النظام الاقتصادي.
4) ملامح الاقتصاد الموجه؛
5) اقتصاديات السوق الحرة؛
6) الاقتصاد المختلط.
من الممكن صياغة نقاط أخرى من الخطة دون تشويه جوهر الفكرة الرئيسية للجزء، وتسليط الضوء على كتل دلالية إضافية.
27. المهمة 27 رقم 2154. كيف يصف المؤلف الموارد الاقتصادية للمجتمع؟ ما هي الأمثلة على الموارد الاقتصادية التي قدمها؟ ما هي المشكلة التي صمم النظام الاقتصادي لحلها؟
توضيح.
يجب أن تحتوي الإجابة الصحيحة على العناصر التالية:
1) وصف المؤلف للموارد الاقتصادية للمجتمع، على سبيل المثال: عدد الموارد محدود؛
2) أمثلة المؤلف للموارد الاقتصادية: المياه، الغابات، الحقول، المعادن؛
3) مهمة النظام الاقتصادي: ضمان توزيع الموارد المحدودة لتلبية احتياجات الناس.
28. المهمة 28 رقم 2155. ما هو الفرق، بحسب المؤلف، بين وضع الشخص في الاقتصاد الموجه والسوق الحرة؟ باستخدام معرفة العلوم الاجتماعية، قم بالإشارة إلى أي ميزة أو عيب واحد في وضع الشخص في السوق.
توضيح.
يجب أن تحتوي الإجابة الصحيحة على العناصر التالية:
1) الفرق، على سبيل المثال: في الاقتصاد الموجه، ليس لدى الشخص خيار، ولكن في بيئة السوق يتم منحه حرية الاختيار؛
2) الميزة، على سبيل المثال: يمكن للشخص إظهار مبادرة ريادة الأعمال، والحصول على أي فوائد ضرورية، والتخلص من ممتلكاته والقدرة على العمل حسب تقديره الخاص؛
3) العيب، على سبيل المثال: يخاطر الشخص ويتحمل المسؤولية الكاملة عن عواقب اختياره الاقتصادي الحر.
ويمكن ذكر مزايا وعيوب أخرى.
29. المهمة 29 رقم 2156. باستخدام مثال أي شركة (مؤسسة)، قم بتوضيح المشكلات الرئيسية الثلاثة التي يجب عليها حلها. (قم بتسمية السؤال أولاً، ثم أعط مثالاً مناسباً.)
توضيح.
يجب أن تقوم الإجابة الصحيحة بتسمية الأسئلة وإعطاء الأمثلة ذات الصلة.
1) ما الذي يجب إنتاجه؟ (على سبيل المثال، قرر رجل الأعمال فتح مصنع للأحذية)
2) كيف سيتم إنتاج البضائع؟ (على سبيل المثال، قام أحد رواد الأعمال بشراء معدات ومواد إيطالية لمصنع ما)
3) لمن تستهدف السلع المصنعة؟ (على سبيل المثال، يتم عرض الأحذية التي ينتجها المصنع في جميع المتاجر الكبرى في المدينة، حيث يمكن للمستهلكين شراؤها)
ويمكن إعطاء أمثلة أخرى.
30. المهمة 30 رقم 2157. في الدولة Z، يتم اتخاذ جميع القرارات المتعلقة بالقضايا الاقتصادية الرئيسية من قبل الدولة؛ فهو المالك الفعلي لوسائل الإنتاج والموارد المالية وغيرها. ما نوع النظام الاقتصادي في الدولة Z؟ بناءً على النص، قم بتقييم فعالية مثل هذا النظام الاقتصادي.
توضيح.
يمكن إعطاء العناصر التالية:
1) نوع النظام الاقتصادي: الاقتصاد الموجه؛
2) تقييم الكفاءة، على سبيل المثال: في ظل الظروف العادية، يؤدي الافتقار إلى المنافسة والاهتمام الاقتصادي للمشاركين في الأنشطة الاقتصادية إلى الأداء غير الفعال للنظام بأكمله، وظهور نقص في السلع والخدمات.
يمكن تقديم عناصر الإجابة في صيغ أخرى.
