Ege টাস্ক 15 রাশিয়ান ভাষা ইতিমধ্যে ভুগছে. একক ইউনিয়নের সাথে

1. বিরাম চিহ্ন বসান। দুটি বাক্য লিখুন যাতে আপনাকে একটি কমা লাগাতে হবে। এই বাক্যগুলোর সংখ্যা লিখ।

1. আমাদের কষ্টের কোনো পরিমাপ নেই, কোনো নাম নেই, কোনো তুলনা নেই।
2. শুধু লগ কুঁড়েঘরের জানালার হলুদ চৌকো অন্ধকার কেটে যায়, এবং তুষারঝড়ের কেন্দ্রে একটি উজ্জ্বল লাল জিহ্বা নাচে।
3. সকালে বনে এবং উপকূলীয় ঝোপের মধ্যে পাখির বাঁশি ও ক্লিকের সাথে মিলিত হয়।
4. বাদাম হয় একটি হ্যান্ডমিলে ময়দা হিসাবে পিষে নেওয়া হয় বা সারারাত জলে রেখে পরের দিন সকালে ময়দার মধ্যে মেখে রাখা হয়।
5. এই বছর গ্রীষ্মটি দেরিতে এসেছিল এবং অন্যান্য গ্রীষ্মের মতো ছিল না।

2. বিরাম চিহ্ন বসান। দুটি বাক্য লিখুন যাতে আপনাকে একটি কমা লাগাতে হবে। এই বাক্যগুলোর সংখ্যা লিখ।

1. ভয়ঙ্কর তাড়াহুড়ো করে, কুয়াশা জলাভূমি ছেড়ে চলে গেল এবং এর সাদা উইস্পগুলিকে আকাশে উড়ে আসা রাজহাঁসের মতো দেখাচ্ছিল।
2. অন্ধকার এবং স্যাঁতসেঁতে স্প্রুস বনে প্রচুর ব্লুবেরি সহ কয়েকটি মাশরুম রয়েছে।
3. কার্টটি লাফিয়ে উঠল, তারপরে গভীরে কোথাও ডুবে গেল, তারপর দুলল।
4. শুধুমাত্র স্লাভদের মধ্যেই নয়, সমস্ত প্রাচীন মানুষের মধ্যেও ওক একটি পবিত্র গাছ হিসাবে সম্মানিত ছিল।
5. বাড়ির আড়ালে কোথাও গুলি বেজে উঠল এবং আকাশের নীল গম্বুজে ডুবে গেল।

3. বিরাম চিহ্ন সাজান। দুটি বাক্য লিখুন যাতে আপনাকে একটি কমা লাগাতে হবে। এই বাক্যগুলোর সংখ্যা লিখ।

1. শুধুমাত্র ব্রিগেড ব্যারাকের দেয়ালের নিচে এবং খুঁটির বেড়ার খুঁটির কাছে ধুলোবালি ঘাসের থোকা লেগে আছে।
2. তারপর হঠাৎ স্টারলিং একটি নাইটিঙ্গেল রিংিং ট্রিল বের করে দেবে, তারপর এটি একটি বন্য হাঁসের মতো ঝাঁকুনি দেবে।
3. শরতের রোদ ও বাতাস গাছের পাতা শুকিয়ে হলুদ ও বাদামি রঙ করে।
4. আমি সারাদিন জঙ্গলে ঘুরে, জঙ্গলে উঠে মাটিতে পায়ের ছাপ দেখে কাটিয়েছি।
5. বাতাসের ঝাঁকুনি, ঠাণ্ডা থোকায় থোকায় বাঁকানো সরু, নমনীয় পপলার মাটিতে।

4. বিরাম চিহ্ন বসান। দুটি বাক্য লিখুন যাতে আপনাকে একটি কমা লাগাতে হবে। এই বাক্যগুলোর সংখ্যা লিখ।

1. পুরানো কালো গাছের ছায়া ঘরের মধ্যে পড়েছিল, এবং তাই অ্যাপার্টমেন্টটি সর্বদা অন্ধকার এবং ঠান্ডা ছিল।
2. শঙ্কিত রাজহাঁসটি জলের উপরে উঠে তার বিস্তৃত রূপালী ডানা দোলালো।
3. যাযাবর জীবন চেহারা, চরিত্র বা ওস্কার বক্তৃতায় কিছুই পরিবর্তন করেনি।
4. আমি আসন্ন সমস্যা বা একটি প্রাথমিক অসুস্থতার সংবেদন থেকে পরিশ্রম করেছি।
5. বাদামী খরগোশ রাতে মাঠের মধ্য দিয়ে ছুটে বেড়ায়, শীতের রুটি খুঁড়ে, বরফের মধ্যে জটবদ্ধ ট্র্যাকগুলি রেখে।

5. বিরাম চিহ্ন বসান। দুটি বাক্য লিখুন যাতে আপনাকে একটি কমা লাগাতে হবে। এই বাক্যগুলোর সংখ্যা লিখ।

1. আমি দরজার বাইরে গিয়ে বারান্দার ধাপে একটি শিয়াল দেখতে পেলাম।
2. একটি অন্ধকার, ঘন বনের মধ্য দিয়ে স্কুলে প্রতিদিনের ভ্রমণ কেবল গ্লেবকার পেশীই নয়, তার চরিত্রকেও শক্ত করেছে।
3. রাস্তাগুলি নিজেরাই গিরিখাত বা নদীর তল বলে মনে হয়েছিল।
4. পরে, গ্লেবকা বনের কোলাহল এবং অন্ধকারে অভ্যস্ত হয়ে পড়ে।
5. ফুল কেবল সকালে বা সন্ধ্যায় জলের উপরে দেখা যায়।

