“Одежда”. Короткие тексты на английском для детей и начинающих

Каждый следящий за своим внешним видом современный человек трепетно относится к тому, во что одет. С одной стороны, следование модным тенденциям помогает самовыразиться посредством одежды и новомодных аксессуаров. С другой стороны, опрятный вид и чувство стиля могут сыграть на руку при создании взаимоотношений с людьми или, к примеру, поиску новой работы. Впрочем, какой бы ни была причина, знания английских словечек об одежде всегда будет плюсом. Ведь никогда не знаешь, где устроишь следующий шоппинг. Lets talk about clothes!

Детская одежда на английском

bodysuit ["bɔdɪs(j)u:t] - боди (вид одежды)
booties ["bu:tiz] - пинетки
romper ["rɒmpə] - ромпер / комбинезон
sleeper ["sli:pə] - комбинезон для сна
cloth diaper - полотняная пеленка
disposable diaper - одноразовый подгузник
bib - детский нагрудник / слюнявчик
snowsuit ["snəʊ su:t] - зимний комбинезон
onesie ["wʌnsi:] - ползунок, кигуруми для малыша

Одежда выше пояса и цельные вариации

T-shirt ["ti:ʃɜ:t] - футболка
chemise [ʃə"mi:z] - женская сорочка
kimono - кимоно
overalls ["əʊvərɔ:lz] - рабочий халат / роба
swing-blouse ["swɪŋ"blauz] - блуза свободного кроя
fancy dress ["fænsi dres] - маскарадный костюм
dress - (женское) платье
babydoll dress ["beɪbi ,dɒl dres] - короткое и пышное платье
cocktail dress ["kɒkteɪl dres] - коктейльное платье
sari ["sɑ:ri] - сари
wrap dress - платье-халат / платье с запахом
jogging suit ["dʒɒɡɪŋ su:t] / tracksuit ["træks(j)u:t] - спортивный тренировочный костюм
cardigan ["kɑ:dɪgən] - кардиган
blazer ["bleɪzə] - блейзер
vest - жилет
sundress ["sən,dres] / jumper dress ["dʒʌmpə dres] - сарафан
blouse - блузка/кофточка
camisole ["kæmɪsəul] - жакет/кофта
sweatshirt ["swetʃɜ:t] - свитшот
evening dress ["i:vnɪŋ dres] - вечернее платье
shirt [ʃɜ:t] - рубашка
sweater ["swetə] - свитер/пуловер
suit - костюм

До викторианского периода слово «dress » (платье), на английском обычно подразумевало общий вид одежды для мужчин или женщин, а не конкретную вещь. В те времена для номинации платья часто употребляли английское слово «gown ». К началу 20-го века «gown» & «frock » стали синонимами «dress», хотя «gown» чаще использовали для описания формальной, длинной одежды из тяжелой ткани, в то время как «dress» и «frock» для неформального, короткого наряда из легкой и струящейся ткани. Только в последние несколько десятилетий «gown», в целом, утратило общее значение женской одежды, и американцы стали использовать слово «dress».

Одежда ниже пояса

knickerbockers ["nɪkə,bɔkəz] - бриджи (пумпы)
jeggings ["dʒeɡɪŋz] - джеггинсы (гибрид леггинсов и джинсов)
baggy jeans ["bæɡi dʒi:nz] - мешковатые джинсы
boyfriend jeans ["bɔɪfrend dʒi:nz] - джинсы бойфренда (мальчикового кроя)
shorts [ʃɔ:ts] - шорты
trousers ["trauzəz] / pants - штаны, брюки
Bermuda shorts - шорты-бермуды
skirt - юбка
pencil skirt ["pensl "skɜ:t] - узкая прямая юбка-карандаш
pleated skirt ["pli:tɪd "skɜ:t] - плиссированная юбка
leggings ["legɪŋz] - леггинсы/лосины
hipsters ["hɪpstəz] - обтягивающие брюки с заниженной талией
tutu ["tu:tu:] - пачка (балерины)
slim bootcut jeans - плотно облегающие бедра брюки, штанины расширяются к щиколотке