31. المهمة 31 رقم 2158. بناءً على النص ومعرفة مقرر العلوم الاجتماعية، قم بتأليف ثلاث جمل تكشف عن دور الدولة في الاقتصاد المختلط.
توضيح.
يمكن تكوين الجمل التالية .
1) تضمن الدولة إعادة التوزيع الجزئي للدخل لصالح الشرائح الضعيفة اجتماعيا من السكان.
2) تحمي الدولة مصالح الأعمال التجارية المحلية في التجارة العالمية.
3) تصدر الدولة القوانين المنظمة للنشاط الاقتصادي.
ويمكن تقديم مقترحات أخرى مناسبة.
كل شخص مضمون حرية التعبير. فن. 29 من دستور الاتحاد الروسيويكرس هذه الضمانة على أعلى مستوى تشريعي. دعونا نفكر بعد ذلك في محتوى وميزات تطبيق القاعدة.
فن. 29 من دستور الاتحاد الروسي: معلومات عامة
وتنص القاعدة على الأحكام الرئيسية المتعلقة بحرية التعبير. في الوقت نفسه، يتم إنشاء كل من المحظورات والحقوق. على وجه الخصوص جزئيا 2 ملعقة كبيرة. 29 من دستور الاتحاد الروسيتُحظر الدعاية أو التحريض الذي يهدف إلى إثارة الكراهية والعداوة القومية أو العرقية أو الدينية. لا يسمح بالدعاية للتفوق اللغوي والقومي والاجتماعي والديني.
وحرم الباب الثالث حظر إجبار أي شخص على التعبير عن معتقداته أو آرائه أو التخلي عنها.
حسب الجزء 4 ملاعق كبيرة. 29 من دستور الاتحاد الروسي، يمكن لكل شخص البحث بحرية عن المعلومات ونقلها وتوزيعها وإنتاجها والبحث عنها باستخدام الوسائل القانونية. يضع التشريع الفيدرالي قائمة بالبيانات التي تعتبر سرًا من أسرار الدولة.
ب مع المجلد 29 من دستور الاتحاد الروسيحرية التعبير في وسائل الإعلام مكرسة. الرقابة محظورة في روسيا.
فن. 29 من دستور الاتحاد الروسي مع التعليقات
ومن الناحية القانونية، تفترض حرية الفكر عدم تدخل السلطات الحكومية في عملية تكوين الفرد لمعتقداته وآرائه، وحمايته من أي تدخل آخر. الضمانات المنصوص عليها في فن. 29 من الدستور، يعني أيضًا منع أي إملاء أيديولوجي أو سيطرة أو عنف على الفرد.
يجب اعتبار حرية التعبير فرصة، دون أي عوائق، للتعبير عن المعتقدات والآراء حول مختلف قضايا الدولة أو العامة أو أي طبيعة أخرى من خلال الفم أو. خطاب مكتوب، في المسيرات والاجتماعات وغيرها من الأشكال.
حرية التعبير
هذه الفئة القانونية ثابتة على المستوى القانوني الدولي. ويشمل حرية البحث عن الأفكار والمعلومات وتلقيها ونشرها بأي وسيلة دون تدخل الحكومة وبغض النظر عن حدود الدولة.
ويشكل مبدأ حرية التعبير الأساس للحريات والحقوق الأخرى. وتشمل هذه، في المقام الأول، الاقتراع النشط، الذي يمكن ممارسته، من بين أمور أخرى، من خلال المشاركة في الاستفتاءات؛ الحق في تقديم الالتماس، وحرية الإبداع، والحق في التعليم، وحرية الضمير.
قيود
المبادئ مكرسة فن. 29 من الدستور، مهمة للغاية لتحقيق حرية كل شخص بشكل حقيقي. وفي الوقت نفسه، لا يمكن أن يكون بلا حدود.
الكلمة هي واحدة من وسائل الاتصال الرئيسية. يمكن أن يكون لها تأثير كبير على سلوك ووعي الآخرين. فالكلمة يمكن أن تهدم وتخلق، أو تدعو إلى التقدم أو العنف، أو تذل الكرامة، أو تساهم في رفع المستوى الثقافي. كل هذا يجعل من الضروري تحديد ليس فقط القيود القانونية، ولكن أيضًا القيود الأخلاقية على حرية التعبير.