6. বিরাম চিহ্ন সাজান। দুটি বাক্য লিখুন যাতে আপনাকে একটি কমা লাগাতে হবে। এই বাক্যগুলোর সংখ্যা লিখ।

1. রাত বাড়তে থাকে ঠাণ্ডা, আর স্যাঁতস্যাঁতে নদী থেকে ভেসে আসে।
2. লিডা হয় ঠান্ডায় বা ভয়ে কাঁপছিল।
3. ফুলগুলি সূক্ষ্মভাবে এবং মৃদুভাবে নদী এবং খড়ের সতেজতার গন্ধ পায়।
4. গ্রামের প্রান্ত থেকে লেক পর্যন্ত পুরো জায়গাটি তাঁবু, গাড়ি আর গাড়িতে ভরে গেছে।
5. পরের দিন, মিখাইল প্রোকোফিয়েভিচ শান্তভাবে সোকোলনিকি বা কোলোমেনস্কয়েতে গিয়েছিলেন, হেঁটেছিলেন এবং প্রতিবিম্বে লিপ্ত হন।

7. যতি চিহ্ন সাজান। দুটি বাক্য লিখুন যাতে আপনাকে একটি কমা লাগাতে হবে। এই বাক্যগুলোর সংখ্যা লিখ।

1. এই সমস্ত ঘটনার পিছনে, পেটকা এবং ভাস্কা বেশ কয়েকদিন ধরে তাঁবুর কথা ভুলে গিয়েছিল।
2. সূর্য লাল মেঘের মধ্যে ডুবে গেল এবং কয়েকবার গুঁড়ি গুঁড়ি বৃষ্টি শুরু করল।
3. প্রভুর বাগানের গাছের ঘন মুকুটগুলি মৃদুভাবে চিন্তাভাবনা করে বিড়বিড় করে, এবং তাদের সবে শ্রবণযোগ্য কোলাহল মিশে যায় এবং রাতের গভীর নিস্তব্ধতায় মারা যায়।
4. পরের দিন সকালে, দাদা পরিষ্কার জুতা এবং নতুন বাস্ট জুতা পরলেন, একটি লাঠি এবং এক টুকরো রুটি নিয়ে শহরে ঘুরে বেড়ালেন।
5. প্রতিটি গুল্ম এবং প্রতিটি গাছ তার পাতায় বৃষ্টির জল সংগ্রহ করে এবং ভ্রমণকারীকে মাথা থেকে পা পর্যন্ত বড় বড় ফোঁটাতে বর্ষণ করে।

8. বিরাম চিহ্ন রাখুন। দুটি বাক্য লিখুন যাতে আপনাকে একটি কমা লাগাতে হবে। এই বাক্যগুলোর সংখ্যা লিখ।

1. মেরিনা সফলভাবে প্রথম এবং দ্বিতীয় স্ক্রীনিং পাস করেছে এবং রাজ্য কমিশনের সামনে পরীক্ষায় ভর্তি হয়েছিল।
2. পপলারের সমস্ত ভারী এবং ঘন পাতা ঝড় থেকে কেঁপে উঠল।
3. দাদীর চোখের চারপাশে, রশ্মির মতো ছড়িয়ে ছিটিয়ে থাকা ছোট ছোট বলি, এবং অভিবাদনের হাসির স্রোত এবং সবেমাত্র লক্ষণীয় চতুর ধূর্ততা তার চোখ থেকে বয়ে গেল।
4. আমার পায়ের তলায় বরফের ঢেউ নাড়ল এবং আমার চোখের সামনে ফাটল বাড়তে লাগল।
5. শুধুমাত্র আমাদের উত্তর বসন্ত বাতাস এবং কুয়াশা, বৃষ্টি এবং তুষারপাতের সাথে এত সহজে খেলা করে।

9. বিরাম চিহ্ন বসান। দুটি বাক্য লিখুন যাতে আপনাকে একটি কমা লাগাতে হবে। এই বাক্যগুলোর সংখ্যা লিখ।

1. সন্ধ্যার আগে শুধু গ্রাম থেকে নয়, আশেপাশের সব গ্রাম থেকে মানুষ জড়ো হয় স্টেশনে।
2. আমি সমস্যাটি সমাধান করা বন্ধ করে দিয়ে বাগানে ছেলেদের কাছে দৌড়ে গেলাম।
3. একদিন তিনি [মিখাইল প্রোকোফিভিচ] পুরোপুরি ঘুমিয়ে যেতে পারেন, কিন্তু তারপরে তিনি সারা রাত বই লিখেছিলেন বা পড়তেন।
4. এক সেকেন্ডের মধ্যে, সেডলেটস্কি বৃষ্টির স্রোত এবং বাড়ির ভেজা ছাদ এবং নিম্নভূমিতে একটি কালো গিরিখাত দেখতে সক্ষম হন।
5. লোকটি তার টুপি খুলে ফেলল, হাতের নিচে রাখল, একমাত্র হাত দিয়ে ঘাম মুছে নিল এবং শান্তভাবে চারদিকে তাকাল।

(টেক্সটগুলির লেখকরা পরীক্ষাটি সংকলন করতে ব্যবহৃত: অটোক্র্যাটস এন., আর্সেনিভ ভি., বার্গোলজ ও., বোরজুনভ এস., ব্রাজনিন আই., ভেরেসেভ ভি., ভারজিলিন এন., ভেসেভলজস্কি আই., গাইদার এ., গোলুবেভ জি., গোল্যাভকিন ভি., ডেভিডোভা এন., ডুবভ এন., কোকোভিন ই., ক্রাপিভিন ভি., কুবানস্কি জি., কুপ্রিন এ. লিখাচেভ ভি., মেডিনস্কি জি., মিরোশনিচেনকো জি., নিকোলাভ আই., ওসিভা ভি. ।, প্যানোভা ভি।, পাউস্তভস্কি কে।, প্লেটোভ এল।, রাইবাকভ এ।, রাইস ই।, সোকোলভ-মিকিটভ আই।, ফেডোরভ ই।, চেসনোকভ আই।, শাতালভ ভি।, ইয়ারোটস্কি বি।)

