Ege 15. feladat Orosz nyelv már szenved. egyetlen szakszervezetekkel

1. Helyezzen írásjeleket. Írj két mondatot, amelyekbe EGY vesszőt kell tenni. Írd le ezeknek a mondatoknak a számát!

1. Szenvedésünknek nincs mértéke, nincs neve, nincs összehasonlítása.
2. Csak a fakunyhó ablakainak sárga négyzete vágott át a sötéten, és a hóviharos körtánc közepén egy élénkvörös nyelv táncol.
3. A reggel az erdőben és a tengerparti bokrokban madárfüttyel és csattogással találkozik.
4. A diót vagy lisztté őrlik kézi malomban, vagy egy éjszakára vízbe teszik, és másnap reggel tésztává gyúrják.
5. Az idei nyár későn jött, és semmi máshoz nem hasonlított.

2. Helyezzen írásjeleket. Írj két mondatot, amelyekbe EGY vesszőt kell tenni. Írd le ezeknek a mondatoknak a számát!

1. A köd ijesztő sietséggel hagyta el a mocsarat, és fehér szálai úgy néztek ki, mint az égbe szálló hattyúk.
2. Sötét és nyirkos lucfenyőerdőkben kevés a gomba, sok áfonyával.
3. A szekér ugrált, majd elsüllyedt valahol a mélyben, aztán megingott.
4. A tölgyet nemcsak a szlávok, hanem az összes ősi nép körében is szent faként tisztelték.
5. Valahol a házak mögött lövések dördültek, és belemerültek az ég kék kupolájába.

3. Rendezze el az írásjeleket. Írj két mondatot, amelyekbe EGY vesszőt kell tenni. Írd le ezeknek a mondatoknak a számát!

1. Csak a dandárlaktanya fala alatt és az oszlopkerítés oszlopai mellett állnak ki poros fűkötegek.
2. Aztán egyszer csak a seregély csilingelő trillát ereszt ki, aztán hápogni fog, mint a vadkacsa.
3. Az őszi nap és a szél megszárította a fák leveleit, sárgára és barnára festette őket.
4. Egész napokat töltöttem az erdőben bolyongva, bemásztam a dzsungelbe, és megvizsgáltam a lábnyomokat a földön.
5. A szél tombolt, a felborzolt hideg tócsák karcsú, hajlékony nyárfákat hajlítottak a földre.

4. Helyezzen írásjeleket. Írj két mondatot, amelyekbe EGY vesszőt kell tenni. Írd le ezeknek a mondatoknak a számát!

1. Az öreg, megfeketedett fák árnyéka a szobákba hullott, ezért a lakás mindig komor és hideg volt.
2. A riadt hattyú a víz fölé emelkedett, és meglengette széles ezüst szárnyait.
3. A nomád élet semmit sem változott sem megjelenésében, sem jellemében, sem Oska beszédében.
4. Akár a közelgő bajok, akár egy kezdődő betegség érzésétől kínlódtam.
5. Barna mezei nyulak rohangálnak éjszaka a mezőkön, téli kenyeret ásva, kusza nyomokat hagyva a hóban.

5. Helyezzen írásjeleket. Írj két mondatot, amelyekbe EGY vesszőt kell tenni. Írd le ezeknek a mondatoknak a számát!

1. Kimentem az ajtón, és a veranda lépcsőjénél megláttam egy rókát.
2. A mindennapos iskolai kirándulások egy sötét, sűrű erdőben nem csak Glebka izmait, hanem karakterét is megkeményítették.
3. Maguk az utcák vagy szurdokoknak, vagy folyómedreknek tűntek.
4. Később Glebka megszokta az erdő susogását, zaját és a sötétséget.
5. A virágok csak reggel vagy este jelennek meg a víz felett.

6. Rendezze el az írásjeleket. Írj két mondatot, amelyekbe EGY vesszőt kell tenni. Írd le ezeknek a mondatoknak a számát!

