Ege tarefa 15 língua russa já está sofrendo. com sindicatos únicos

1. Coloque sinais de pontuação. Escreva duas frases em que você precisa colocar UMA vírgula. Escreva os números dessas frases.

1. Não há medida, nem nome, nem comparação para o nosso sofrimento.
2. Apenas os quadrados amarelos das janelas da cabana de madeira cortam a escuridão, e no centro da nevasca dança uma língua vermelha brilhante.
3. A manhã na floresta e nos arbustos costeiros encontra-se com pássaros assobiando e estalando.
4. As nozes são moídas em farinha em um moinho manual ou colocadas em água durante a noite e amassadas na massa na manhã seguinte.
5. O verão deste ano chegou tarde e foi diferente de qualquer outro verão.

2. Coloque sinais de pontuação. Escreva duas frases em que você precisa colocar UMA vírgula. Escreva os números dessas frases.

1. Com uma pressa assustadora, o nevoeiro deixou o pântano e seus tufos brancos pareciam cisnes voando para o céu.
2. Existem poucos cogumelos em florestas de abetos escuros e úmidos com muitos mirtilos.
3. O carrinho saltou, depois afundou em algum lugar nas profundezas, depois balançou.
4. Não apenas entre os eslavos, mas também entre todos os povos antigos, o carvalho era reverenciado como uma árvore sagrada.
5. Em algum lugar atrás das casas, tiros ecoaram e afundaram na cúpula azul do céu.

3. Organize os sinais de pontuação. Escreva duas frases em que você precisa colocar UMA vírgula. Escreva os números dessas frases.

1. Apenas sob o muro do quartel da brigada e perto dos postes da cerca de postes se destacam feixes de grama empoeirada.
2. Então, de repente, o estorninho soltará um trinado de rouxinol e grasnará como um pato selvagem.
3. O sol e o vento do outono secaram as folhas das árvores e as tingiram de amarelo e marrom.
4. Passei dias inteiros vagando pela floresta, subindo na própria selva e examinando as pegadas no chão.
5. O vento soprava forte, poças frias eriçadas dobravam álamos esbeltos e flexíveis até o chão.

4. Coloque sinais de pontuação. Escreva duas frases em que você precisa colocar UMA vírgula. Escreva os números dessas frases.

1. As sombras das velhas árvores enegrecidas caíam nos quartos e, portanto, o apartamento estava sempre sombrio e frio.
2. O cisne alarmado ergueu-se acima da água e acenou com suas largas asas prateadas.
3. A vida nômade não mudou nada, nem na aparência, nem no caráter, nem no discurso de Oska.
4. Trabalhei com a sensação de problemas iminentes ou de uma doença incipiente.
5. As lebres marrons correm pelos campos à noite, desenterrando o pão de inverno, deixando rastros emaranhados na neve.

5. Coloque sinais de pontuação. Escreva duas frases em que você precisa colocar UMA vírgula. Escreva os números dessas frases.

1. Saí pela porta e nos degraus da varanda vi uma raposa.
2. As viagens diárias para a escola através de uma floresta escura e densa endureceram não apenas os músculos de Glebka, mas também seu caráter.
3. As próprias ruas pareciam desfiladeiros ou leitos de rios.
4. Mais tarde, Glebka se acostumou com o farfalhar e os ruídos da floresta e da escuridão.
5. As flores aparecem acima da água apenas pela manhã ou à noite.

6. Organize os sinais de pontuação. Escreva duas frases em que você precisa colocar UMA vírgula. Escreva os números dessas frases.

1. A noite ficou mais fria e a umidade flutuou do rio.
2. Lida estava tremendo de frio ou de medo.
3. As flores cheiram sutil e suavemente ao frescor do rio e do feno.
4. Todo o espaço da orla da vila até o lago estava cheio de barracas, carroças e carros.
5. No dia seguinte, Mikhail Prokofievich foi calmamente para Sokolniki ou Kolomenskoye, caminhou e se entregou a reflexões.

7. Organize os sinais de pontuação. Escreva duas frases em que você precisa colocar UMA vírgula. Escreva os números dessas frases.