Верхняя одежда

outerwear ["autəwɛə] - верхняя одежда
raincoat ["reɪnkəut] - плащ/дождевик
trench coat ["trentʃkəut] - тренч (длинное пальто/плащ свободного покроя с поясом)
duffle coat ["dʌflkəut] - мужское полупальто (из плотной грубошерстной ткани)
parka ["pɑ:kə] / anorak ["æn(ə)ræk] - парка
coat - пальто
down -padded coat ["daʊn "pædɪd "kəʊt] - пуховик (пухан)
fur coat ["fɜ: "kəʊt] - шуба
mittens ["mɪt(ə)nz] - рукавицы / варежки
faux fur coat - шуба из искусственного меха
sheepskin coat ["ʃi:pskɪn "kəʊt] - дубленка
bomber jacket ["bɔmbə" "dʒækɪt] - куртка «пилот»
leather jacket ["leðə "dʒækɪt] - кожаная куртка (кожанка)
windcheater (UK) ["wɪn(d) ,tʃi:tə] / windbreaker (US) ["wɪn(d)breɪkə] - ветровка

Части одежды

hood - капюшон
toggle ["tɔgl] - продолговатая деревянная пуговица
collar ["kɔlə] - воротник
pleat - складка (на платье или драпировке)
button ["bʌtn] - пуговица
cuff - манжета/обшлаг (отворот на конце рукава)
belt - пояс/ремень
snap - застежка (на ювелирных украшениях) / кнопка (для одежды)
lapel - отворот/лацкан (на пиджаке)
buttonhole ["bʌtnhəul] - петля/петлица
ruffle ["rʌfl] - оборка
zip - молния
pocket ["pɔkɪt] - карман
lining ["laɪnɪŋ] - подкладка
train - шлейф (платья)
velcro ["velkrəu] - застежка «липучка»
veil - вуаль
sleeve - рукав
seam - шов
hem - подогнутый и подшитый край одежды/кайма
strap - ремень/ремешок
garter belt ["ɡɑ:tə belt] - подвязки/пояс для чулок
corset ["kɔ:sɪt] - корсет
shoulder pad ["ʃəʊldə pæd] - плечико (у пальто/пиджака)
waistband ["weɪstbænd] - пояс (юбки или брюк)/корсаж
apron ["eɪpr(ə)n] - передник/фартук

NOTA BENE : все знают, что «вещь» по-английски будет «thing», когда же мы имеем в виду предмет одежды, то можно использовать следующие слова для формального наименования: «garment », «piece/article of clothing », «item ». Сленговые словечки: «rag » /«ragtime » - тряпка; «garms » & «belongings » - шмотки.

Нижнее белье и одежда для сна

underwear ["ʌndəwɛə] - нижнее белье
undershirt ["ʌndəʃɜ:t] - нательное нижнее белье / майка
briefs - плавки
thong [θɔŋ] - трусики «тонг»
tanga ["taŋgə] - трусики «танга»
g-string ["dʒi: strɪŋ] - стринги
high cut briefs - женские трусы с высокой талией
boxer briefs ["bɒksə brɪfs] - боксеры-брифы
boxer shorts ["bɒksə ʃɔ:ts] / boxers ["bɒksəz] - семейные трусы
trunks - боксеры / спортивные трусы
boyshorts - женские трусы-шорты
lingerie ["lænʒ(ə)rɪ ] - дамское нижнее белье
pajamas / P.J."s - пижама
bra / brassiere ["bræsɪə] - бюстгальтер / лифчик
panties ["pæntɪz] - трусики (детские/женские)
panty -hose ["pæntɪ həʊz] / tights - колготки
socks - носки
bustier ["bʌstɪə] - бюстье
stockings ["stɔkɪŋs] - чулки
bathrobe ["bɑ:θrəub] / dressing gown ["dresɪŋ gaun] - халат
nightgown ["naɪtgaun] - ночная рубашка
nightwear ["naɪtwɛə] - ночное белье
underpants ["ʌndəpænts] - кальсоны / трусы (мужские)