1. Az éjszaka hidegebb lett, a folyóból nedvesség áradt.
2. Lida vagy a hidegtől, vagy a félelemtől reszketett.
3. A virágok finoman és gyengéden illatoznak a folyó és a széna frissességétől.
4. A falu szélétől a tóig az egész tér megtelt sátrakkal, szekerekkel és autókkal.
5. Másnap Mihail Prokofjevics nyugodtan elment Sokolnikibe vagy Kolomenszkojeba, sétált és elmerült a gondolataiban.

7. Rendezze el az írásjeleket. Írj két mondatot, amelyekbe EGY vesszőt kell tenni. Írd le ezeknek a mondatoknak a számát!

1. Mindezek mögött az események mögött Petka és Vaska több napra megfeledkezett a sátorról.
2. A nap bíbor felhőkbe süllyedt, és többször elkezdett szitálni.
3. A mester kertjének fáinak sűrű koronája halkan, elgondolkodva mormolt, alig hallható susogásuk pedig összeolvadt és elhalt az éjszaka mély csendjében.
4. Másnap reggel nagyapa tiszta cipőt és új szárú cipőt vett fel, vett egy botot és egy darab kenyeret, és beballagott a városba.
5. Minden bokor és minden fa összegyűjti az esővizet a leveleire, és tetőtől talpig nagy cseppekben záporozza az utazót.

8. Helyezzen írásjeleket. Írj két mondatot, amelyekbe EGY vesszőt kell tenni. Írd le ezeknek a mondatoknak a számát!

1. Marina sikeresen átment az első és a második szűrésen, és felvették az állami bizottság előtti vizsgára.
2. A nyárfa összes nehéz és sűrű lombja remegett és susogott a vihartól.
3. A nagymama szeme körül sugárként szétszórt apró ráncok, köszöntések és alig észrevehető okos ravaszság kacagása folyt ki a szeméből.
4. A jégtábla megmozdult a lábam alatt, és a repedés kezdett nőni a szemem előtt.
5. Csak a mi északi tavaszunk játszik ilyen könnyen a széllel és köddel, esőkkel és fagyokkal.

9. Helyezzen írásjeleket. Írj két mondatot, amelyekbe EGY vesszőt kell tenni. Írd le ezeknek a mondatoknak a számát!

1. Este előtt nemcsak a faluból, hanem az összes szomszédos faluból is összegyűltek az állomáson.
2. Abbahagytam a probléma megoldását, és kiszaladtam a kertbe a srácokhoz.
3. Egy nap [Mihail Prokofjevics] teljesen el tudott aludni, de aztán egész éjjel írt vagy olvasott könyveket.
4. Sedletskynek egy másodpercen belül sikerült meglátnia az esőpatakokat, a házak nedves tetejét és a feketén forrongó kanyont az alföldön.
5. A férfi levette a kalapját, a hóna alá tette, egyetlen kezével letörölte a verejtéket, és nyugodtan körülnézett.

(A teszt összeállításához használt szövegek szerzői: Autocrats N., Arseniev V., Bergholz O., Borzunov S., Brazhnin I., Veresaev V., Verzilin N., Vsevolzhsky I., Gaidar A.,​ Golubev G., Golyavkin V., Davydova N., Dubov N., Kokovin E., Krapivin V., Kubansky G., Kuprin A. Likhachev V., Medynsky G., Miroshnichenko G., Nikolaev I., Oseeva V. ., Panova V., Paustovsky K., Platov L., Rybakov A., Ryss E., Szokolov-Mikitov I., Fedorov E., Chesnokov I., Shatalov V., Yarotsky B.)

Elmélet "Helyesírás -Н- és -НН- a beszéd különböző részeiben"

A Н és НН helyesírása a főnevekben

NN van írva:

1. ha a szó gyöke arra végződik n, és az utótag ezzel kezdődik n. Például: lovasság, hozomány, málna.
2. ha a főnév melléknévből vagy olyan igenévből keletkezik, amelynek nn. Például: kortárs, ünnepélyes.