1. Por trás de todos esses eventos, Petka e Vaska esqueceram a barraca por vários dias.
2. O sol mergulhou em nuvens carmesim e começou a chuviscar várias vezes.
3. As densas copas das árvores no jardim do mestre murmuravam suavemente pensativas, e seu farfalhar quase inaudível se fundiu e morreu na profunda quietude da noite.
4. Na manhã seguinte, o avô calçou sapatos limpos e sapatos novos, pegou um cajado e um pedaço de pão e vagou pela cidade.
5. Cada arbusto e cada árvore coleta água da chuva em suas folhas e banha o viajante em grandes gotas da cabeça aos pés.

8. Coloque sinais de pontuação. Escreva duas frases em que você precisa colocar UMA vírgula. Escreva os números dessas frases.

1. Marina passou com sucesso na primeira e na segunda triagem e foi admitida no exame perante a comissão estadual.
2. Toda a folhagem pesada e densa do álamo tremeu e farfalhava com a tempestade.
3. Ao redor dos olhos da avó, pequenas rugas espalhadas como raios, e fluxos de risadas de cumprimentos e astúcia inteligente quase imperceptível corriam de seus olhos.
4. O bloco de gelo se mexeu sob meus pés e a rachadura começou a crescer diante dos meus olhos.
5. Somente nossa primavera do norte brinca com ventos e nevoeiros, chuvas e geadas tão facilmente.

9. Coloque sinais de pontuação. Escreva duas frases em que você precisa colocar UMA vírgula. Escreva os números dessas frases.

1. Antes do anoitecer, as pessoas se reuniram na estação não apenas da vila, mas de todas as vilas vizinhas.
2. Parei de resolver o problema e corri para o jardim para os caras.
3. Um dia ele [Mikhail Prokofievich] conseguiu dormir demais, mas depois escreveu ou leu livros a noite toda.
4. Em um segundo, Sedletsky conseguiu ver rajadas de chuva e telhados molhados de casas e um desfiladeiro negro fervente na planície.
5. O homem tirou o chapéu, colocou-o debaixo do braço, enxugou o suor com a única mão e calmamente olhou em volta.

(Os autores dos textos usados ​​para compilar o teste: Autocrats N., Arseniev V., Bergholz O., Borzunov S., Brazhnin I., Veresaev V., Verzilin N., Vsevolzhsky I., Gaidar A., ​​​​Golubev G., Golyavkin V. ., Davydova N., Dubov N., Kokovin E., Krapivin V., Kubansky G., Kuprin A. Likhachev V., Medynsky G., Miroshnichenko G., Nikolaev I., Oseeva V ., Panova V., Paustovsky K., Platov L., Rybakov A., Ryss E., Sokolov-Mikitov I., Fedorov E., Chesnokov I., Shatalov V., Yarotsky B.)

Teoria "Ortografia -Н- e -НН- em várias partes do discurso"

Ortografia Н e НН em substantivos

NN está escrito:

1. se a raiz da palavra termina em n, e o sufixo começa com n. Por exemplo: cavalaria, dote, framboesa.
2. se o substantivo for formado a partir de um adjetivo ou de um particípio tendo nn. Por exemplo: contemporâneo, solenidade.

N está escrito:
Se o substantivo é formado a partir do radical do adjetivo com um n. Por exemplo: arenito, especiarias, juventude.

Ortografia Н e НН em sufixos de adjetivos denominativos (formados a partir de um substantivo)

NN está escrito:

1. em adjetivos formados de substantivos e adjetivos com a ajuda de sufixos -enn-, -onn-. Por exemplo: revolucionário, temporário, pesado.Uma exceção: ventoso.
2. em adjetivos formados a partir de substantivos com base em -n com um sufixo -n-. Por exemplo: longo, nebuloso, de ferro fundido.

• adjetivos cordeiro, foca, porco e semelhantes são escritos com um n, uma vez que são formados a partir de substantivos com radical n adicionando um sufixo -s-.
• adjetivos picante, corado, jovem escrito de um n, uma vez que estes são adjetivos não derivativos.

N está escrito:
H é escrito em adjetivos formados a partir de substantivos usando sufixos -in-, -an-, -yan-. Por exemplo: rato, ganso, água.Exceções: vidro, estanho, madeira.