Типы тканей и материалов

fabric ["fæbrɪk] - ткань/материал
cotton ["kɔt(ə)n] - хлопок
silk - шелк
nylon ["naɪlɔn] - нейлон
chiffon ["ʃɪfɔn] - шифон
suede / chamois ["ʃæmwɑ:] - замша
satin ["sætɪn] - атлас
sateen - сатин
leather ["leðə] - кожа
fur - мех
velvet ["velvɪt] - бархат
corduroy ["kɔ:d(j)ərɔɪ] - вельвет
stockinet [,stɔkɪ"net] - трикотаж
cashmere ["kæʃmɪə] - кашемир
lace - кружево
woollen ["wulən] - шерстяной
velour - велюр / драп-велюр
rayon ["reɪɔn] - вискоза
crochet ["krəuʃeɪ] - вязаный крючком
organza [ɔ:"gænzə] - органза
cheesecloth ["tʃi:zklɔθ] - марля
cambric ["kæmbrɪk ] - батист
synthetic - синтетический (синтетика)
linen ["lɪnɪn] - льняной (лен)

Виды рисунков и узоров

pattern ["pæt(ə)n] - рисунок
checked - в шахматную клетку
plain / solid ["sɔlɪd] - однотонный
print - с принтом
embroidered [ɪm"brɔɪdəd] - украшенный вышивкой / вышитый
floral ["flɔ:r(ə)l] - рисунок или узор, изображающий цветы
polka dot ["pɔlkə dɔt] - узор в горошек
plaid - рисунок в клетку / плед
striped - в полоску
paisley ["peɪzlɪ] - узор «огурцы», индийский или турецкий «огурец»

Описание одежды

v-neck [,vi:"nek] - вырез мысом / в форме буквы V
halter neck ["hɔ:ltə nek] - воротник хомутиком (воротник-петля, бретели которого обернуты вокруг шеи)
crew neck [,kru:"nek] - вырез «лодочкой» (круглый вырез под горло, как на большинстве футболок)
decollete / low cut - с глубоким вырезом
ankle length ["æŋkl leŋθ] - длиной по щиколотку
strapless ["stræpləs] - без бретелек
sleeveless ["sli:vləs] - без рукавов
knee -length - длиной до колена
tailored ["teɪləd] / custom ["kʌstəm] - сшитый на заказ
underwire ["ʌndə ,waɪə] - бюстгальтер «на косточках»

Аксессуары и украшения

scarf - шарф
cap ["kæp] - кепка / фуражка
hat - шляпа / шапка
handkerchief ["hæŋkətʃɪf] - носовой платок
bow tie ["bəutaɪ] - галстук-бабочка
tie ["taɪ] - галстук
tiepin ["taɪpɪn] - булавка для галстука
glove - перчатка
umbrella [ʌm"brelə] - зонт
pendant ["pendənt] - подвеска
brooch - брошь
cufflink ["kʌflɪŋk] - запонка для манжет
clasp - застежка
earring ["ɪərɪŋ] - серьга
ring - кольцо
stone - камень
topaz ["təupæz] - топаз
diamond ["daɪəmənd] - алмаз
ruby ["ru:bɪ] - рубин
emerald ["em(ə)r(ə)ld] - изумруд
necklace ["nekləs] - ожерелье, колье
carcanet ["kɑ:kənɛt] - короткое ожерелье, колье
choker ["tʃəukə] - чокер/ошейник
watch - часы
strand of pearls - нитка жемчуга
bracelet ["breɪslɪt] - браслет

Обувь

boots - ботинки/сапоги
sneakers ["sni:kəz] - сникеры (среднее между кедами и кроссовками)
trainers ["treɪnəz] / kicks - кроссовки
gym shoes / gumshoes - кеды
flip-flops ["flɪpflɔp] - вьетнамки (шлепанцы)
brogues - грубые башмаки/броги
high heel shoes - туфли на высоком каблуке
wedge - туфли на танкетке
sandals ["sænd(ə)ls] - босоножки
slip-on ["slɪpɔn] - без шнурков (об обуви)
pumps - балетки
slippers ["slɪpəs] - тапочки
rain boots - резиновые сапоги

Первую обувь на высоком каблуке носили как мужчины, так и женщины. Такой выбор был обусловлен тем, что такая обувь позволяла представителям сильного пола увереннее сидеть в седле. Примерно, к 1740 году данная тенденция сошла на нет.