N van írva:
Ha a főnév a melléknév szárából eggyel képződik n. Például: homokkő, fűszerek, fiatalság.

A Н és НН helyesírása a megnevezési melléknevek utótagjaiban (főnévből képzett)

NN van írva:

1. főnevekből és melléknevekből toldalékok segítségével képzett melléknevekben -enn-, -onn-. Például: forradalmi, ideiglenes, vaskos.Egy kivétel: szeles.
2. alapnevű főnevekből képzett melléknevekben -n utótaggal -n-. Például: hosszú, ködös, öntöttvas.

• melléknevek bárány, fóka, sertés a hasonlókat pedig eggyel írják n, mivel a tövével rendelkező főnevekből keletkeznek n utótag hozzáadásával -y-.
• melléknevek fűszeres, pirospozsgás, fiatalos egyből írva n, mivel ezek nem származékos melléknevek.

N van írva:
A H-t a főnevekből képzőkkel képzett melléknevekben írják -in-, -an-, -yan-. Például: egér, liba, víz.Kivételek: üveg, bádog, fa.

A Н és НН helyesírása szóbeli melléknevekben és melléknevekben

NN van írva:

1. teljes passzív múlttagok. Például: csavart, kiásott, vásárolt
2. a melléknevekben in -sebesült, -sebesült, -sebesült. Például: pácolt, kitépett, aszfaltozott

N van írva:
1) verbális melléknevekben. Például: fehérre meszelt falak, megrakott kocsi
2) rövid igenevekben. Például: készített, elsajátított, festett

H és HH helyesírása határozószókban

A határozószókban annyi n-t írnak, amennyit abba a szóba írnak, amelyből a határozószó keletkezik. Például: véletlenül (akaratlanul), zavart (zavart), szeles (szeles)

Az orosz nyelv egységes állami vizsga tizenötödik feladata a hallgatók orosz nyelv írásjelek szabályainak ismeretének tesztelése. Ennek a feladatnak a helyes elvégzéséért akár két elsődleges pontot is kaphat, ezért erre jól fel kell készülnie. Ebben segíthet az alábbi elméleti anyag.

Elmélet a 15. számú feladathoz USE orosz nyelven

Írásjelek a mondat homogén tagjaival

Írásjelek összetett mondatokban

Feladatvégrehajtási algoritmus

1. Olvassa el figyelmesen a feladatot.
2. Írd le a helyes választ.

A 15. feladat tipikus opcióinak elemzése USE orosz nyelven

A 2018-as demó tizenötödik feladata

Írásjelek beállítása. Írj két mondatot, amelyekbe EGY vesszőt kell tenni. Írd le ezeknek a mondatoknak a számát!

1. Az orosz tájak lenyűgöző szépsége elképesztő, és sokáig emlékezetes marad.
2. A paleolit ​​korszak barlangjainak falán a legősibb képek közé tartoznak az emberi kéz lenyomatai és az érthetetlen minták véletlenszerű hullámos vonalakkal.
3. Descartes a tudás logikáját a legegyszerűbbtől és kézenfekvőtől a bonyolult és érthetetlen felé építette.
4. A művészi beszédet a képszerűség és az érzelmesség egyaránt jellemzi.
5. A költő most a nyírfaerdő gyémántfényét látja, most a szántó bársonyos fényét, most a gyertyák borostyánfényét.

Feladat végrehajtási algoritmus:

1. Helyezzen írásjeleket a mondatokba.

• Az orosz tájak magával ragadó szépsége elképesztő, és sokáig az emlékezetben marad. A mondat egyszerű, homogén predikátumokkal bonyolítja, amelyeket egyetlen ÉS unió köt össze, ezért nincs vessző a mondatban.
• A paleolitikum barlangjainak falain a legősibb képek között emberi kéz lenyomatai és felfoghatatlan minták, véletlenszerű hullámvonalak szövésűek. A mondat egyszerű, homogén összeadásokkal bonyolítja, amelyeket ismétlődő ÉS unió köt össze, ami azt jelenti, hogy EGY vesszőt teszünk közéjük.
• Descartes a tudás logikáját a legegyszerűbbtől és kézenfekvőtől a bonyolult és érthetetlen felé építette. Egy egyszerű mondat, amelyet két homogén kiegészítés csoport bonyolít, és amelyeket egyetlen unió köt össze I. Nincsenek vesszők.
• A művészi beszédet a figuratívság és az érzelmesség egyaránt jellemzi. A mondat egyszerű, a ... és a ... unióval összekapcsolt homogén összeadások bonyolítják, amelyek részei közé mindig vessző kerül. mondatonként EGY vessző.
• A költő most a nyírfaerdő gyémántfényét látja, most a szántó bársonyos fényét, most a gyertyák borostyánfényét. A mondat egyszerű, bonyolítja az akkor ..., majd ..., majd ... unióval összekötött homogén összeadásokat, amelyek részei közé mindig vessző kerül. A mondatban két vessző található.

Válasz: 2, 4.

A feladat első változata

2. A nap lement és köd hullott a földre.
3. Lement a nap, hűvös lett és köd hullott a földre.
4. A nap vörösre vált, hatalmas lett, és lassan lenyugodni kezdett az erdő mögött.
5. A nap vörösre vált és hatalmasra vált, lassan kezdett lenyugodni, majd teljesen eltűnt az erdő mögött.

Feladat végrehajtási algoritmus:

1. Írásjeleket teszünk, és egy vesszővel keressük a mondatokat.
2. Helyezzen írásjeleket a mondatokba.

• Este lement a nap és köd borult a földre.- A mondat összetett, két részből áll, két nyelvtani alapból ( ), ne tegyen vesszőt, mivel az összetett két egyszerű mondatának van egy közös másodlagos tagja a mondatban este.
• Lement a nap, és köd hullott a földre. A mondat összetett, két részből áll, két nyelvtani alapból ( 1 - lenyugodott a nap, 2 - leszállt a köd), vesszőt teszünk az összetett mondat részei közé, mivel a mondatnak nincs közös másodlagos tagja, nincs közös mellékmondat vagy személytelen mondatrész.
• Lement a nap, hűvös lett, és köd hullott a földre. A javaslat összetett, három részből áll ( 1 - lenyugodott a nap, 2 - hűvös lett, 3 - leszállt a köd), vesszőt teszünk az összetett mondat részei közé. Ez egy összetett mondat több nyelvtani tővel, amelyeket nem köt össze közös mondattag vagy bevezető szó.
• A nap vörösre vált, hatalmas lett és lassan lenyugodni kezdett az erdő mögött. A mondat egyszerű, homogén állítmányokkal bonyolítja, az első és a második predikátum közé egy vesszőt teszünk, egyetlen unió elé, és homogén tagoknál nem teszünk vesszőt.
• A nap vörösre vált és hatalmasra vált, lassan kezdett lenyugodni, majd teljesen eltűnt az erdő mögött. A mondat összetett, két részből áll, két nyelvtani alapja van ( 1- a nap vörösre vált, hatalmas lett; 2 - elkezdett leülni, eltűnt); az egyes részeket viszont homogén állítmányok bonyolítják: az első vessző egy összetett, nem egyesítő mondat részei közé kerül, a második vessző választja el a homogén predikátumokat.

Válasz: 2, 4.

A feladat második változata

Írásjelek beállítása. Adja meg azoknak a mondatoknak a számát, amelyekbe EGY vesszőt kell tenni.

1. Az a képességünk, hogy gondolkodjunk tetteink és tetteink következményein, az különböztet meg minket az állatoktól.
2. Az ember képes elgondolkodni tettei és tettei következményein, és ez megkülönböztet minket az állatoktól.
3. Az ember képes átgondolni tettei és döntései következményeit, és ez különböztet meg minket az állatoktól.
5. Az különböztet meg minket az állatoktól, hogy képesek vagyunk átgondolni tetteink és döntéseink következményeit.