المسؤولية عن انتهاك المحظورات
في الجزء 2 فن. 29 من الدستوروقد تم وضع حواجز قانونية لمنع إساءة استخدام حرية التعبير. على الرغم من أنها صيغت في منظر عامفهي بالتأكيد تحدد اتجاه سلوك الفرد. انتهاك المحظورات المنصوص عليها في الفن. 29 من الدستور تستلزم المسؤولية.
وعلى وجه الخصوص، تنص المادة 282 من القانون الجنائي على معاقبة الأفعال التي تهدف إلى التحريض على العداء أو الكراهية، أو إذلال كرامة فرد أو فرد. مجموعة إجتماعيةعلى أساس العرق أو الجنس أو الموقف من الدين أو العضوية في أي جمعية أو ارتكابها باستخدام وسائل الإعلام أو علنا.
تتضمن ديباجة القانون الاتحادي رقم 1-1807 إشارة إلى عدم جواز الترويج للازدراء أو العداء تجاه أي لغة مستخدمة على أراضي روسيا، أو خلق عقبات أو امتيازات تتعارض مع القانون عند استخدام اللغات، فضلاً عن الانتهاكات الأخرى للمعايير القائمة.
الآراء والمعتقدات
إنها تعكس محتوى وعي الشخص وعالمه الداخلي وتحدد شخصيته. تعتبر الآراء عنصرا متحركا للوعي. المعتقدات هي نظام مستقر من وجهات النظر التي تميز توجهات القيمة للفرد.
حرية التعبير والفكر، مكرسة في فن. 29 من الدستور، لا تعني فقط حق الشخص في التعبير عن معتقداته وآرائه دون أية عوائق، بل أيضاً عدم جواز أي إكراه على ذلك أو رفض التعبير عن أفكاره. يجب مراعاتها من قبل جميع المشاركين في العلاقات العامة. وتشمل هذه الوكالات الحكومية، والهياكل الحكومية الإقليمية، والجمعيات السياسية، وما إلى ذلك.
من خلال تكريس القيود في الدستور، يضمن المشرع حماية العالم الداخلي للشخص، ويضمن تنمية الشخصية، والقدرة على تغيير معتقداته، ولكن ليس بسبب الإكراه، ولكن وفقًا لتقديره الخاص في سياق مناقشة حرة، دراسة الواقع ومناقشة الأفكار وما إلى ذلك.
مشاكل الممارسة القضائية
عند تطبيق حكم المادة 29 من الدستور، يبرز السؤال حول كيفية التأكد في حالة معينة من أن متطلبات حماية السمعة والشرف للفرد لا تتعارض مع مصالح المناقشات الحرة حول القضايا السياسية؟ إن حل هذه المسألة يقع ضمن اختصاص السلطات القضائية العامة.
عند النظر في قضايا حماية الكرامة والشرف، يجب على المحكمة أن تثبت ليس فقط موثوقية المعلومات، ولكن أيضًا طبيعة نشرها. ومع أخذ ذلك في الاعتبار، تقرر المحكمة ما إذا كانت تصرفات الموضوع تضر بالقيم التي يحميها الدستور وما إذا كانت حدود حرية المناقشة قد انتهكت.
يمكن لمؤسسات الولاية العامة، بل ويجب عليها، ضمان التوازن في تنفيذ الحقوق في حماية الكرامة والشرف وحرية التعبير.
الوصول إلى المعلومات
من مشتقات الحق في حرية التعبير القدرة على البحث ونشر المعلومات ونشرها وتلقيها، بشكل مضمون فن. 29 من دستور الاتحاد الروسي (4جزء من المقال). يمكن تنفيذه طرق مختلفة: في عملية التواصل بين الأشخاص، من خلال وسائل الإعلام، من خلال استخدام وسائط تخزين المواد، في المؤسسات التعليمية، في التجمعات، والاجتماعات، والنوادي، في تجمعات المواطنين، وما إلى ذلك.