Ortografia Н e НН em adjetivos e particípios verbais

NN está escrito:

1. particípios passados ​​passivos completos. Por exemplo: torcido, desenterrado, comprado
2. em adjetivos em -ferido, -ferido, -ferido. Por exemplo: marinado, desenraizado, asfaltado

N está escrito:
1) em adjetivos verbais. Por exemplo: paredes caiadas de branco, vagão carregado
2) em particípios curtos. Por exemplo: feito, masterizado, pintado

Ortografia H e HH em advérbios

Nos advérbios, tantos n são escritos quantos são escritos na palavra a partir da qual o advérbio é formado. Por exemplo: acidentalmente (não intencionalmente), confuso (confuso), ventoso (ventoso)

A décima quinta tarefa do Exame Unificado do Estado na língua russa envolve testar o conhecimento dos alunos sobre as regras de pontuação da língua russa. Para a conclusão correta desta tarefa, você pode obter até dois pontos principais, portanto, você precisa se preparar bem para isso. O material teórico abaixo pode ajudar nisso.

Teoria para atribuição nº 15 USE no idioma russo

Pontuação com membros homogêneos de uma frase

Pontuação em frases compostas

Algoritmo de execução de tarefas

1. Leia a tarefa com atenção.
2. Anote a resposta correta.

Análise de opções típicas para a tarefa nº 15 USE no idioma russo

Décima quinta tarefa da demonstração de 2018

Configure os sinais de pontuação. Escreva duas frases em que você precisa colocar UMA vírgula. Escreva os números dessas frases.

1. A beleza cativante das paisagens russas é incrível e permanece na memória por muito tempo.
2. Entre as imagens mais antigas nas paredes das cavernas da era paleolítica estão impressões de uma mão humana e padrões incompreensíveis com tramas aleatórias de linhas onduladas.
3. Descartes construiu a lógica do conhecimento do mais simples e óbvio ao complexo e incompreensível.
4. O discurso artístico é caracterizado tanto por imagens quanto por emotividade.
5. O poeta vê ora o brilho do diamante de uma floresta de bétulas, ora o brilho aveludado da terra arável, ora o brilho âmbar das velas.

Algoritmo de execução de tarefas:

1. Coloque sinais de pontuação nas frases.

• A beleza cativante das paisagens russas é incrível e permanece na memória por muito tempo.- A frase é simples, complicada por predicados homogêneos conectados por uma única união E, portanto, não há vírgulas na frase.
• Entre as imagens mais antigas nas paredes das cavernas da era paleolítica estão impressões de uma mão humana e padrões incompreensíveis com entrelaçamento aleatório de linhas onduladas.- A frase é simples, complicada por adições homogêneas conectadas por uma união repetida AND, o que significa que colocamos UMA vírgula entre elas.
• Descartes construiu a lógica do conhecimento do mais simples e óbvio ao complexo e incompreensível.- Uma frase simples, complicada por dois grupos de adições homogêneas, interligadas por uniões simples I. Não há vírgulas.
• O discurso artístico é caracterizado tanto pela figuratividade quanto pela emotividade. A frase é simples, complicada por acréscimos homogêneos ligados pela união tanto ... e ..., entre as partes das quais uma vírgula é sempre colocada. UMA vírgula por frase.
• O poeta vê ora o brilho do diamante de uma floresta de bétulas, ora o brilho aveludado da terra arável, ora o brilho âmbar das velas. A frase é simples, complicada por acréscimos homogêneos ligados pela união então ..., então ..., então ..., entre as partes das quais uma vírgula é sempre colocada. Há duas vírgulas na frase.

Resposta: 2, 4.

A primeira versão da tarefa

2. O sol se pôs e a neblina caiu no chão.
3. O sol se pôs, esfriou e a neblina caiu no chão.
4. O sol ficou vermelho, ficou enorme e começou a se pôr lentamente atrás da floresta.
5. O sol ficou vermelho e enorme, começou a se pôr lentamente e depois desapareceu completamente atrás da floresta.