Feladat végrehajtási algoritmus:

1. Írásjeleket teszünk, és egy vesszővel keressük a mondatokat.
2. Helyezzen írásjeleket a mondatokba.

• Az a képességünk, hogy gondolkodjunk tetteink és tetteink következményein, megkülönböztet minket az állatoktól. Az első mondatban nem kell vesszőt tenni - a "cselekmények és tettek" homogén tagjai között "és" unió van.
• Az ember képes elgondolkodni tettei és tettei következményein, és ez megkülönböztet minket az állatoktól.- A második mondatban egy vesszőt kell tennie - a "cselekedetek" szó után; különválasztja majd az „egy ember képes” és „megkülönbözteti” nyelvtani alapjait.
• Az ember képes átgondolni tettei, tettei, döntései következményeit, és ez megkülönböztet minket az állatoktól.- A harmadik mondatban három vessző szükséges. A vesszőket a homogén tagok, valamint az összetett mondat részei közé kell tenni.
• A következményekre való gondolkozás képessége az, ami elválaszt minket az állatoktól.- A negyedik mondatban nem kell vessző, mivel a mondat egyszerű, nem bonyolult.
• Az különböztet meg minket az állatoktól, hogy képesek vagyunk átgondolni tetteink, tetteink és döntéseink következményeit.- Itt csak olyan homogén tagok közé kerül vessző, amelyeket nem köt össze unió.

Válasz: 2, 5.

A feladat harmadik változata

Írásjelek beállítása. Adja meg azoknak a mondatoknak a számát, amelyekbe EGY vesszőt kell tenni.

1. A baktériumok, gombák és gerinctelenek részt vesznek a talaj biológiai és kémiai folyamatainak teljes ciklusában, és támogatják annak létezését.
2. A baktériumok, gombák és gerinctelenek egyaránt részt vesznek a talaj biológiai és kémiai folyamatainak körforgásában, és támogatják annak létezését.
3. A baktériumok, gombák és gerinctelenek egyaránt részt vesznek a talaj biológiai és kémiai folyamatainak körforgásában, és ez fenntartja a talaj normális létezését.

Feladat végrehajtási algoritmus:

1. Írásjeleket teszünk, és egy vesszővel keressük a mondatokat.
2. Helyezzen írásjeleket a mondatokba.

• A baktériumok, gombák és gerinctelenek részt vesznek a talaj biológiai és kémiai folyamatainak teljes ciklusában, és támogatják annak létezését.- Itt vesszőt teszünk a homogén tagok közé, amelyeket nem köt össze az „és” unió. A "talaj" szó után nem kell vesszőt tenni, mert a "bevont" és a "támogatás" predikátumok homogének, az "és" unióval összekötve.
• A baktériumok, gombák és gerinctelenek részt vesznek a talaj biológiai és kémiai folyamatainak körforgásában, és támogatják annak létezését.- Ebben az esetben az "és" unió több homogén tagot köt össze, ezért vesszőt kell elé tenni.
• A talajban zajló biológiai és kémiai folyamatok körforgásában mind a baktériumok, mind a gombák és a gerinctelenek részt vesznek, és ez fenntartja a talaj normális létezését.- Az első vessző a „mind... és ...” hivatkozás részeként kerül elhelyezésre, a második pedig egy összetett mondat nyelvtani alapjait választja el.
• A talaj normális létét biológiai és kémiai folyamatok tartják fenn, amelyekben baktériumok, gombák és gerinctelenek egyaránt részt vesznek.- Ismét egy vessző a "mind a ... és ..." összetételben.
• A számos biológiai komponenst érintő biológiai és kémiai folyamatok támogatják a talaj normális létét.- Az ötödik mondat nem igényel írásjeleket - a "biológiai és kémiai" homogén tagokat az "és" unió köti össze.

15. feladat USE 2015

Így fogalmazódik meg a 2015-ös demó feladat:

Rendezd el a jeleket központozás. Adja meg az ajánlatok számát, amelyekbe bele szeretne tenni EGY vessző.