তত্ত্ব "ভাষণের বিভিন্ন অংশে বানান -Н- এবং -НН-"

বিশেষ্যের মধ্যে Н এবং НН বানান

NN লেখা আছে:

1. যদি শব্দের মূল শেষ হয় n, এবং প্রত্যয়টি দিয়ে শুরু হয় nউদাহরণ স্বরূপ: অশ্বারোহী, যৌতুক, রাস্পবেরি
2. যদি বিশেষ্য একটি বিশেষণ থেকে বা একটি participle having থেকে গঠিত হয় nnউদাহরণ স্বরূপ: সমসাময়িক, গাম্ভীর্য

N লেখা আছে:
বিশেষ্যের কান্ড থেকে বিশেষ্য গঠিত হলে একটি দিয়ে nউদাহরণ স্বরূপ: বেলেপাথর, মশলা, যৌবন।

বানান Н এবং НН বর্ণবিশেষণগুলির প্রত্যয়গুলিতে (একটি বিশেষ্য থেকে গঠিত)

NN লেখা আছে:

1. বিশেষ্য এবং বিশেষণ থেকে প্রত্যয়ের সাহায্যে গঠিত বিশেষণে -এন-,-অন-. উদাহরণ স্বরূপ: বিপ্লবী, অস্থায়ী, ভারী।একটি ব্যতিক্রম: বাতাস
2. একটি বেস সঙ্গে বিশেষ্য থেকে গঠিত বিশেষণ মধ্যে -nএকটি প্রত্যয় সহ -এন-. উদাহরণ স্বরূপ: দীর্ঘ, কুয়াশাচ্ছন্ন, ঢালাই-লোহা।

• বিশেষণ ভেড়ার বাচ্চা, সীল, শুয়োরের মাংসএবং অনুরূপ এক সঙ্গে লেখা হয় n, যেহেতু তারা একটি স্টেম অন দিয়ে বিশেষ্য থেকে গঠিত হয় nএকটি প্রত্যয় যোগ করে -y-.
• বিশেষণ মশলাদার, রডি, যুবকএকটি থেকে লেখা n, যেহেতু এগুলি নন-ডেরিভেটিভ বিশেষণ।

N লেখা আছে:
H প্রত্যয় ব্যবহার করে বিশেষ্য থেকে গঠিত বিশেষণে লেখা হয় -ইন-, -আন-, -ইয়ান-. উদাহরণ স্বরূপ: ইঁদুর, হংস, জল।ব্যতিক্রম: কাচ, টিন, কাঠ।

বানান Н এবং НН মৌখিক বিশেষণ এবং অংশগ্রহণে

NN লেখা আছে:

1. সম্পূর্ণ নিষ্ক্রিয় অতীত অংশগ্রহণ উদাহরণ স্বরূপ: পাকানো, খনন করা, কেনা
2. বিশেষণে -আহত, -আহত, -আহত. উদাহরণ স্বরূপ: marinated, উপড়ে, asphalted

N লেখা আছে:
1) মৌখিক বিশেষণে। উদাহরণ স্বরূপ: সাদা ধোয়া দেয়াল, বোঝাই ওয়াগন
2) সংক্ষিপ্ত অংশগ্রহণে। উদাহরণ স্বরূপ: তৈরি, আয়ত্ত, আঁকা

ক্রিয়াবিশেষণে H এবং HH বানান

ক্রিয়াবিশেষণগুলিতে যতগুলি n লেখা হয় ততগুলি শব্দে লেখা হয় যেটি থেকে ক্রিয়াবিশেষণ গঠিত হয়। উদাহরণ স্বরূপ: দুর্ঘটনাক্রমে (অনিচ্ছাকৃত), বিভ্রান্ত (বিভ্রান্ত), বাতাস (বাতাস)

রাশিয়ান ভাষায় ইউনিফাইড স্টেট পরীক্ষার পনেরতম কাজটি রাশিয়ান ভাষার বিরাম চিহ্নের নিয়ম সম্পর্কে শিক্ষার্থীদের জ্ঞান পরীক্ষা করা জড়িত। এই কাজটি সঠিকভাবে সম্পন্ন করার জন্য, আপনি দুটি প্রাথমিক পয়েন্ট পেতে পারেন, তাই আপনাকে এটির জন্য ভালভাবে প্রস্তুতি নিতে হবে। নীচের তাত্ত্বিক উপাদান এটি সাহায্য করতে পারেন.

অ্যাসাইনমেন্ট নং 15 রাশিয়ান ভাষায় ব্যবহার জন্য তত্ত্ব

একটি বাক্যের সমজাতীয় সদস্য সহ যতিচিহ্ন

যৌগিক বাক্যে যতিচিহ্ন

টাস্ক এক্সিকিউশন অ্যালগরিদম

1. অ্যাসাইনমেন্টটি মনোযোগ সহকারে পড়ুন।
2. সঠিক উত্তর লিখুন।

রাশিয়ান ভাষায় টাস্ক নং 15 ব্যবহার করার জন্য সাধারণ বিকল্পগুলির বিশ্লেষণ

2018 ডেমোর পঞ্চদশ টাস্ক

বিরাম চিহ্ন সেট আপ করুন। দুটি বাক্য লিখুন যাতে আপনাকে একটি কমা লাগাতে হবে। এই বাক্যগুলোর সংখ্যা লিখ।