Algoritmo de execução de tarefas:

1. Colocamos sinais de pontuação e encontramos frases com uma vírgula.
2. Coloque sinais de pontuação nas frases.

• À noite o sol se pôs e a neblina caiu no chão.- A frase é complexa, tem duas partes, duas bases gramaticais ( ), não coloque uma vírgula, pois duas frases simples no complexo têm um membro secundário comum da frase à noite.
• O sol se pôs e a neblina caiu no chão.- A frase é complexa, tem duas partes, duas bases gramaticais ( 1 - o sol se pôs, 2 - a neblina caiu), colocamos uma vírgula entre as partes de uma frase complexa, pois não há membro secundário comum da frase, não há oração subordinada comum ou parte de uma frase impessoal.
• O sol se pôs, esfriou e a neblina caiu no chão.- A proposta é complexa, composta por três partes ( 1 - o sol se pôs, 2 - esfriou, 3 - o nevoeiro caiu), colocamos vírgulas entre partes de uma frase complexa. Esta é uma frase complexa com várias raízes gramaticais que não estão conectadas por um membro de frase comum ou palavra introdutória.
• O sol ficou vermelho, ficou enorme e começou a se pôr lentamente atrás da floresta.- A frase é simples, complicada por predicados homogêneos, colocamos uma vírgula entre o primeiro e o segundo predicado, antes de uma única união E com membros homogêneos, não se coloca vírgula.
• O sol ficou vermelho e enorme, começou a se pôr lentamente e depois desapareceu completamente atrás da floresta.- A frase é complexa, consiste em duas partes, tem duas bases gramaticais ( 1- o sol ficou vermelho, ficou enorme; 2 - começou a se sentar, desapareceu); cada parte, por sua vez, é complicada por predicados homogêneos: a primeira vírgula é colocada entre as partes de uma sentença complexa sem união, a segunda vírgula separa predicados homogêneos.

Resposta: 2, 4.

A segunda versão da tarefa

Configure os sinais de pontuação. Indique o número de frases em que você precisa colocar UMA vírgula.

1. Nossa capacidade de pensar sobre as consequências de nossas ações e ações é o que nos distingue dos animais.
2. O homem é capaz de pensar nas consequências de suas ações e atos, e isso nos distingue dos animais.
3. O homem é capaz de pensar nas consequências de suas ações e decisões, e isso nos distingue dos animais.
5. O que nos distingue dos animais é nossa capacidade de pensar sobre as consequências de nossas ações e decisões.

Algoritmo de execução de tarefas:

1. Colocamos sinais de pontuação e encontramos frases com uma vírgula.
2. Coloque sinais de pontuação nas frases.

• Nossa capacidade de pensar sobre as consequências de nossas ações e ações nos distingue dos animais.- Na primeira frase, uma vírgula não é necessária - há uma união "e" entre os membros homogêneos de "ações e atos".
• O homem é capaz de pensar nas consequências de suas ações e atos, e isso nos distingue dos animais.- Na segunda frase, você precisa colocar uma vírgula - após a palavra "ação"; ela separará as bases gramaticais "uma pessoa é capaz" e "distingue".
• Uma pessoa é capaz de pensar nas consequências de suas ações, ações, decisões, e isso nos distingue dos animais.- Três vírgulas são necessárias na terceira frase. As vírgulas são colocadas entre membros homogêneos, bem como entre partes de uma frase complexa.
• A capacidade de pensar nas consequências é o que nos separa dos animais.- Na quarta frase, a vírgula não é necessária, pois a frase é simples, descomplicada.
• O que nos distingue dos animais é nossa capacidade de pensar sobre as consequências de nossas ações, feitos e decisões.- Uma vírgula é colocada aqui apenas entre membros homogêneos que não estão conectados por uma união.

Resposta: 2, 5.

A terceira versão da tarefa

Configure os sinais de pontuação. Indique o número de frases em que você precisa colocar UMA vírgula.

1. Bactérias, fungos e invertebrados estão envolvidos em todo o ciclo de processos biológicos e químicos do solo e sustentam sua existência.
2. Tanto as bactérias quanto os fungos e os invertebrados estão envolvidos no ciclo de processos biológicos e químicos do solo e sustentam sua existência.
3. Tanto as bactérias como os fungos e os invertebrados estão envolvidos no ciclo de processos biológicos e químicos do solo e este mantém a sua existência normal.