Если у вас кроссовки, к примеру, фирмы «Nike», то можно сказать: Let me just put on my Nikes real quick. - Дай-ка я быстренько натяну свои найки. Вместо Nike shoes or Nike kicks.

Цвет в одежде

• Красновато-пурпурные цвета .

violet ["vaɪələt] - фиолетовый
lilac ["laɪlək] - лиловый
purple ["pɜ:pl] - пурпурный
plum - сливовый
scarlet ["skɑ:lət] - алый / ярко-красный
burgundy - винный
lavender ["læv(ə)ndə] - бледно-лиловый
maroon - коричнево-малиновый
fuchsia - фуксия
red - красный
magenta - маджента
hot pink - ярко-розовый
pink - розовый

• Орехово-золотистые оттенки .

peach - персиковый
beige - бежевый
orange ["ɔrɪndʒ] - оранжевый
tangerine - мандариновый
goldenrod [,gəʊldən "rɒd] - золотистый
ochre ["əukə] - охра
cream - кремовый
tan - желто-коричневый
brown - коричневый
yellow ["jeləu] - желтый
amber ["æmbə] - янтарный

• Вариации зеленоватых цветов.

sage - серовато-зелёный
chartreuse [ʃɑ:"trɜ:z] - салатовый
green - зеленый
moss - болотный
kelly ["kelɪ] - келли
forest ["fɔrɪst] - лесная зелень

• Серебряно-лазурные оттенки.

seafoam ["si:fəum] - цвет морской пены
light blue - голубой
azure [æ"ʒuə] - лазурный
turquoise ["tɜ:kwɑ:z] - бирюзовый
blue - синий / голубой
marine - цвет морской волны
indigo ["ɪndɪgəu] - индиго
gray (US) / grey (UK) - серый
black - черный
white [(h)waɪt] - белый

Заключение

Сегодня мы разобрали основной список слов, посвященный всеми любимым шмоточкам. Отныне вы точно будете чувствовать себя как рыба в воде во время любого заграничного шоппинг-тура. И да, если таки желаете достичь уровня бога переговоров в бутиках, то обязательно запомните все слова из статьи. Полезная информация, фразы и слова, которые, поверьте, пригодятся вам на 100%.

Учите английский модно и будьте в тренде! Peace!

Большая и дружная семья EnglishDom

Шаповал Елена Александровна, руководитель кружка «Планета чудес», МОУ ДО «Центр детского и юношеского творчества» г. Рыбница.
Данный материал будет полезен для руководителей кружков английского языка, а также учителей английского языка. Данная разработка предназначена для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Материал можно применять в кружковой работе по изучению английского языка, а также на уроках английского языка.

Конспект игрового занятия па английскому языку «Одежда Маши-Растеряши»

Цель занятия: совершенствовать умения применять знания, полученные на предыдущих занятиях.
Задачи занятия:
Обучающая - обобщить и закрепить знания обучающимися предметов одежды, цветовой гаммы, животных, членов семьи, мебели, продуктов питания, игрушек, учить применять знакомую лексику в различных грамматических конструкциях;
Развивающая - развивать навыки монологической речи, зрительную и слуховую память, внимание, воображение, выразительность речи, умение сравнивать и находить лишнее;
Воспитательная - приучать детей к порядку, воспитывать аккуратность, бережное отношение к одежде, отзывчивость, дружелюбие, желание помочь.
Тип занятия: закрепление и совершенствование знаний, умений и навыков.
Методы обучения: интерактивный, объяснительно-иллюстративный, репродуктивный.
Учебно-методический комплекс: дидактическая кукла, игрушечный шкаф с одеждой, кукольный дом с мебелью, игрушки (лягушка, лиса, волк, кот), коробка с разноцветными платьями, картинка «Машина семья».
Оборудование: портативный аудиопроигрыватель, флешнакопитель с аудиозаписью «Touch your head».