1. রাশিয়ান ল্যান্ডস্কেপগুলির মনোমুগ্ধকর সৌন্দর্য আশ্চর্যজনক এবং দীর্ঘ সময়ের জন্য স্মৃতিতে থাকে।
2. প্যালিওলিথিক যুগের গুহাগুলির দেয়ালে সবচেয়ে প্রাচীন চিত্রগুলির মধ্যে একটি মানুষের হাতের ছাপ এবং তরঙ্গায়িত রেখার এলোমেলো বুনন সহ বোধগম্য নিদর্শনগুলি রয়েছে।
3. দেকার্ত জ্ঞানের যুক্তিকে সহজ এবং সুস্পষ্ট থেকে জটিল এবং বোধগম্য পর্যন্ত তৈরি করেছিলেন।
4. শৈল্পিক বক্তৃতা চিত্রকল্প এবং আবেগ উভয় দ্বারা চিহ্নিত করা হয়।
5. কবি দেখেন এখন বার্চ বনের হীরার আভা, এখন আবাদি জমির মখমলের আভা, এখন মোমবাতির অ্যাম্বার আলো।

টাস্ক এক্সিকিউশন অ্যালগরিদম:

1. বাক্যে বিরাম চিহ্ন বসান।

• রাশিয়ান ল্যান্ডস্কেপগুলির মনোমুগ্ধকর সৌন্দর্য আশ্চর্যজনক এবং দীর্ঘ সময়ের জন্য স্মৃতিতে থাকে।বাক্যটি সহজ, একটি একক মিলন দ্বারা সংযুক্ত সমজাতীয় পূর্বাভাস দ্বারা জটিল, তাই বাক্যটিতে কোন কমা নেই।
• প্যালিওলিথিক যুগের গুহাগুলির দেওয়ালে সবচেয়ে প্রাচীন চিত্রগুলির মধ্যে একটি মানুষের হাতের ছাপ এবং তরঙ্গায়িত রেখাগুলির এলোমেলো আন্তঃবিন্যাস সহ বোধগম্য নমুনাগুলি রয়েছে।বাক্যটি সহজ, একটি পুনরাবৃত্ত ইউনিয়ন AND দ্বারা সংযুক্ত সমজাতীয় সংযোজন দ্বারা জটিল, যার অর্থ আমরা তাদের মধ্যে একটি কমা রাখি।
• দেকার্ত জ্ঞানের যুক্তিকে সহজ এবং সুস্পষ্ট থেকে জটিল এবং বোধগম্য পর্যন্ত তৈরি করেছিলেন।একটি সাধারণ বাক্য, সমজাতীয় সংযোজনের দুটি গ্রুপ দ্বারা জটিল, একক ইউনিয়ন দ্বারা আন্তঃসংযুক্ত I। কোন কমা নেই।
• শৈল্পিক বক্তৃতা রূপকতা এবং আবেগ উভয় দ্বারা চিহ্নিত করা হয়।বাক্যটি সহজ, ... এবং ... উভয়ই মিলনের দ্বারা সংযুক্ত সমজাতীয় সংযোজন দ্বারা জটিল, যে অংশগুলির মধ্যে একটি কমা সর্বদা স্থাপন করা হয়। প্রতি বাক্যে এক কমা।
• কবি দেখেন এখন বার্চ বনের হীরার আভা, এখন আবাদি জমির মখমলের আভা, এখন মোমবাতির অ্যাম্বার আলো।বাক্যটি সরল, সমজাতীয় সংযোজন দ্বারা সংযুক্ত যা তারপর ..., তারপর ..., তারপর ..., যে অংশগুলির মধ্যে একটি কমা সর্বদা স্থাপন করা হয়। বাক্যটিতে দুটি কমা আছে।

উত্তর: 2, 4।

অ্যাসাইনমেন্টের প্রথম সংস্করণ

2. সূর্য ডুবে গেল এবং মাটিতে কুয়াশা পড়ল।
3. সূর্য ডুবে গেল, শীতল হয়ে গেল এবং মাটিতে কুয়াশা পড়ল।
4. সূর্য লাল হয়ে গেল, বিশাল হয়ে গেল এবং ধীরে ধীরে বনের পিছনে অস্ত যেতে লাগল।
5. সূর্য লাল হয়ে গেল এবং বিশাল হয়ে উঠল, ধীরে ধীরে অস্ত যেতে শুরু করল এবং তারপর সম্পূর্ণরূপে বনের পিছনে অদৃশ্য হয়ে গেল।

টাস্ক এক্সিকিউশন অ্যালগরিদম:

1. আমরা বিরাম চিহ্ন রাখি এবং একটি কমা দিয়ে বাক্য খুঁজে পাই।
2. বাক্যে বিরাম চিহ্ন বসান।