Algoritmo de execução de tarefas:

1. Colocamos sinais de pontuação e encontramos frases com uma vírgula.
2. Coloque sinais de pontuação nas frases.

• Bactérias, fungos e invertebrados estão envolvidos em todo o ciclo de processos biológicos e químicos do solo e sustentam sua existência.- Aqui colocamos uma vírgula entre os membros homogêneos que não estão conectados pela união "e". Após a palavra "solo" não é necessária vírgula, pois os predicados "envolvido" e "apoio" são homogêneos, ligados pela união "e".
• Bactérias, fungos e invertebrados estão envolvidos no ciclo de processos biológicos e químicos no solo e sustentam sua existência.- Neste caso, a união "e" conecta vários membros homogêneos, então você precisa colocar vírgulas antes dela.
• Tanto as bactérias quanto os fungos e os invertebrados estão envolvidos no ciclo de processos biológicos e químicos do solo, e este mantém sua existência normal.- A primeira vírgula é colocada como parte do link “ambos ... e …”, e a segunda separa os fundamentos gramaticais de uma frase complexa.
• A existência normal do solo é mantida por processos biológicos e químicos envolvendo bactérias e fungos e invertebrados.- Novamente, uma vírgula na composição "ambos ... e ...".
• Processos biológicos e químicos envolvendo muitos componentes biológicos sustentam a existência normal do solo.- A quinta frase não requer sinais de pontuação - os membros homogêneos "biológicos e químicos" são conectados pela união "e".

Tarefa 15 USAR 2015

É assim que a tarefa na demonstração de 2015 é formulada:

Organize os sinais pontuação. Indique os números de ofertas em que pretende colocar 1 vírgula.

1) Alguém limpou a torre e esperou pelos donos.

2) Na estrutura sintática de dois textos poéticos, podemos encontrar semelhanças e diferenças.

3) M. V. Lomonosov delineou a distinção entre palavras significativas e funcionais e, no futuro, essa distinção foi apoiada pelos maiores representantes da ciência russa.

4) Muitos críticos literários e historiadores discutem repetidamente sobre a correspondência de Goethe com o grande poeta russo A.S. Pushkin.

5) A. S. Green poderia descrever em detalhes tanto a curva do rio quanto a localização de casas, florestas centenárias e aconchegantes cidades litorâneas.

Lembrar: para completar a tarefa 15, de 0 a 2 pontos podem ser definidos.

Para cada dígito indicado corretamente correspondente ao número da resposta, o examinador recebe 1 ponto. Se 2 números estiverem corretos, o examinador ganha 2 pontos. A ordem em que os dígitos são escritos na resposta não importa.

A tarefa combina duas tarefas dos KIMs do ano passado: em vírgulas em frases compostas e em frases com membros homogêneos. As respostas podem conter 2 exemplos com BSC, ou 2 exemplos com membros homogêneos, ou 1 - BSC e 1 - com membros homogêneos.

Como decorre da redação do KIM 15, é necessário lembrar como os sinais de pontuação são colocados em uma frase simples complicada (com membros homogêneos) e em uma frase composta.

O principal conceito que nos permite distinguir entre frases simples e complexas é a BASE GRAMATICAL.

A base gramatical é composta pelos membros principais da frase, ou seja, o sujeito e o predicado em uma frase de duas partes ou um dos membros principais em uma frase de uma parte.

Uma frase simples contém uma base gramatical. Pode ser complicado, nesta tarefa estamos interessados ​​em sinais de pontuação em uma frase simples, complicada por MEMBROS HOMOGÊNEOS.

MARCAS DE PONTUAÇÃO em uma frase simples complicada por MEMBROS HOMOGÊNEOS

Membros homogêneos de uma sentença referem-se ao mesmo membro da sentença, respondem à mesma pergunta e dependem do mesmo membro da sentença.

Preste atenção ao seguinte:

Primeiro, membros homogêneos de uma frase NEM SEMPRE são a mesma parte do discurso. O mais importante é que respondam a mesma pergunta e dependam de uma palavra!

Em segundo lugar, QUAISQUER MEMBROS de uma sentença podem ser homogêneos: o sujeito, o predicado, a definição, o objeto e a circunstância.

Membros homogêneos de uma sentença podem ser usados:

sem alianças

com sindicatos únicos

com alianças repetidas

com duplas alianças

Floresceu no jardim rosas, lírios, camomila

uniões de conexão e, sim (= e), ou

De repente veio uma tempestade ampla E freqüente saudação.

outono frescor, folhagem E frutas jardim perfumado.

sindicatos opostos a, mas, sim (= mas), mas, no entanto

Não ferro chave coração se abre, gentileza.

ou

isso não... isso não

1) e Ο, e Ο, e Ο

ou Ο, ou Ο, ou Ο

Eu pareço ser tão barulhento festas, então militar moinho, ENTÃO contrações combate.