Ход занятия

1. Организационный момент

1.1. Приветствие
Педагог: Are you ready?
Обучающиеся: Yes, we are!
Педагог: Good afternoon, children!
Обучающиеся: Good afternoon, teacher!
Педагог: How are you?
Обучающиеся: I`m fine (I`m happy, I`m sad, I`m great, I`m sick, I`m hungry…)
Педагог: Let`s begin our lesson.
1.2. Фонетическая зарядка
Педагог: Для того, чтобы английские слова получались красивые и правильные, давайте «потренируем язычки».
Отработка звуков [w], [v], [h], [t], [d], [r].
1.3. Речевая зарядка
Педагог: How many children (boys/girls) are present today? Let`s count!
(ребенок считает детей, затем мальчиков, девочек).
Педагог: What is the weather like today? (Какая сегодня погода?)
Обучающиеся: The weather is fine/nasty. It is cold/warm. It is sunny/windy/
rainy/snowy. The sky is blue.
1.4. Представление плана, цели занятия
Педагог: Ребята, мне вчера позвонила девочка Маша: Маша-Растеряша. Ее пригласили на день рождения. Она сначала очень обрадовалась, но, когда она заглянула в свой шкаф, ее любимого наряда там не оказалось. Маша очень расстроилась, что ей нечего надеть на день рождения. И она попросила меня о помощи. Я сказала, что без вашей помощи мне не обойтись. Давайте найдем Машину одежду, а когда она придет к концу занятия, мы ей поможем собраться на день рождения.… А на помощь к нам я позвала Машиных друзей: лягушку, кота, лису и волка.

2. Основная часть

2.1. Повторение лексического материала. Рифмовка «Шкаф»
Дети зовут лягушку, приветствуют ее, просят о помощи. Лягушка достает Машин шкаф, открывает его, рассказывает с детьми рифмовку:
Загляни-ка в Машин шкаф:
Там на полке шарфик…(дети) a scarf.
Рядом дремлет серый кот,
Вот висит пальтишко… (дети) a coat.
Кто и что здесь разберет?
Юбка – (дети) a skirt, рубашка –(дети) a shirt.