• সন্ধ্যায় সূর্য অস্ত গেল এবং মাটিতে কুয়াশা পড়ল।- বাক্যটি জটিল, দুটি অংশ রয়েছে, দুটি ব্যাকরণগত ভিত্তি ( ), একটি কমা লাগাবেন না, যেহেতু কমপ্লেক্সে দুটি সাধারণ বাক্যে বাক্যের একটি সাধারণ গৌণ সদস্য রয়েছে সন্ধ্যায়.
• সূর্য ডুবে গেল, কুয়াশা পড়ল মাটিতে।বাক্যটি জটিল, দুটি অংশ রয়েছে, দুটি ব্যাকরণগত ভিত্তি ( 1 - সূর্য অস্ত গেছে, 2 - কুয়াশা পড়েছে), আমরা একটি জটিল বাক্যের অংশগুলির মধ্যে একটি কমা রাখি, যেহেতু বাক্যের কোনো সাধারণ গৌণ সদস্য নেই, তাই কোনো সাধারণ অধস্তন ধারা বা নৈর্ব্যক্তিক বাক্যের অংশ নেই।
• সূর্য ডুবে গেল, শীতল হয়ে গেল এবং কুয়াশা মাটিতে পড়ল।প্রস্তাবটি জটিল, তিনটি অংশ নিয়ে গঠিত ( 1 - সূর্য অস্ত গেছে, 2 - এটি শীতল হয়ে গেছে, 3 - কুয়াশা পড়েছে), আমরা একটি জটিল বাক্যাংশের মধ্যে কমা রাখি। এটি বেশ কয়েকটি ব্যাকরণগত কান্ড সহ একটি জটিল বাক্য যা একটি সাধারণ বাক্য সদস্য বা পরিচায়ক শব্দ দ্বারা সংযুক্ত নয়।
• সূর্য লাল হয়ে গেল, বিশাল হয়ে উঠল এবং ধীরে ধীরে বনের পিছনে অস্ত যেতে লাগল।বাক্যটি সহজ, সমজাতীয় পূর্বাভাস দ্বারা জটিল, আমরা প্রথম এবং দ্বিতীয় পূর্বাভাসের মধ্যে একটি কমা রাখি, একটি একক ইউনিয়নের আগে এবং সমজাতীয় সদস্যদের সাথে, একটি কমা দেওয়া হয় না।
• সূর্য লাল হয়ে গেল এবং বিশাল হয়ে উঠল, ধীরে ধীরে অস্ত যেতে শুরু করল এবং তারপর সম্পূর্ণরূপে বনের আড়ালে অদৃশ্য হয়ে গেল।বাক্যটি জটিল, দুটি অংশ নিয়ে গঠিত, দুটি ব্যাকরণগত ভিত্তি রয়েছে ( 1- সূর্য লাল হয়ে গেল, বিশাল হয়ে গেল; 2 - এটি বসতে শুরু করে, অদৃশ্য হয়ে গেল); প্রতিটি অংশ, ঘুরে, সমজাতীয় ভবিষ্যদ্বাণী দ্বারা জটিল: প্রথম কমাটি একটি জটিল নন-ইউনিয়ন বাক্যের অংশগুলির মধ্যে স্থাপন করা হয়, দ্বিতীয় কমাটি সমজাতীয় পূর্বাভাসকে পৃথক করে।

উত্তর: 2, 4।

টাস্কের দ্বিতীয় সংস্করণ

বিরাম চিহ্ন সেট আপ করুন। বাক্যগুলির সংখ্যা নির্দেশ করুন যেখানে আপনাকে একটি কমা লাগাতে হবে।

1. আমাদের কাজ এবং কাজের পরিণতি সম্পর্কে চিন্তা করার ক্ষমতাই আমাদের পশুদের থেকে আলাদা করে।
2. মানুষ তার কর্ম এবং কাজের ফলাফল সম্পর্কে চিন্তা করতে সক্ষম, এবং এটি আমাদের পশুদের থেকে আলাদা করে।
3. মানুষ তার কর্ম এবং সিদ্ধান্তের পরিণতি সম্পর্কে চিন্তা করতে সক্ষম, এবং এটি আমাদের পশুদের থেকে আলাদা করে।
5. যা আমাদের প্রাণীদের থেকে আলাদা করে তা হল আমাদের কর্ম এবং সিদ্ধান্তের পরিণতি সম্পর্কে চিন্তা করার ক্ষমতা।

টাস্ক এক্সিকিউশন অ্যালগরিদম:

1. আমরা বিরাম চিহ্ন রাখি এবং একটি কমা দিয়ে বাক্য খুঁজে পাই।
2. বাক্যে বিরাম চিহ্ন বসান।

• আমাদের কাজ এবং কাজের ফলাফল সম্পর্কে চিন্তা করার ক্ষমতা আমাদের পশুদের থেকে আলাদা করে।প্রথম বাক্যে, একটি কমা প্রয়োজন হয় না - "ক্রিয়া এবং কাজের" সমজাতীয় সদস্যদের মধ্যে একটি ইউনিয়ন "এবং" আছে।
• মানুষ তার কর্ম এবং কাজের ফলাফল সম্পর্কে চিন্তা করতে সক্ষম, এবং এটি আমাদের পশুদের থেকে আলাদা করে।- দ্বিতীয় বাক্যে, আপনাকে একটি কমা লাগাতে হবে - "কাজ" শব্দের পরে; তিনি ব্যাকরণগত ভিত্তিগুলিকে আলাদা করবেন "একজন ব্যক্তি সক্ষম" এবং "এটি আলাদা করে"।
• একজন ব্যক্তি তার ক্রিয়া, কর্ম, সিদ্ধান্তের পরিণতি সম্পর্কে চিন্তা করতে সক্ষম এবং এটি আমাদের প্রাণীদের থেকে আলাদা করে।- তৃতীয় বাক্যে তিনটি কমা প্রয়োজন। কমাগুলি সমজাতীয় সদস্যদের মধ্যে, সেইসাথে একটি জটিল বাক্যের অংশগুলির মধ্যে স্থাপন করা হয়।
• পরিণতি সম্পর্কে চিন্তা করার ক্ষমতা আমাদের প্রাণীদের থেকে আলাদা করে।- চতুর্থ বাক্যে, একটি কমা প্রয়োজন নেই, যেহেতু বাক্যটি সহজ, জটিল।
• যা আমাদের প্রাণীদের থেকে আলাদা করে তা হল আমাদের কর্ম, কাজ এবং সিদ্ধান্তের পরিণতি সম্পর্কে চিন্তা করার ক্ষমতা।- এখানে একটি কমা শুধুমাত্র সমজাতীয় সদস্যদের মধ্যে স্থাপন করা হয়েছে যেগুলি একটি ইউনিয়ন দ্বারা সংযুক্ত নয়।