2) Ο, e Ο, e Ο

Você me você não ouve, OU você não entende, Ou simplesmente você ignora.

3) Ο e Ο, Ο e Ο

Nevascas E tempestade de neve, resfriado E Trevas não impediu que os exploradores polares pousassem nos blocos de gelo.

não apenas mas

como... e

se não então

nem tanto quanto

embora... mas

Uma vírgula é colocada antes da segunda parte da união!

não apenas Ο, mas também Ο

tanto Ο quanto Ο

Essas normas podem ser lembradas COMO mestres esportes, SO recém-chegados.

PONTUAÇÃO EM FRASES COM MEMBROS HOMOGÊNEOS

Uma vírgula é colocada:

1. , (Pessoasdançando, rindo .)

2. , mas (Nóscansado, mas feito a tarefa.)

3. e , E (Na mesa estavame tintas e pincéis .)

, E , E (Na mesa estavamtintas, pincéis e canetas hidrográficas .)

4. quão , assim (Na mesa estavamtanto tintas como pincéis . Na mesa estavamnão só tintas, mas também pincéis )

A vírgula não é colocada:

E trouxe para a bibliotecalivros e dicionários .

ou Traga para a bibliotecalivros ou dicionários .

Armadilha nº 1!

Uma frase pode ter várias linhas de membros homogêneos, portanto, distinga entre construções com membros homogêneos da frase conectados por uniões repetidas e construções com várias linhas de membros homogêneos, que são conectados dentro de uma linha por uma única união.

(Esta é uma frase com três fileiras de membros homogêneos: dois sujeitos homogêneos, dois predicados homogêneos e duas circunstâncias homogêneas):

Sem vírgulas em lugar nenhum!

Armadilha nº 2!

Voltas fraseológicas

(combinações estáveis ​​de palavras):

sinais de pontuação em uma frase composta

Uma sentença composta é uma sentença complexa na qual sentenças simples são conectadas por conjunções coordenativas e, como regra, são iguais gramaticalmente e em significado.

As conjunções coordenativas que conectam sentenças simples estão entre sentenças simples e não estão incluídas em nenhuma delas.

Nas frases compostas, as partes são separadas umas das outras por vírgulas.

, .

Os sinais de pontuação não são usados ​​em frases compostas.

1. Se houver um membro comum da frase, por exemplo: No outono, a natureza adormece e as pessoas se preparam para o inverno.

(No outono - um termo comum: a natureza adormece (quando?) no outono, as pessoas se preparam para o inverno (quando?) no outono. Não é necessária uma vírgula.)

2. Se houver uma palavra introdutória comum às partes, por exemplo: Para minha surpresa, o clima mudou drasticamente e um verdadeiro calor se instalou.

(surpreendentemente - uma palavra introdutória, refere-se a ambas as partes da frase)

3. Se as partes de uma frase composta tiverem uma oração subordinada comum ou uma parte não-sindical comum, por exemplo: Quando a mãe entrou no quarto,1 /os fragmentos do vaso estavam no chão2/ e as crianças tentaram pegá-los3.

(cada uma das partes da frase composta (2) e (3) refere-se à oração subordinada geral (1)

Observação:

Nos casos listados nos parágrafos. 1–3, as vírgulas são colocadas se houver uniões repetidas. Por exemplo:

No outono, a natureza adormece e as pessoas se preparam para o inverno.

(há um termo comum: no outono, mas também há uma união repetida: e e... então uma vírgula é necessária)

Infelizmente, ou o professor ficou doente, ou os caras decidiram pular a aula.

(há uma palavra introdutória comum, mas também há uma conjunção repetitiva ou... então uma vírgula é necessária)

4. Se partes de uma frase composta forem:

frases interrogativas, por exemplo: Quando você voltará e podemos nos encontrar?

incentivos, como: Tente fazer tudo bem e deixe tudo dar certo para você!

frases exclamativas, por exemplo: Como você é bom e como eu gosto de tudo!

sentenças nominais, por exemplo: Calor e proximidade. Frio e chuva.

frases impessoais, por exemplo: Quente e abafado. Frio e chuvoso.