А по полкам, «прыг да скок»,
Скачет твой носочек – (дети) a sock.
Пусть не радуется ветер:
Есть тут теплый свитер – (дети) a sweater.
Полон Машин шкаф вещей,
Только все ли нужно ей?
2.2. Работа над употреблением конструкции «I can see…». Игра
«Что лишнее?»
Педагог: Как вы видите, в Машином шкафу много вещей. Чтобы помочь ей,нам нужно убрать все лишнее, оставить только одежду. Расскажите, что вы видите в шкафу, а лягушка наведет порядок.
Дети находят в шкафу предметы (одежду, игрушки, животных), называют их, в шкафу оставляют только одежду, а лишние предметы убирают.
Педагог: Dima, what can you see in the wardrobe?
Ребенок: I can see a scarf (a car).
Педагог: Can you wear a scarf (a car)?
Ребенок: Yes, I can! (No, I can`t)…
Дети благодарят лягушку за помощь, прощаются с ней.
2.3. Повторение цветовой гаммы. «Найдем Машино платье»
Педагог: А теперь давайте позовем котенка. Он, наверное, тоже хочет нам помочь найти Машину одежду.
Дети: Cat, come here! (появляется кот)
Педагог: Hello, cat! What do you have?
Кот: I have a box. (кот показывает коробку)
Педагог: Dima, come here! Take a box. Open it. What can you see?
Ребенок: I can see a dress.
Педагог: What color is it?
Ребенок: A dress is red….
Дети по-очереди достают из коробки платья, называют цвет.
Педагог: Интересно, а какое из платьев Машино?
Кот: Masha wears a big blue dress. Can you see it?
Дети находят нужное платье, складывают его в шкаф. Затем благодарят кота за помощь, прощаются с ним.
2.4. Описание картинки «Машина семья»
Дети зовут лису, приветствуют ее, просят о помощи. Лиса достает рисунок, на котором изображена Машина семья и одежда, которую они носят. Дети должны описать одежду и отгадать, чья она.
Педагог: What is it?
Дети: It is a hat.
Педагог: Is it big or little?
Дети: It is big.
Педагог: Who wears a big hat?
Дети: A father…
Дети находят Машины вещи, складывают их в шкаф. Затем благодарят лису за помощь, прощаются с ней.
2.5. Физминутка
Педагог: Are you tired? Let`s have a rest!
Физминутка проводится под песню «Touch your head».
2.6. Зарядка для глаз
Целью данного упражнения является закрепить лексический материал по теме «Моя комната», а также способствовать расслаблению глазных мышц:
Look at the ceiling,
Look at the floor,
Look at the window,
Look at the door.
Close your eyes. Open your eyes (3 times).
2.7. Повторение материала по теме «Моя комната».
«Найдем одежду в Машиной комнате»
Педагог: А сейчас позовем волка. Он тоже дружит с Машей и хочет нам помочь найти ее одежду.
Дети: Wolf, come here! (появляется волк)
Педагог: Hello, wolf! Please, help us! What do you have?
Волк: I have a room. It`s Masha`s room.
Педагог: What can you see in the room?
Дети: I can see a table. I can see a sofa…
В комнате дети находят маленькую коробку, в которой лежат Машины носки. Дети благодарят волка за помощь, складывают носки в шкаф, прощаются с ним.
2.8. Закрепление знаний предметов одежды. Игра «Что пропало,
что появилось?»
Дети рассказывают, что теперь они видят в Машином шкафу. Затем педагог убирает или добавляет в него по одному или по два предмета. Дети вспоминают, чего не было в шкафу или что в нем появилось.
2.9. Обобщение знаний, конструкция «Put on/off». «Знакомство с
Машей-Растеряшей»
Педагог : Listen! Someone`s knocking. Who is it?
Маша: Hello! My name is Masha. What is your name? (ответы детей).
Педагог : Masha, we`ve found your clothes. Now you can go to the birthday party!
Давайте быстро оденем Машу, чтобы она не опоздала на день рождения.
Dima, put a dress on….
Дети одевают куклу, Маша благодарит и прощается с детьми.

3. Заключительная часть. Подведение итогов.

Педагог : Посмотрите, как обрадовалась Маша! Вы смогли ей помочь!
Как вы думайте, почему ее называют Растеряшей?
А что нужно делать, чтобы вещи не терялись?
Назовите предметы одежды по-английски? (ответы детей)
Молодцы! Clever you are!
The lesson is over. Good-bye!

В статье вы найдете советы по организации и составлению урока на английском языке по теме «Одежда».

Необходимые английские слова по теме «Одежда» для начинающих, детей: список с транскрипцией и переводом

Тема «Одежда» очень важна для тех, кто изучает английский язык. Не зная лексику данной темы, вы не сможете описать внешность, сказать продавцу в магазине что вам хочется или найти нужную вещь дома.

Тему можно разделить на несколько подтем:

• Верхняя одежда
• Одежда
• Обувь
• Аксессуары

Вокабуляр темы следует записать в словарик, затем попрактикуйте правильное произношение каждого слова и только потом составляйте с ними предложения и диалоги. Количество слов зависит от того, насколько взрослый ребенок (маленьким детям выбирайте основные слова для изучения).

ВАЖНО: Чтобы использовать в речи слова темы «одежда», предварительно вам следует хорошо владеть лексикой раздела «цвета», чтобы суметь описать одежду: red socks, blue jeans, black hat.

Вокабуляр:

Упражнения на английском языке для детей по теме «Одежда»

Тема «Одежда» очень большая, так как предметов гардероба существует очень много и каждый имеет свое название. Мало просто озвучить и записать новые слова, необходимо закрепить полученные знания с помощью письменных и устных упражнений.

Варианты упражнений:

• : В задании вам следует распределить названия одежды и их изображения.
• : Необходимо заполнить кроссворд словами, которые соответствуют названиям одежды.
• : Дополни слова и предложения недостающими буквами (лексика «одежда»).
• : Выполни ряд заданий, главное — написать названия предметов гардероба.