উত্তর: 2, 5।

টাস্কের তৃতীয় সংস্করণ

বিরাম চিহ্ন সেট আপ করুন। বাক্যগুলির সংখ্যা নির্দেশ করুন যেখানে আপনাকে একটি কমা লাগাতে হবে।

1. ব্যাকটেরিয়া, ছত্রাক এবং অমেরুদণ্ডী প্রাণীরা মাটিতে জৈবিক ও রাসায়নিক প্রক্রিয়ার পুরো চক্রের সাথে জড়িত এবং এর অস্তিত্বকে সমর্থন করে।
2. ব্যাকটেরিয়া এবং ছত্রাক এবং অমেরুদণ্ডী উভয়ই মাটিতে জৈবিক ও রাসায়নিক প্রক্রিয়ার চক্রের সাথে জড়িত এবং এর অস্তিত্বকে সমর্থন করে।
3. ব্যাকটেরিয়া এবং ছত্রাক এবং অমেরুদণ্ডী প্রাণী উভয়ই মাটিতে জৈবিক ও রাসায়নিক প্রক্রিয়ার চক্রের সাথে জড়িত এবং এটি তার স্বাভাবিক অস্তিত্ব বজায় রাখে।

টাস্ক এক্সিকিউশন অ্যালগরিদম:

1. আমরা বিরাম চিহ্ন রাখি এবং একটি কমা দিয়ে বাক্য খুঁজে পাই।
2. বাক্যে বিরাম চিহ্ন বসান।

• ব্যাকটেরিয়া, ছত্রাক এবং অমেরুদণ্ডী প্রাণীরা মাটিতে জৈবিক ও রাসায়নিক প্রক্রিয়ার পুরো চক্রের সাথে জড়িত এবং এর অস্তিত্বকে সমর্থন করে।- এখানে আমরা সমজাতীয় সদস্যদের মধ্যে একটি কমা রাখি যা ইউনিয়ন "এবং" দ্বারা সংযুক্ত নয়। "মাটি" শব্দের পরে একটি কমা প্রয়োজন হয় না, কারণ "সংশ্লিষ্ট" এবং "সমর্থন" পূর্বাভাসগুলি একজাত, "এবং" দ্বারা সংযুক্ত।
• ব্যাকটেরিয়া, ছত্রাক এবং অমেরুদণ্ডী প্রাণীরা মাটিতে জৈবিক ও রাসায়নিক প্রক্রিয়ার চক্রের সাথে জড়িত এবং এর অস্তিত্বকে সমর্থন করে।- এই ক্ষেত্রে, ইউনিয়ন "এবং" বেশ কয়েকটি সমজাতীয় সদস্যকে সংযুক্ত করে, তাই আপনাকে এটির আগে কমা লাগাতে হবে।
• ব্যাকটেরিয়া এবং ছত্রাক এবং অমেরুদণ্ডী উভয়ই মাটিতে জৈবিক ও রাসায়নিক প্রক্রিয়ার চক্রের সাথে জড়িত এবং এটি তার স্বাভাবিক অস্তিত্ব বজায় রাখে।- প্রথম কমাটি "উভয় ... এবং ..." লিঙ্কের অংশ হিসাবে স্থাপন করা হয়েছে এবং দ্বিতীয়টি একটি জটিল বাক্যের ব্যাকরণগত ভিত্তিকে আলাদা করে।
• জীবাণু এবং ছত্রাক এবং অমেরুদণ্ডী প্রাণী উভয়ই জড়িত জৈবিক ও রাসায়নিক প্রক্রিয়া দ্বারা মাটির স্বাভাবিক অস্তিত্ব বজায় থাকে।- আবার, রচনায় একটি কমা "উভয় ... এবং ..."।
• অনেক জৈবিক উপাদান জড়িত জৈবিক ও রাসায়নিক প্রক্রিয়া মাটির স্বাভাবিক অস্তিত্বকে সমর্থন করে।- পঞ্চম বাক্যটিতে বিরাম চিহ্নের প্রয়োজন নেই - সমজাতীয় সদস্য "জৈবিক এবং রাসায়নিক" "এবং" দ্বারা সংযুক্ত।

টাস্ক 15 ব্যবহার করুন 2015

2015 ডেমোতে কাজটি এইভাবে তৈরি করা হয়েছে:

চিহ্নগুলি সাজানবিরাম চিহ্ন আপনি যে অফারগুলি রাখতে চান তার সংখ্যা নির্দেশ করুন৷ এককমা

1) কেউ টাওয়ার পরিষ্কার করেছে এবং মালিকদের জন্য অপেক্ষা করছে।

2) দুটি কাব্যগ্রন্থের সিনট্যাক্টিক কাঠামোতে, আমরা মিল এবং পার্থক্য উভয়ই খুঁজে পেতে পারি।

3) এম.ভি. লোমোনোসভ উল্লেখযোগ্য এবং কার্যকরী শব্দের মধ্যে পার্থক্যের রূপরেখা দিয়েছেন এবং ভবিষ্যতে এই পার্থক্যটি রাশিয়ান বিজ্ঞানের বৃহত্তম প্রতিনিধিদের দ্বারা সমর্থিত হয়েছিল।

4) অনেক সাহিত্য সমালোচক এবং ইতিহাসবিদ মহান রাশিয়ান কবি এ.এস. পুশকিন।

5) A.S. সবুজ নদীর বাঁক এবং বাড়ির অবস্থান, শতাব্দী প্রাচীন বন এবং আরামদায়ক সমুদ্রতীরবর্তী শহর উভয়ই বিশদভাবে বর্ণনা করতে পারে।