1) Valaki kitakarította a tornyot és várta a tulajdonosokat.

2) Két költői szöveg szintaktikai szerkezetében egyaránt találhatunk hasonlóságokat és különbségeket.

3) M.V. Lomonoszov felvázolta a jelentős és funkcionális szavak megkülönböztetését, és a jövőben ezt a megkülönböztetést támogatták az orosz tudomány legnagyobb képviselői.

4) Sok irodalomkritikus és történész újra és újra vitatkozik Goethe és a nagy orosz költő, A.S. Puskin.

5) A.S. Green részletesen le tudta írni mind a folyó kanyarulatát, mind a házak, az évszázados erdők és a hangulatos tengerparti városok elhelyezkedését.

Emlékezik: a 15. feladat teljesítésére 0-2 pont adható.

A válasz számának megfelelő minden helyesen feltüntetett számjegyért a vizsgáztató 1 pontot kap. Ha 2 szám helyes, a vizsgáztató 2 pontot kap. A számjegyek beírásának sorrendje a válaszban nem számít.

A feladat két feladatot egyesít a tavalyi KIM-ekből: a vesszőket az összetett mondatokban és a homogén tagú mondatokban. A válaszok tartalmazhatnak 2 példát BSC-vel, vagy 2 példát homogén tagokkal, vagy 1 - BSC-t és 1 - homogén tagokat.

A KIM 15. szövegéből következik, hogy emlékezni kell arra, hogy az írásjelek hogyan helyezhetők el egy egyszerű bonyolult (homogén tagú) mondatban és egy összetett mondatban.

A fő fogalom, amely lehetővé teszi az egyszerű és összetett mondatok megkülönböztetését, a NYELVTANI ALAP.

A nyelvtani alapot a mondat főtagjai alkotják, vagyis kétrészes mondatban az alany és állítmány, vagy egyrészes mondatban az egyik főtag.

Egy egyszerű mondat egy nyelvtani alapot tartalmaz. Bonyolult lehet, ebben a feladatban az írásjelekre vagyunk kíváncsiak egy egyszerű mondatban, amit a HOMOGÉN TAGOK bonyolítanak.

SZÓJELZÉSEK egy egyszerű mondatban, amelyet a HOMOGÉN TAGOK bonyolítanak

A mondat homogén tagjai a mondat ugyanazon tagjára vonatkoznak, ugyanarra a kérdésre válaszolnak, és a mondat ugyanazon tagjától függenek.

Ügyeljen a következőkre:

Először is, egy mondat homogén tagjai NEM MINDIG ugyanazok a beszédrészek. A legfontosabb az, hogy ugyanarra a kérdésre válaszoljanak, és egy szótól függjenek!

Másodszor, a mondat BÁRMELY TAGJA lehet homogén: az alany, az állítmány, a meghatározás, a tárgy és a körülmény.

A mondat homogén tagjai használhatók:

szövetségek nélkül

egyetlen szakszervezetekkel

ismétlődő szövetségekkel

kettős szövetségekkel

Virágzott a kertben rózsákat, liliomok, kamilla

összekötő szakszervezetek és, igen (= és), vagy

Hirtelen vihar támadt nagyÉS gyakori jégeső.

ősz frissesség, lombozatÉS gyümölcsök illatos kert.

szembenálló szakszervezetek a, de, igen (= de), de, de

Nem vasat kulcs megnyílik a szív, kedvesség.

vagy akármelyik

nem az... nem az

1) és Ο, és Ο, és Ο

vagy Ο, vagy Ο vagy Ο

Úgy tűnik, NAGYON zajos vagyok lakomák, majd katonai malom, AZUTÁN összehúzódások harc.

2) Ο, Ο és Ο

Te én nem hallod, VAGY nem érted, Vagy egyszerűen figyelmen kívül hagyod.