Диалог на английском языке для детей по теме «Одежда» с переводом

Наилучший способ закрепить новую лексику – активно использовать ее в составлении и практике устных диалогов. Очень полезно придумывать «реалистичные» диалоги, когда вы представляете «живую» ситуацию и ведете разговор от первого лица.

Какие диалоги можно использовать:

• Диалог № 1 (задание): Сначала прочтите диалог, а потом по этому примеру составьте свой собственный диалог. Используя лексику (расскажите о том, какая одежда больше всего нравится вам).
• Диалог № 2 (задание): Прочтите диалоги и дополните их пропущенными словами темы (потом инсценируйте).
• Диалог № 3 (задание): Прочитайте, дополните диалог, переведите его и разыграйте.

Фразы на английском языке для детей по теме «Одежда» с переводом

Для составления диалогов по теме мало просто знать вокабуляр, также требуется владеть определенной лексикой, которая поможет вам задавать вопросы и отвечать на них.

Лексика по теме:

English	Перевод
Get dressed	Одеваться
I undressed	Я разделся
I took off my jeans	Я снял джинсы
My dress is so beautiful!	Мое платье такое красивое!
I don’t like to wear tight cloth	Я не люблю носить тесную одежду
I wearing sweater now	Я одет в свитер сейчас
I buy cloth in a shop	Я покупаю одежду в магазине
A pair of shoes	Пара ботинок
This T-shirt is too big for me	Эта футболка слишком велика на меня
I would like to buy some cloth for the party	Я хотел бы купить одежду для вечеринки
I don’t like the cloth you wear	Мне не нравится то, во что ты одет
This dress will fit you	Это платье тебе подойдет
I don’t think about clothes very much	Я не заморачиваюсь по поводу одежды
Men have to wear ties	Мужчины обязаны носить галстук
I like to be comfortable in a cloth	Я люблю чувствовать себя комфортно в одежде
I am very careful with my clothes	Я очень внимателен (бережлив) со своей одеждой
Dress on	Надевать
Dress of	Снимать
Clever dress	Красивое платье
Expensive cloth	Дорогая одежда
C hecked shirt	Рубаха в клетку
Skinny trousers	Узкие штаны

Песенки для детей на английском языке по теме «Одежда» с переводом

Тематические песенки существуют для каждой темы в изучении английского языка. Они были нарочно придуманы для того, чтобы выявить интерес у детей, изучающих язык, а также сделать обучающий процесс веселым и позитивным.

Каждый учитель должен заранее готовиться к занятиям, подготавливая все наглядности, рабочий материал и мультимедиа-файлы. Песенки могут быть просто аудио-треками, но гораздо интереснее включать для детей видео-песенки.

ИНТЕРЕСНО: С аудио-песенками учить английский более эффективно, так как задействуется не только слуховая, но и зрительная память.

Песенки:

Видео: «Обучающая песенка про одежду: английский»

Карточки на английском языке по теме «Одежда» с переводом

Карточки для индивидуальной и групповой работы обязательно пригодятся вам в изучении языка. Их можно использовать для составления диалогов, построения предложений. С другой стороны, тематические карточки – это наглядность, которая задействует зрительную память ребенка, а значит, помогает ему более качественно запоминать новый материал.

ВАЖНО: Есть два вида карточек – маленькие и большие. Большие крепятся на доску и дети их наблюдают весь урок, а маленькие можно раздавать или раскладывать на рабочий стол.

Невозможно представить изучение английского языка без пополнения словарного запаса. По важности предметы одежды «clothes» нисколько не уступают цифрам «figures», цветам «colors», животным «animals». Именно эти темы принято считать базовыми и самыми необходимыми, они закладывают фундамент для разговорного уровня.

Безусловно, лучший способ быстро и качественно научить ребенка новому материалу – обратиться за помощью к профессионалу. Опытные сотрудники современных лингвистических школ могут найти подход даже к самым маленьким и привередливым ученикам. Но если вы взвесили все «за» и «против» и решили заняться этим вопросов самостоятельно, то в нашей статье сможете найти советы как правильно это сделать.