মনে রাখবেন:টাস্ক 15 সম্পূর্ণ করার জন্য, 0 থেকে 2 পয়েন্ট সেট করা যেতে পারে।

উত্তরের সংখ্যার সাথে সম্পর্কিত প্রতিটি সঠিকভাবে নির্দেশিত অঙ্কের জন্য, পরীক্ষক 1 পয়েন্ট পান। 2 নম্বর সঠিক হলে পরীক্ষক 2 পয়েন্ট পাবেন। উত্তরে অঙ্কগুলি যে ক্রমে লেখা হয়েছে তাতে কিছু যায় আসে না।

টাস্কটি গত বছরের KIMs থেকে দুটি কাজকে একত্রিত করেছে: যৌগিক বাক্যে কমা এবং একজাত সদস্যের সাথে বাক্যে। উত্তরগুলিতে BSC সহ 2টি উদাহরণ থাকতে পারে, অথবা সমজাতীয় সদস্যদের সাথে 2টি উদাহরণ, অথবা 1 - BSC এবং 1 - সমজাতীয় সদস্যদের সাথে।

KIM 15-এর শব্দ থেকে নিম্নরূপ, এটা মনে রাখা দরকার যে কীভাবে একটি সাধারণ জটিল বাক্যে (সমজাতীয় সদস্যদের সাথে) এবং একটি যৌগিক বাক্যে যতি চিহ্ন বসানো হয়।

মূল ধারণা যা আমাদের সহজ এবং জটিল বাক্যের মধ্যে পার্থক্য করতে দেয় তা হল ব্যাকরণগত ভিত্তি।

ব্যাকরণগত ভিত্তিটি বাক্যের প্রধান সদস্যদের নিয়ে গঠিত, অর্থাৎ একটি দুই-অংশের বাক্যে বিষয় এবং পূর্বনির্ধারণ বা এক-অংশের বাক্যে প্রধান সদস্যদের মধ্যে একটি।

একটি সাধারণ বাক্যে একটি ব্যাকরণগত ভিত্তি রয়েছে। এটা জটিল হতে পারে, এই কাজটিতে আমরা একটি সাধারণ বাক্যে যতি চিহ্নের প্রতি আগ্রহী, হোমোজেনিয়স সদস্যদের দ্বারা জটিল।

সমজাতীয় সদস্যদের দ্বারা জটিল একটি সাধারণ বাক্যে punciation marks

একটি বাক্যের সমজাতীয় সদস্যরা বাক্যের একই সদস্যকে নির্দেশ করে, একই প্রশ্নের উত্তর দেয় এবং বাক্যের একই সদস্যের উপর নির্ভর করে।

নিম্নলিখিত মনোযোগ দিন:

প্রথমত, একটি বাক্যের সমজাতীয় সদস্যরা সবসময় বক্তৃতার একই অংশ নয়। সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হল তারা একই প্রশ্নের উত্তর দেয় এবং একটি শব্দের উপর নির্ভর করে!

দ্বিতীয়ত, একটি বাক্যের যেকোন সদস্য একজাতীয় হতে পারে: বিষয়, অনুমান, সংজ্ঞা, বস্তু এবং পরিস্থিতি।

একটি বাক্যের সমজাতীয় সদস্য ব্যবহার করা যেতে পারে:

জোট ছাড়া

একক ইউনিয়নের সাথে

বারবার জোটের সাথে

ডবল জোট সঙ্গে

বাগানে ফুল ফোটে গোলাপ, lilies, ক্যামোমাইল

সংযোগকারী ইউনিয়ন এবং, হ্যাঁ (= এবং), বা

হঠাৎ একটা ঝড় উঠল বড়এবং ঘন ঘনশিলাবৃষ্টি

শরৎ সতেজতা, পাতাএবং ফলসুগন্ধি বাগান।

বিরোধী ইউনিয়ন a, but, yes (= but), কিন্তু, যাইহোক

লোহা নয় মূলহৃদয় খুলে যায়, উদারতা.

কিংবা

তা না... তা নয়

1) এবং Ο, এবং Ο, এবং Ο

বা Ο, বা Ο, বা Ο

আমি যে কোলাহল মনে হয় উত্সব, তারপর সামরিক কল, তারপর সংকোচনযুদ্ধ

2) Ο, এবং Ο, এবং Ο

তুমি আমি তুমি কি শুনতে পাও না, বা তুমি বুঝতে পারছ না, অথবা সহজভাবে তুমি উপেক্ষা কর.

3) Ο এবং Ο, Ο এবং Ο

তুষারঝড়এবং তুষারঝড়, ঠান্ডাএবং অন্ধকারমেরু অভিযাত্রীদের বরফের তলায় অবতরণ করতে বাধা দেয়নি।

শুধু না কিন্তু

যেমন...এবং

যদি না হয়...তারপর

যতটা না

যদিও...কিন্তু

ইউনিয়নের দ্বিতীয় অংশের আগে একটি কমা বসানো হয়!

শুধু Ο নয়, Οও

Ο এবং Ο উভয়ই

এই নিয়ম কিভাবে মনে রাখা যেতে পারে মাস্টার্সখেলাধুলা, তাই নতুনদের.

সমজাতীয় সদস্যদের সাথে বাক্যে শ্লোগান

একটি কমা স্থাপন করা হয়:

1. , (মানুষনাচছে, হাসছে .)

2. , কিন্তু (আমরাক্লান্ত কিন্তু সম্পন্ন কাজটি.)

3. এবং , এবং (টেবিলে ছিলএবং পেইন্ট এবং ব্রাশ .)

, এবং , এবং (টেবিলে ছিলপেইন্ট, এবং ব্রাশ, এবং অনুভূত-টিপ কলম .)