3) Ο és Ο, Ο és Ο

BlizzardsÉS hóvihar, hidegÉS sötétség nem akadályozta meg a sarkkutatókat a jégtáblákra való leszállásban.

nem csak, de

mint...és

ha nem...akkor

nem annyira, mint

bár...de

Az unió második része elé vessző kerül!

nemcsak Ο, hanem Ο is

Ο és Ο egyaránt

Ezekre a normákra lehet emlékezni HOGYAN mesterek sport, SO újoncok.

ÍZZÉS MONDATOKBAN HOMOGÉN TAGJÁVAL

Vessző kerül:

1. , (Emberektáncol, nevet .)

2. , de (Mifáradt, de kész a feladat.)

3. és , És (Az asztalon voltakvalamint festékek és ecsetek .)

, És , És (Az asztalon voltakfestékek, ecsetek és filctollak .)

4. hogyan , így (Az asztalon voltfestékek és ecsetek egyaránt . Az asztalon voltaknemcsak festékek, hanem ecsetek is )

A vessző nem kerül beírásra:

És behozták a könyvtárbakönyvek és szótárak .

vagy Hozzátok a könyvtárbakönyvek vagy szótárak .

Csapda #1!

Egy mondat több sor homogén tagot tartalmazhat, ezért meg kell különböztetni a mondat homogén tagjait tartalmazó szerkezeteket, amelyeket ismétlődő uniók kötnek össze, és a több sor homogén tagot tartalmazó szerkezeteket, amelyeket egy soron belül egyetlen unió köt össze.

(Ez egy mondat három sor homogén taggal: két homogén alany, két homogén predikátum és két homogén körülmény):

Sehol nincs vessző!

Csapda #2!

Frazeológiai fordulatok

(stabil szóösszetételek):

írásjelek összetett mondatban

Az összetett mondat olyan összetett mondat, amelyben az egyszerű mondatokat koordináló kötőszók kapcsolják össze, és általában nyelvtanilag és jelentésükben egyenlőek.

Az egyszerű mondatokat összekötő koordináló kötőszók egyszerű mondatok között vannak, és egyikben sem szerepelnek.

Az összetett mondatokban a részeket vesszővel választjuk el egymástól.

, .

Összetett mondatokban nem használunk írásjeleket.

1. Ha van a mondatnak közös tagja, például: Ősszel a természet elalszik, és az emberek felkészülnek a télre.

(Ősszel - általános kifejezés: ősszel elalszik (mikor?) a természet, ősszel (mikor?) készülnek a télre. Vessző nem kell.)

2. Ha van egy bevezető szó, amely közös a részeknél, például: Meglepetésemre az időjárás drámaian megváltozott, és igazi hőség támadt.

(meglepő módon - bevezető szó, mindkét mondatrészre vonatkozik)

3. Ha az összetett mondat részeinek van közös mellékmondat, vagy közös nem összetartozó rész, pl. Amikor anya belépett a szobába,1 /a váza töredékei a padlón hevertek2/ és a gyerekek megpróbálták felvenni3.

(a (2) és (3) összetett mondat egyes részei az (1) általános mellékmondatra utalnak.

Jegyzet:

bekezdésekben felsorolt ​​esetekben. 1–3, ismétlődő unió esetén vesszőt kell tenni. Például:

Ősszel a természet elalszik, és az emberek felkészülnek a télre.

(van egy általános kifejezés: ősszel, de van ismétlődő unió is: ésés... szóval vessző kell)

Sajnos vagy a tanár betegedett meg, vagy a srácok úgy döntöttek, hogy kihagyják az órát.

(van egy gyakori bevezető szó, de van ismétlődő unió is az egyik, vagy... szóval vessző kell)

4. Ha egy összetett mondat részei:

kérdő mondatok, például: Mikor jössz újra és találkozhatunk?

ösztönzők, mint pl. Próbálj meg mindent jól csinálni, és hagyd, hogy minden sikerüljön neked!

felkiáltó mondatok, például: Milyen jó vagy, és mennyire szeretek mindent!

névleges mondatok, például: Forróság és közelség. Hideg és eső.

személytelen mondatok, például: Forró és fülledt. Hideg és esős.