Методики изучения

Чтобы малыш быстрее запомнил названия одежды, не стоит пытаться их просто заучить. Такой подход только запутает ребенка и через

время он даже не вспомнит то, что, на ваш взгляд, было усвоено. Применяйте разные методики, способные сделать обучение интересным и понятным.

• Карточки. Сегодня полки специализированных магазинов предлагают нам широкий выбор обучающих пособий и вспомогательных плакатов, кубиков и многих других предметов для легкого обучения иностранному детей раннего возраста. Для самых маленьких отлично подойдут карточки с тематическими картинками. Стоит принять во внимание мнение ученых, единогласно заявляющих, что визуализация и ассоциативный ряд – лучшие помощники памяти.
• На «живом» примере. Этот вариант отлично подойдет, если ребенок отказывается сидеть за столом и учить новые слова. Каждый раз, когда вы одеваетесь в садик, во двор или в гости, спрашивайте у малыша, что на нем надето, затем проговаривайте на английском. Каждый раз добавляйте 1 – 2 неизвестных ему слова и повторяйте изученные ранее. Вот увидите, незаметно для ребенка, в его арсенале появятся новые англоязычные единицы.
• Игра. Ничто не может так увлечь маленьких учеников, как игра. Одевайте с дочкой кукол, если у вас растет мужчина – изучите составляющие формы солдатиков, пожарных. Так вы значительно ускорите образовательный процесс, а ваш ребенок будет учиться с удовольствием.
• Договорки. Еще одна необычная и эффективная методика. Она ориентирована на изучение через небольшие стихи. Благодаря рифме ребенок быстро запоминает новые слова.

Например:

• Мне не страшны холод и сильный ветер,
• Ведь у меня есть теплый свитер – sweater.
• Испачкать туфли я боюсь,
• Туфли по-английски – shoes.

Указанные выше методики признаны эффективными и применяются во всем мире специалистами с многолетним опытом работы. Конечно, к каждому ребенку необходим индивидуальный подход, но эти техники универсальны и входят в языковой курс многих современных клубов и школ.

Тема: одежда на английском языке для детей может превратить обычный урок в интересное занятие, в которое буду вовлечены даже самые ленивые ученики. Только помните, для углубленного и полноценного изучения английского языка необходимо не только пополнить словарный, но уделять внимание артикуляции – правильному произношению, в этом вам поможет транскрипция. Также соблюдайте орфографию – научитесь правильно писать выученные слова. Ребенок должен уметь составлять хотя бы простые грамматические конструкции. Начинайте со словосочетаний, постепенно повышая уровень сложности, стройте предложения.

Так каким же словам стоит уделить внимание в первую очередь? В английском языке, как и русском, предметы одежды классифицируются. Условно можно выделить мужскую и женскую одежду, сезонные вещи (зима, весна, лето, осень). В первую очередь стоит учить самые распространенные и хорошо всем известны слова:

• Trousers – брюки/штаны
• Shirt – рубашка
• Socks – носки
• Dress – платье
• Skirt – юбка
• Blouse – блузка
• Jacket – куртка
• Coat – пальто
• Cap – шапка
• Scarf – шарф

Заведите письменный словарик, в который будете записывать выученные слова. Для удобства и большего увлечения ребенка в процесс, используйте наклейки с изображением предметов одежды или вырезки из журналов. Сделайте тетрадку яркой и с удобной навигацией, на случай, если малыш забудет слово и решит воспользоваться подсказкой.

«Clothes» – эта тема является не только необходимой для изучения, но и одной из самых интересных. У ребенка формируется понимание того, как должен выглядеть мужчина и какие наряды носит женщина. Если вы занимаетесь, используя профессиональную литературу, то можете наблюдать разницу российской текстильной культуры и зарубежной. В частности, Англии – страны деловых костюмов «suit». В конце урока вы можете это обсудить с помощью иностранного языка, чтобы закрепить полученные знания и совершенствовать навыки малыша в устной речи. Надеемся, наши советы помогут вам провести интересное и познавательное занятие.