4. কিভাবে , তাই (টেবিলে ছিলপেইন্ট এবং ব্রাশ উভয়ই . টেবিলে ছিলশুধু পেইন্ট নয়, ব্রাশও )

কমা দেওয়া হয় না:

এবং লাইব্রেরিতে আনা হয়েছেবই এবং অভিধান .

বা লাইব্রেরিতে নিয়ে আসুনবই বা অভিধান .

ফাঁদ #1!

একটি বাক্যে একাধিক সারি সমজাতীয় সদস্য থাকতে পারে, তাই পুনরাবৃত্ত ইউনিয়ন দ্বারা সংযুক্ত বাক্যের সমজাতীয় সদস্যের সাথে নির্মাণের মধ্যে পার্থক্য করুন এবং একাধিক সারি সমজাতীয় সদস্যের সাথে নির্মাণের মধ্যে পার্থক্য করুন, যা একটি একক ইউনিয়ন দ্বারা একটি সারির মধ্যে সংযুক্ত থাকে।

(এটি সমজাতীয় সদস্যদের তিনটি সারি সহ একটি বাক্য: দুটি সমজাতীয় বিষয়, দুটি সমজাতীয় পূর্বাভাস এবং দুটি সমজাতীয় পরিস্থিতিতে):

কোথাও কোন কমা নেই!

ফাঁদ #2!

শব্দগত মোড়

(শব্দের স্থিতিশীল সমন্বয়):

একটি যৌগিক বাক্যে বিরাম চিহ্ন

একটি যৌগিক বাক্য হল একটি জটিল বাক্য যেখানে সরল বাক্যগুলি সমন্বয় সাধনের মাধ্যমে সংযুক্ত থাকে এবং একটি নিয়ম হিসাবে, ব্যাকরণগতভাবে এবং অর্থে সমান হয়।

সরল বাক্যগুলিকে সংযুক্ত করে সমন্বয়কারী সংযোগগুলি সরল বাক্যগুলির মধ্যে থাকে এবং সেগুলির কোনওটিতে অন্তর্ভুক্ত নয়।

যৌগিক বাক্যে, অংশগুলি একে অপরের থেকে কমা দ্বারা পৃথক করা হয়।

, .

যৌগিক বাক্যে বিরাম চিহ্ন ব্যবহার করা হয় না।

1. যদি বাক্যের একটি সাধারণ সদস্য থাকে, উদাহরণস্বরূপ: শরত্কালে, প্রকৃতি ঘুমিয়ে পড়ে এবং মানুষ শীতের জন্য প্রস্তুত হয়।

(শরতে - একটি সাধারণ শব্দ: প্রকৃতি শরত্কালে ঘুমিয়ে পড়ে (কখন?), মানুষ শরতে শীতের জন্য (কখন?) প্রস্তুতি নেয়। একটি কমা প্রয়োজন নেই।)

2. যদি অংশগুলির জন্য একটি পরিচিতিমূলক শব্দ থাকে, উদাহরণস্বরূপ: আমার আশ্চর্য, আবহাওয়া নাটকীয়ভাবে পরিবর্তিত হয়েছে এবং একটি প্রকৃত তাপ সেট করা হয়েছে।

(আশ্চর্যজনকভাবে - একটি সূচনা শব্দ, এটি বাক্যের উভয় অংশকে বোঝায়)

3. যদি একটি যৌগিক বাক্যের অংশগুলিতে একটি সাধারণ অধস্তন ধারা বা একটি সাধারণ নন-ইউনিয়ন অংশ থাকে, উদাহরণস্বরূপ: মা যখন ঘরে ঢুকলেন, 1 / ফুলদানির টুকরোগুলি মেঝেতে পড়েছিল 2/ এবং বাচ্চারা সেগুলি তোলার চেষ্টা করেছিল3।

(যৌগিক বাক্যের প্রতিটি অংশ (2) এবং (3) সাধারণ অধস্তন ধারাকে বোঝায় (1)

বিঃদ্রঃ:

অনুচ্ছেদে তালিকাভুক্ত ক্ষেত্রে. 1-3, বারবার মিলন থাকলে কমা বসানো হয়। উদাহরণ স্বরূপ:

শরত্কালে, প্রকৃতি ঘুমিয়ে পড়ে এবং লোকেরা শীতের জন্য প্রস্তুত হয়।

(একটি সাধারণ শব্দ আছে: শরৎকালে, কিন্তু একটি পুনরাবৃত্তি ইউনিয়নও রয়েছে: এবং... এবং...তাই একটি কমা প্রয়োজন)

দুর্ভাগ্যবশত, হয় শিক্ষক অসুস্থ হয়ে পড়েন, অথবা ছেলেরা পাঠটি এড়িয়ে যাওয়ার সিদ্ধান্ত নেয়।

(একটি সাধারণ পরিচায়ক শব্দ আছে, কিন্তু একটি পুনরাবৃত্তি সংযোজনও আছে এটা বা ওটা...তাই একটি কমা প্রয়োজন)

4. যদি একটি যৌগিক বাক্যের অংশগুলি হয়:

প্রশ্নমূলক বাক্য, উদাহরণস্বরূপ: আপনি আবার কখন আসবেন এবং আমরা দেখা করতে পারি?

প্রণোদনা, যেমন: সবকিছু ভাল করার চেষ্টা করুন এবং সবকিছু আপনার জন্য কাজ করতে দিন!

বিস্ময়কর বাক্য, উদাহরণস্বরূপ: আপনি কত ভাল এবং আমি সবকিছু পছন্দ করি!

নামমাত্র বাক্য, উদাহরণস্বরূপ: তাপ এবং ঘনিষ্ঠতা। ঠান্ডা আর বৃষ্টি।

নৈর্ব্যক্তিক বাক্য, উদাহরণস্বরূপ: গরম এবং স্টাফ. ঠান্ডা এবং বৃষ্টি।