الشرط الرئيسي لتنفيذ الحق المقرر في الفقرة 4 من الفن. 29 من دستور الاتحاد الروسي، هو مشروعية الطرق. يتم الاعتراف بالإجراءات على أنها قانونية إذا لم تنتهك المتطلبات المنصوص عليها في اللوائح. نحن نتحدث بشكل خاص عن القوانين التي تنظم أنشطة وسائل الإعلام وتنظيم وإقامة الفعاليات الجماهيرية وما إلى ذلك.
البحث عن المعلومات واسترجاعها
الحقوق محفوظة الجزء 4 الفن. 29 من دستور الاتحاد الروسي، محددة في القوانين الفيدرالية المختلفة. على سبيل المثال، يحتوي القانون الاتحادي رقم 2124-1 على المادة. 38- وينص على أن لجميع المواطنين الحق في الحصول بسرعة على معلومات موثوقة من خلال وسائل الإعلام حول عمل الوكالات الحكومية والمنظمات ومسؤوليها، وما إلى ذلك. ويتم تقديم هذه البيانات بناءً على طلبات المحررين، في المؤتمرات الصحفية، وما إلى ذلك.
يمكن للأفراد والكيانات القانونية البحث عن أي معلومات وتلقيها بأي شكل من الأشكال من أي مصدر وفقًا للمتطلبات المنصوص عليها في القوانين الفيدرالية. تم إنشاء استثناء فقط للمعلومات ذات الوصول المحدود والتي تشكل سرًا (الدولة، التجارية، وما إلى ذلك).
استخدام المعلومات
ويضمن الدستور حرية نقل المعلومات وتوزيعها وإنتاجها بالوسائل القانونية. وبناء على ذلك، يتم استبعاد أي احتكار لسلطة الدولة في هذا الشأن.
وقد تكون وسائل نشر المعلومات حكومية أو عامة أو خاصة. وهذا ما تؤكده أحكام القوانين الفيدرالية. على سبيل المثال، تنص المادة 7 من القانون الاتحادي رقم 2124-1 على حق المواطن أو المنظمة أو الوكالة الحكومية في أن يصبح مؤسسًا لوسيلة إعلامية إذا كانت تستوفي المتطلبات المحددة.
لا يمكن أن يكون بمثابة مؤسس وسائل الإعلام:
- مواطن قاصر؛
- شخص أعلن عدم أهليته أو يقضي عقوبة السجن بحكم قضائي؛
- منظمة عامة، مؤسسة، جمعية المواطنين التي يحظر القانون أنشطتها؛
- أجنبي أو شخص عديم الجنسية ولا يقيم بشكل دائم على أراضي الاتحاد الروسي.
ضمان السرية
يتطلب الحق في نشر المعلومات بالوسائل القانونية الامتثال لبعض القيود المفروضة على الوصول إلى البيانات التي يحميها القانون. وهذا ما جاء مباشرة في الباب الرابع من المادة 29 من الدستور. تنص القاعدة على أنه يتم تحديد قائمة المعلومات التي تشكل سر الدولة في القانون الاتحادي. نحن نتحدث، على وجه الخصوص، عن القانون الاتحادي رقم 5485-1.
يحدد هذا القانون التنظيمي قائمة بالمعلومات المحمية في المجال الاقتصادي، السياسة الخارجيةالعلوم والتكنولوجيا والاقتصاد الأجنبي ومكافحة التجسس والتحقيق العملياتي والأنشطة الاستخباراتية في المجال العسكري. للكشف عنها، يتم تحديد المسؤولية، بما في ذلك المسؤولية الجنائية. ومع ذلك، ينبغي أن تؤخذ بعين الاعتبار فارق بسيط هنا. وبموجب أحكام الباب الرابع من المادة 29 من الدستور، يجوز فرض عقوبة جنائية على إفشاء أسرار الدولة إذا نشرت قائمة المعلومات المتعلقة بها في مصدر رسمي متاح للجمهور.
لا يمكن أن تستند قرارات إنفاذ القانون، التي تتضمن حكمًا قضائيًا، إلى لوائح غير منشورة. ويأتي هذا الحكم من الباب 3 من المادة 15 من الدستور. شرط مهم للاستخدام الوثائق التنظيميةهو نشرهم. ويجب أن تكون متاحة لجميع الأطراف المعنية.